五年级下册语文分类复习卷Word格式.docx
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uzhì
（）（）（）（）（）（）（）
liá
npé
ngshāmò
pēitāifá
ngà
iqǐzhǐhuò
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nǎohuá
xiá
ngchīmí
jīló
ngqūzhú
pò
hà
isuí
xīnsuǒyù
yù
nzhuǎnzì
rú
jiǎojì
nnǎozhī
（）（）（）（）
第三单元
guījudà
ozé
iqǔxià
ozhāodà
iwǔrǔwēifēngqiú
fà
n
chūxiǎixiǎolěngxià
odà
ché
ngānjú
wé
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nxià
oxīxī
（）（）（）（）（）（）（）
pé
ibù
shì
shí
shuōmià
nbù
gǎisè
ānjūlè
yè
（）（）（）（）
第四单元
zhà
nyì
gāngqiá
ngyōngdà
ixiōngtá
ngchānfú
qīngshò
udà
sǎo
fēngsuǒzà
nshí
lá
nzishāyǎjì
dià
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ngsì
pá
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（）（）（）（）（）（）（）
qí
kuá
ngbēnbà
ozishēnyí
nní
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oxiāoyān
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nhōnghongxuězhōngsò
ngtà
ntó
ngguīyú
jì
nshēnqí
nghò
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1
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bù
kědǎngdiēdiēzhuà
ngzhuà
ng
（）（）
第五单元
Zhà
ojí
tuīcí
tuīquè
shuǐzhà
ità
ntīngnà
hǎndù
（）（）（）（）（）（）（）
lé
igǔyá
nchí
jù
jué
shāngyì
yǔnnuò
né
ngnaisīzì
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zhīyuá
nmà
nzizhūwè
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ngyuēdì
nggōngwú
kè
（）（）（）（）（）（）
ché
ngdià
odù
dūdudǎnqiè
hé
bì
jūnlì
nɡ
（）（）（）（）（）（）
wú
jià
zhībǎotó
ngxīnxié
lǐzhí
qì
zhuà
nɡfù
jīngqǐngzuì
（）（）（）（）
zì
yǒumià
oyò
ngshé
njīmià
osuà
nwá
nbì
guīzhà
ozhà
nwú
shè
（）（）（）（）
第七单元
zhà
nhuīhuá
ngzǔzōngkěliá
nmiá
otiá
ogūdōngzhí
zi
fēngsāodǎlià
ngchuānsuōlá
ngzhōngbiāozhì
pà
ixí
fù
zhuǎnbēiwé
ixǐfà
ngdà
lǐliǎnshēngbǐngqì
bǎngdà
yāocū
shǒují
yǎnkuà
ijīngshé
ndǒusǒushí
第八单元
tiānxì
ngchuá
ncāngbǎomǔyǔzhò
uzhēnqiè
dǎogà
ohuá
xià
jǐliá
ngxiǎotǐngchuá
nshāotí
ngbó
wēiní
sīshǒumá
ngjiǎoluà
jiājiāhù
hù
yì
ngjiēbù
nà
iré
nxú
nwè
iwǎněryí
o
huātuá
njǐncù
zò
nghé
ngjiāochācāozò
ngzì
chà
zǐyānhó
（）（）（）（）
二、给下列加横线字选择正确的读音画上“√”。
开凿（zuó
zá
o）高鼻凹眼（wà
tūāo）
倭瓜（wōwěi）收篙停棹（zhà
ozhuō）
胚胎（pīpēi）抓耳挠腮（lá
oná
o）
灼热（zuó
zhuó
）含情脉脉（mò
mà
i）
尴尬（jiāngān）彬彬有礼（bīnbīng）
募捐（mù
ng）一声不吭（kēngkēn
二、形近字组词。
辩（）疆（）蓬（）跤（）偏（）涯（）
2
辨（）僵（）篷（）绞（）骗（）崖（）
蹄（）凹（）媒（）纳（）篇（）娆（）
谛（）凸（）谋（）呐（）遍（）绕（）
娱（）贸（）羞（）凝（）勾（）饶（）
误（）留（）差（）疑（）沟（）浇（）
愧（）祭（）候（）妨（）奂（）侮（）
槐（）察（）侯（）防（）唤（）梅（）
瑰（）蔡（）猴（）坊（）换（）悔（）
漠（）祸（）媚（）梁（）敞（）戒（）
寞（）锅（）眉（）粱（）敝（）贼（）
