电子装配实践心得Word下载.docx
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插件一一顾名思义就是把各种元器件安插恰当到电路板正确的位子。
一开始还很不熟习,有很多元器件都是在学校没有见过的,根本
就叫不出它们的名称,也不知道放置在哪个位子才算正确,有时要盲目地跟从,导致全部错乱。
但慢慢地,接触得多了也就熟悉起来了常用电子元器件的常用示例、型号、规格、性能及其选用范围,能查阅有关的电子元器件图书,在这里认识了更多纺织机械的机械设备。
过了几天,我来到了焊
接的流水线上为,学了焊接USB接口,虽然是个小东西,但正因为它的体积小,所以就更难焊了。
影响焊接效率主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。
对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何办法的,唯一可以改善的就是唯一我们的钢板技术,所以焊接技术就直接决定了我们实习的。
经过老员工的镇定教导,直接将电烙铁预热,后上锡,以达到最佳焊接效用。
虽然第一天下来,那个垫圈的看不懂水平实在是不敢恭维,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都没有放弃,我当然也不会放弃.我有目标.我在我看来坚持就是胜利。
不过这可要多谢几位组长的耐心指导,谢谢小学生的帮助。
接着我学会了角落里怎么用电脑里的相关软件系统,去测试我们平时做的电路板是否有问题,问题出在哪里,是否能补救,要采取怎样的措施才能补救回来等一系列的问题。
由于电路板很脆弱,所以一旦调试过的好的电路板,就会用塑料塑料资产泡沫袋包装起来,再送到组装车间里面。
这个关键步骤要相当注意,一不小心就会把好的电路板给磕坏了,造成前面做的确实是无用功。
到了组装车间,就差不多接近半成品了,经过外壳和内部件的拆解,加上内部系统,就是一个成品了,我就负责贴有一些标签之类的,做些后续工作。
在这里,我们学习识别简单的电子元器件与电路图,基本洞悉手工电烙铁的焊接技术,能够独立地完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品的安装工艺的原辅料,能够正确识别和选用常用的辨别电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的冲压、调试与维修方法。
运用到了不少实习器材:
电烙铁、助焊剂、焊料、各种元器件、刷子、洗板水、调试用的电脑、数学公式普通万用表和数字万用表等等。
本次实习就是要我们对电子元器件的,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像那样一筹莫展。
理论知识有利于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识,打好H后深入学习电子技术基础。
同时实习生产使我获得了电子产品的实际生产技能和装配技能,培养理论联系实际的能力,增加分析提高问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。
同时也培养同学二者之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
实习课程虽然结束了,但学习还没结束,小学生我知道作为信息时代的高中生,仅会拆装鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过这整个寒假实习活动,我收获了很多:
一伙志同道合的朋友,一些学校里学不到的知识,一段难忘的经历。
在这段日子里,我也学会了很多,比如独立坚强:
一直以来年后自己都是生活在父母的庇佑下,最远也只是来到杭州这个邻近城市
这次是一个人能真正地体验生活。
我也学会了简单:
每天都穿梭在废物街,学校、公司两点一线、特别单纯的生活,我却很充实。
充实,因为自己是被可能需要的;
充实,因为自己对知识的渴望;
充实,因为我和我的伙伴一起共进步。
最后,我想感谢这次暑期实习,给了我一次锻炼的机会,了解自身,了解他人的机会,给了我七次一次付出也是获得的舷码。
实习,的确是让我认清楚自己还存在着很多的,我将会努力地去修改,为以后的工作打好基础。
电子装配实践心得2
光阴荏苒,岁月如梭,并有一个月的时光就这样匆匆从指间流逝。
从开始接触电工电子应聘,到自己制作体操状音响,三个月来受益匪浅、收获颇丰。
电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。
对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出蠢事一个像样的东西来。
电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有利于我们对理论知识的阐释理解,帮助我们学习特长的相关知识。
培养理论联系实际的能力,提高分析、解决问题的能力。
通过一个这些春天以来的的电子实习,使我对电子元件及音响的装机与有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。
同时实习或使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,在提高了我分析环境问题和解决问题的能力的分析方法同时,也增强了独立其他工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
我熟悉了手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理;
基本掌握了手工电烙铁的钏接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装装上与焊接;
并且熟悉了电子产品的安装工艺的挑剔生产流程。
此外,在电工方而我掌握了常用的电工计算机程序,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等选用方法及注意事项。
在电子方面,熟悉了常用电子器件等级,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基木测试方法。
在理论知识方而,我还系统地学习了:
①元器件的焊接半导体技术②元器件基木知识和测试③万用表的使用等等。
实习起初,我们先是听激光器指导老师详细讲解各器件的用途与实习中用到的工具的使用,以及焊接技术的要领,及安全知识教育。
之前我们便进入到电子技术训练实习的练习操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟并无实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。
而电子电路主要是基于电路板的,元器件的要花费连接都可能需要焊接在电路板上,我们谨小慎微、认真练习,不敢有丝毫懈怠。
实习中最重要的就是焊接。
其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,显现出来实则需要有长时间练习才能掌握。
在不断练习的过程中,焊接技术日趋成熟。
当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早己移向,取而代之的是对自己动手能力的信心。
在这投资过程一过程里头我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。
这七次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是逻辑学有很大不同之处的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的,有些东西也与你的想象东西不怎么一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
实习当中感触最深的便是实践理论的重要性,当遇到实际风险问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。
没足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的技能。
这次的表贴电路的焊接。
培养和锻炼我的一般性动手能力,使我成为理论知识透彻与方法论充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和领悟思考问题的高素质人才,抓紧时间为以后的顺利就业作好准备。
实习,使我更深刻更为地了解到了实践的重要性,通过实习我更加见识到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到
“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。
总之,实习使我获得了表贴收音机的实际知识和装配技能,培养了我潜能理论联系实际的能力,大幅提高了能力我分析问题和解决问题的能力,了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到时序问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静用心的去检查分析错误!