谎（）赔（）积（）禽（）指（）妖（）
荒（）培（）识（）离（）诣（）袄（）
淮（）硝（）洒（）垮（）咆（）呻（）
准（）消（）酒（）挎（）泡（）伸（）
谣（）篮（）淌（）妮（）豹（）役（）
瑶（）蓝（）躺（）泥（）貌（）投（）
搪（）狞（）端（）笼（）搜（）奠（）
糖（）咛（）瑞（）拢（）嫂（）尊（）
臣（）效（）陷（）循（）锈（）阻（）
巨（）跤（）焰（）盾（）绣（）咀（）
汲（）缨（）峨（）掏（）幔（）壁（）
吸（）樱（）饿（）淘（）慢（）璧（）
攻（）诸（）壮（）妒（）荆（）诺（）
功（）都（）状（）炉（）刑（）若（）
拒（）挠（）署（）缚（）碎（）铤（）
炬（）烧（）暑（）搏（）猝（）挺（）
烽（）伎（）诡（）渴（）傍（）峻（）
锋（）技（）脆（）歇（）榜（）竣（）
峰（）枝（）桅（）喝（）膀（）梭（）
跋（）焚（）宏（）憧（）惕（）诞（）
拔（）梦（）宠（）撞（）踢（）延（）
朗（）敛（）数（）板（）侄（）完（）
3
即（）剑（）擞（）扳（）致（）莞（）
姆（）艄（）瑕（）背（）诧（）寿（）
拇（）舱（）暇（）脊（）姹（）祷（）
锦（）毯（）牧（）登（）艇（）楷（）
棉（）谈（）枚（）祭（）挺（）诣（）
渲（）迁（）襟（）晰（）绍（）毡（）
喧（）迂（）禁（）淅（）招（）毯（）
卸（）患（）赋（）夸（）慌（）枳（）
御（）窜（）斌（）亏（）谎（）识（）
跺（）瞪（）丕（）援（）绽（）吟（）
躲（）登（）丞（）暖（）定（）怜（）
帕（）哗（）
泊（）桦（）
渲（）蹄（）羞（）跤（）崖（）抚（）绍（）僵（）
喧（）啼（）差（）胶（）涯（）扶（）招（）疆（）
陷（）蓑（）遮（）醉（）媚（）卸（）漠（）袄（）
焰（）衰（）蔗（）碎（）眉（）御（）寞（）沃（）
袍（）祸（）陶（）防（）绞（）梁（）诣（）乃（）
炮（）锅（）淘（）妨（）较（）粱（）谐（）奶（）
辱（）慌（）敝（）矩（）囚（）臣（）淮（）贼（）
唇（）谎（）蔽（）炬（）因（）巨（）准（）贱（）
陪（）硝（）碳（）谣（）跺（）胯（）蓝（）咆（）
赔（）消（）炭（）摇（）躲（）挎（）篮（）泡（）
狞（）淌（）揪（）瞪（）呻（）馋（）祭（）奠（）
拧（）躺（）瞅（）蹬（）神（）搀（）察（）尊（）
妒（）延（）寨（）呐（）绽（）板（）郎（）脸（）
炉（）廷（）赛（）纳（）定（）扳（）朗（）敛（）
媳（）骚（）帕（）脊（）暇（）颇（）稍（）祷（）
熄（）掻（）泊（）背（）瑕（）破（）艄（）涛（）
戎（）鸵（）贸（）唤（）绕（）巍（）媒（）狰（）
戒（）驼（）货（）奂（）娆（）魏（）煤（）挣（）
侵（）篙（）棹（）媪（）咀（）炸（）漂（）澄（）
4
寝（）蒿（）桌（）温（）阻（）蚱（）瓢（）登（）
棵（）搪（）奄（）绣（）询（）募（）努（）跪（）
稞（）塘（）淹（）锈（）旬（）墓（）弩（）诡（）
踉（）顽（）挠（）烽（）署（）焚（）剔（）怯（）
粮（）玩（）绕（）峰（）薯（）梦（）惕（）劫（）
憧（）憬（）郭（）浆（）傅（）诈（）熔（）挺（）
撞（）影（）敦（）桨（）缚（）作（）溶（）艇（）
驰（）磨（）监（）彬（）澜（）织（）沛（）瓤（）
弛（）摩（）尴（）杉（）斓（）炽（）肺（）嚷（）
悍（）犷（）壁（）猪（）荆（）漫（）援（）锦（）
传（）荆（）幻（）隐（）乌（）吟（）幸（）谦（）
转（）型（）幼（）稳（）鸣（）邻（）辛（）歉（）
阻（）限（）呻（）蹄（）毯（）宣（）貌（）拘（）
祖（）狠（）申（）啼（）毡（）渲（）豹（）咆（）
差（）涩（）跤（）偏（）崖（）晰（）召（）陷（）
羞（）梁（）绞（）编（）涯（）淅（）绍（）蹈（）
牧（）衰（）蔗（）醉（）眉（）助（）绿（）卸（）
枚（）蓑（）遮（）碎（）媚（）锄（）剥（）缸（）
嚼（）漠（）袄（）袍（）祸（）臂（）赋（）淘（）
爵（）寞（）妖（）咆（）蜗（）璧（）贼（）陶（）
防（）疾（）愧（）旨（）及（）离（）侮（）荒（）
妨（）痴（）魄（）诣（）乃（）禽（）姆（）谎（）
敝（）淮（）甘（）赔（）尼（）役（）硝（）噩（）
弊（）雇（）柑（）陪（）妮（）没（）艄（）恶（）
摇（）篮（）孝（）登（）挽（）尊（）若（）瑟（）
谣（）蓝（）哮（）瞪（）搀（）奠（）诺（）琴（）
矩（）延（）漫（）赛（）呐（）授（）丞（）搂（）
拒（）诞（）幔（）寨（）囚（）援（）蒸（）擞（）
淀（）板（）临（）侄（）朗（）皆（）脸（）宗（）
绽（）扳（）监（）倒（）郎（）旨（）敛（）宋（）
5
怜（）棉（）姹（）暇（）挺（）又（）祷（）
吟（）锦（）宅（）睱（）艇（）叉（）涛（）
挠（）
翘（）
四、补全词语。
一（）千（）翠（）欲（）襟（）带（）
精（）饱（）美（）美（）浑（）一（）
银（）素（）严（）（）待始（）不（）
杯（）车（）废（）忘（）夜（）继（）
（）源不（）随（）所（）绞（）脑（）
运（）自（）一（）不（）安（）乐（）
完（）无（）了（）指（）不（）代（）
实（）实（）面（）改（）雪（）送（）
同（）于（）（）情（）谊（）出（）外
热气（）（）（）（）两短（）（）一息
势（）可（）迫不（）待无（）无（）
昏（）不（）（）（）苦苦一（）不（）
（）卫（）海（）公（）山含（）茹（）
任（）任（）艰（）卓（）百（）不（）
千（）（）迢肝（）相（）风（）无（）
坚（）不（）赤（）忠（）全（）全（）
鞠（）尽（）扶（）济（）赴（）（）火
冲（）陷（）程（）立（）无（）之（）
完（）归（）负（）请（）同（）（）力
（）机（）算踉（）跄（）天（）地（）
伸（）缩（）抓（）挠（）攻（）（）克
战（）不（）（）有（）用明明（）（）
喜（）自（）（）大（）粗放（）无（）
转（）为（）（）声（）气半（）半（）
兴（）勃勃（）不可言十（）十（）
文质（）（）（）（）堂堂（）背（）腰
身强力（）神采（）（）（）面春风
（）头（）气目（）口呆（）步如飞
活（）乱跳大（）大摆点（）哈（）
低（）细语巧舌如（）（）（）动听
语（）心（）花团锦（）（）紫（）红
应（）不（）（）人寻味（）横交（）
操（）自如手忙脚（）（）视无（）
翩翩起（）摇头晃（）（）花似（）
含情（）（）大饱眼（）手（）眼（）
入木（）（）精神抖（）目不（）接
五、句子复习。
1、改成比喻句6
1、小燕子落在电线上。
2、起风了，阿里山的云雾千变万化。
3、远看桃花，火红火红的。
4、海浪激起的泡沫，美丽极了。
5、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
6、水仙花很漂亮。
7、一艘银灰色的气垫船在海面上飞掠而过。
二、判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
（）
8、她长得很像我邻居的小妹妹。
（）
2、看他的样子，好象有什么喜事似的。
3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。
4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。
5、旧上海是冒险家的乐园。
6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。
7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
三、改成拟人句
1、百灵鸟在树枝上叫。
2、蝴蝶、蜜蜂在花丛飞舞。
3、小草长出来了。
4、几匹牦牛在草滩上慢慢地走来走去。
5、太阳慢慢地从东方升起来了。
6、一排排柳条倒影在水中。
7、天上的星星在闪烁。
1、缩写句子。
1、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳。
2、小小的争论打断了爸爸的思路。
7
3、天真活泼的小朋友兴高采烈地来到了美丽的西郊。
4、英雄的五壮士英勇地击退了敌人的一次次的疯狂进攻。
5、我常不由自主地想起我们的刘老师，想起他放飞天空的风。
6、马克思和恩格斯在长期的共同斗争中建立了伟大的友谊。
7、夜莺清脆的叫声不时地在树林的上空回荡。
8、晌午的太阳像个大火球，热辣辣地照射着整个森。
9、他以惊人的毅力刻苦地学习文化科学知识。
10、我们在一处鱼多的地方围了一个小小的水池。
二、扩写句子，让它变得更具体。
1．雾散了。
2．燕子横掠过
3．小马驹瞪着眼睛。
4．小河流过原野。
5．红军向泸定桥行进。
6、老班长钓鱼。
7、我看着这一幕。
3、写夸张句。
一、反问句改陈述句
1、淮南的柑桔，又大又甜。
可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，难道不是因为水土不同吗？
2.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
8
3.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
3.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
4.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？
5.字典不正是我无声的朋友和老师吗？
7、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？
8、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
二、陈述句改反问句。
1.这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
2.如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。
3.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
5.你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
6.战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
7.如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。
10邱少云严格遵守纪律的革命精神，值得我们学习。
11.如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
12.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。
一、写出下面句子使用的修辞手法：
1、豆大点的人也想造反。
（）
2、春天，蝴蝶在花丛中跳舞。
（）
3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
4、一年之计，莫如树谷；
十年之计，莫如树木；
终身之计，莫如树人。
5、这件事怎能不是你的错呢？
（）
6、危楼高百尺，手可摘星辰。
9