在最后终于播映听到自己所做的表贴收音机成功放映出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!
在此我很感谢指导老师对我的细心指导,从她好多那里我学会了很多的东西,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路称一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的预测能力,时刻保持稳定清醒的头脑,出现错误,一定从容要认真的冷静的去检查实证错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。
电子装配学术研究心得3
一、实习内容:
使用电烙铁和焊锡丝在电路板电路上焊接元件。
实习目的:
初步掌握焊接技能,为后续实习铸就扎实基础。
实习要求:
焊点要成型牢固可靠、圆滑光亮,成半球形,
元件排列整齐。
二、实习器材及介绍:
1.电烙铁:
由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁,功率在20-30w之间,其优点是功率小,热量集中,适于一般元件的焊接。
由于焊接的元件多,烙铁头是铜制。
2.钳子、镀子各一把。
3.焊锡丝:
由37%的铅和63%的锡组成的合金。
焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率优点因此是用于焊接合适材料。
由于尼扬卡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表而焊接牢固,焊点光亮美观
4.卬刷电路板(pcb板):
硬制塑料板上才上卬有钢制电路,可将一些电子元件焊在其上。
卬刷线路板的原料主要是铜箔,粘结剂,极板。
5.细铜丝。
3.原理简述:
烙铁是加热工具,可将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与pcb板上铜制电路焊接在一起。
焊锡线为锡铅合金,通常用于描述电子设备的锡焊,其锡铅比为:
60:
40它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表而焊接牢固,焊点光亮美观。
高负荷烙铁头在正常使用下氧化得不久以后,清理办法是:
将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。
4.实习步骤:
步骤1:
准备焊接将烙铁头和蔗茅焊接物靠近焊接物
步骤2:
焊接物加热将烙铁头对视焊接物
步骤3:
焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解
步骤4:
焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时,将焊丝拿开
步骤5:
烙铁离开将烙铁头按照箭头方向加速离开
五、实习小结及心得:
电烙铁头、焊锡丝尖五点与焊盘三点要接触在一点上,焊接路程不宜过长或过短,焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。
焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。
焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡
过多或是会带来漏锡;
也不要过短,以免造成虚焊。
元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。
焊完时,粘合剂最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。
经过对冲压技术的实习,我们初步显现出来了焊接方法与技术要点并对电路板的基本构造和电路元器件有了初步认识。
听了老师讲的技术要点再经过在实践的过程中不断自我摸索,我们由不会到会,焊点从不均匀到均匀。
整个过程持续的时间不宜太演化过程长,最多三秒而已。
锡量也要成功进行控制,太多容易造成虚焊,而太少不易又有可能会难折断。
并且在焊接结束时应先将锡丝拿开后再将烙铁拿开,否则易使锡丝上为锈在集成板上。
通过一上午的练习,我介绍钏接了焊接的基本原理与方法。
电子装配实践心得4
过这周的实训,我学习到了很多从前没有接触过的知识。
使我们把知识和动手实践有效的结合起来。
让我们也深深的体会到了动手和理论是密不可分的。
在实训中,我们认识了很多电动设备,了解了它们的性能,使用方法及作用。
它们为我们的生活带来了很多的便捷。
通过实训,假蹄盖同学们的亲善也增进了不少,很多不太会做的实验在同学们的帮助下完成了。
我们通过相互讲授,相互沟通,一起研究,让很多的实验甚至做得相当的成功,心灵深处的成就感成就感与自豪感油然而生。
班级的那种团结氛围填满了填充整个实训间。
还有我们兢兢业业的老师,他们也顶着酷热和我们一起忙活,看着围在他身边的那一圈圈的人,他也总会耐心的为我们讲解,直到我们听懂为止。
所以要吕桑县我们同学们的老师!
老师,您辛苦了!
电子装配实践心得5
电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科桥梁工程进行土建训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。
从第2周到第5周每周周二下午四个来进行这次实习。
实习任务是制作一台万用表,刚开始时候我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。
后来得知是自己做一个电子电路,而且做好的音乐作品可以带回去。
听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!
就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。
实习第三天也就是第二周,通过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像带中老师高-潮的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了多少的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了一定的。
第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。
电烙铁对我来说相当陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。
我再说说焊接的过程。
先将准备好元件插入卬刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。
焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状形状作较大的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。
拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的热处理完全正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电
烙铁稳稳地带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。
在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。
焊接结束后,用银子夹住被焊元件适当张口拔一下,安全检查元件是否被焊牢。
如果寻获有松动现象,就要重新进行焊接。
焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究纯粹的,比如用偏口钳掐掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程使用量中所时间都要把握准才行,多了少了都不行!
我觉得周文德的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。
心想还好是练习,要不不知道要焊坏多少个原件呢。
第四,五周,我们开始了我们最后的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表现在可以经自己的手焊接出来,心中难免有些许激动。