7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。
8、老师是园丁，我们是花朵。
9、学如逆水行舟，不进则退。
10、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
11、牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
12、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
13、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？
是田间玩耍的孩子们。
14、兴安岭多会打扮自己呀：
青衫作伴，白桦为裙，还穿着绣花鞋！
15、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
16、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
17、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
18、生物真是人类的好老师啊！
19、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
20、你难道要违背人类的真理吗？
21、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
（）
22、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
23．多媒体电脑真是个神奇的魔术师。
24、太阳冲破了云霞，跳出了海面。
25、桂子花开，十里飘香。
26、他在呼唤什么？
在呼唤和平。
27、桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。
（
28、成千上万的山鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
二、将下列句子改成双重否定句
1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
2、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
3、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
4、星期天,我们必须去看排球赛。
5、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
6、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
3、把直接引语改成间接引语。
4、1、周瑜长叹一声，说：
“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”
10
2、山姆握着珊迪的手说：
“我会永远照顾你的。
3、张林告诉我：
“要是星期日下雨，我们就不去看电影。
四、把间接引语改成直接引语。
1、妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
2、蔺相如说，秦王他都不怕，也不会怕廉将军。
五、把下面的句子改成感叹句
1、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
2、这幅画很美。
3、一颗种子的力量有这么大。
六、按课文填空。
1、线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，_______________________________，到处翠色欲流，______________。
这种境界，既使人惊叹，______________，既愿久立四望，_____________________________。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，__________________________。
老舍《草原》
2、我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，____________________，也看不见什么东西，_______________________。
走了许久，远远地望见了-_______________________________——河！
牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，快到了。
忽然，________________________，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，______________，__________________，_______________________________________。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，___________________________。
静寂
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