17秋学期《人力资源管理概论》在线作业3满分答案Word文件下载.docx

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4.人力资源管理的吸纳功能是通过()实现的。

A.人力资源规划

B.员工招聘

C.培训与开发

D.绩效管理

5.根据沙因的职业锚理论,不愿受别人的约束,也不愿意受程序、工作时间、着装方式以及在任何组织中都不可避免的标准规范制约的职业锚属于()。

A.技术/职能型职业锚

B.自主/独立型职业锚

C.创造/创业型职业锚

D.安全/稳定型职业锚

6.人格一职业匹配理论的提出者是()。

A.埃德加?

沙因

B.弗兰克?

帕森斯

C.唐纳德?

萨柏

D.约翰?

霍兰德

D

7.以下关于培训和开发的关系表述错误的是()。

A.培训关注现在,开发关注未来

B.培训内容多与现在的工作经验相关,开发则与之联系不紧密

C.相比开发,培训对工作经验要求更多

D.相比培训,开发带有一定的强制性

8.每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同,导致每个人所从事的职业也不相同。

这体现了职业生涯的()特点。

A.差异性

B.发展性

C.阶段性

D.可规划性

A

9.职业生涯规划侧重于职业生涯的(),职业生涯管理侧重于职业生涯的()。

A.外在方面内在方面

B.具体方面抽象方面

C.内在方面外在方面

D.组织方面个体方面

10.根据职业生涯发展阶梯的结构,员工可以晋升的部门或职位范围是()。

A.职业生涯的速度

B.职业生涯的高度

C.职业生涯的宽度

D.职业生涯的强度

11.受训人员对培训内容的掌握程度属于培洲评估标准中的()。

A.反应层

B.学习层

C.行为层

D.结果层

12.工程师要具备设计知识和技能,律师要具备法律知识和辩论能力,销售经理要具备产品知识和推销能力,这些技能属于()。

A.技术技能

B.人际技能

C.概念技能

D.操作技能

13.下列关于劳动争议的表述正确的是()。

A.劳动争议发生在用人单位和工会之间

B.劳动争议的实质是劳动双方针对劳动关系的权利和义务所发生的分歧

C.有关劳动争议处理的法律依据主要是《合同法》

D.可以对利税大户适当放松管理

14.下列关于职位分析步骤表述正确的是()。

A.准备阶段、调查阶段、分析阶段、完成阶段

B.准备阶段、分析阶段、调查阶段、完成阶段

C.调查阶段、准备阶段、分析阶段、完成阶段

D.调查阶段、分析阶段、准备阶段、完成阶段

15.当预测供给小于需求时,应该采取的措施是()。

A.延长工作时间

B.扩大经营规模

C.永久性地裁员

D.鼓励提前退休

16.根据人力资源供需平衡方法的综合比较,下列说法正确的是()。

A.只要经过合理的设计安排,企业人力资源供求的完全平衡就很容易实现

B.人力资源的供给和需求在总量和结构上的平衡总是一致的

C.当供大于求时,采取裁员的方法见效比较快,但员工受伤害程度比较高

D.当供小于求时,鼓励员工加班的见效速度快,但可撤回的程度比较低

17.下列关于员工关系的表述错误的是()。

A.员工关系是在雇佣过程中产生的

B.员工关系的主体有两个:

企业管理方与员工或者员工代言人

C.员工关系的本质是利益体之间的利益和力量的博弈

D.员工关系的表现形式是合作和协调

18.对于实行()工作时间制度的劳动者来说,不存在加班加点。

A.标准工作日

B.缩短工作日

C.弹性工作日

D.不定时工作日

19.有关绩效考核五个阶段的正确排序是()。

A.确立目标、建立评价系统、整理数据、分析判断、输出结果

B.确立目标、整理数据、建立评价系统、分析判断、输出结果

C.整理数据、确立目标、建立评价系统、分析判断、输出结果

D.整理数据、建立评价系统、确立目标、分析判断、输出结果

20.根据情境领导理论,当下属不具备能力但却愿意从事该工作时,应采取()的领导方式。

A.授权型

B.参与型

C.推销型

D.指示型

21.下列属于职位描述的是()。

A.工作场所

B.所学专业

C.工作经历

D.年龄性别

22.内部招募的具体措施不包括()。

A.内部晋升

B.岗位轮换

C.内部公开招募

D.内部员工推荐

23.“垃圾只是放错了地方的财富”这句话体现在招聘工作中,我们要坚持()。

A.因事择人的原则

B.能级对应的原则

C.宁缺毋滥的原则

D.用人所长的原则

24.人力资源规划,是指在企业发展战略和经营规划的指导下,对企业在某个时期人员的()进行预测。

A.供给和需求

B.数量和质量

C.规模和范围

D.知识和技能

25.员工正式成为企业的一员的标志是()。

A.面试通知

B.劳动合同

C.录用通知

D.提交三方

26.打破了培训的时间和空间限制的培训方法是()。

A.案例分析法

B.角色扮演法

C.工作模拟法

D.网络培训法

27.人力资源的实质是()。

A.具有劳动能力的人口的总称

B.人所具有的脑力和体力的总和

C.生产中最活跃的能动资源

D.形成财富的源泉

28.将人力资源规划划分为整体的和部门的两类,是按照规划的()标准进行划分。

A.独立性

B.相关性

C.时间长短

D.范围大小

29.下列不属于评价中心技术的是()。

A.无领导小组讨论

B.文件筐测试

C.头脑风暴

D.案例分析

30.自愿离职的管理步骤有:

①分析原因;

②查找组织层面因素;

③改进政策;

④效果评估。

正确的顺序是()。

A.①②③④

B.①④②③

C.②①④③

D.③①④②

31.下列属于人力资源总体规划的是()。

A.人员接替和晋升计划

B.工资激励计划

C.人力资源供需比较结果

D.退休解聘计划

32.下列有关人力资源与人力资本的关系描述不正确的是()。

A.人力资本是对人力资源开发性投资形成的结果

B.人力资源是一个存量概念

C.人力资本兼有流量和存量的概念

D.人力资源理论是人力资本理论的基础

33.短期人力资源规划是指()的规划。

A.三个月

B.一年及一年以内

C.三年

D.五年或五年以上

34.对代表企业绩效的某种指标进行衡量,并以衡量的结果为依据来对员工支付薪酬的群体可变薪酬的形式是()。

A.利润分享计划

B.收益分享计划

C.员工持股计划

D.斯坎伦计划

35.下列关于招聘效果评估的表述错误的是()。

A.将招聘过程中各个阶段所用的时间与计划的时间对比可对计划的准确性进行评估和分析

B.其他条件相同时,招聘单价越低,说明该招聘方法越有效

C.其他条件相同时,应聘的比率越低,说明招聘的效果越好

D.其他条件相同时,录用的比率越高,说明招聘的效果越好

二、多选题(共15道试题,共30分)

1.下列属于劳动者的休息休假的是()。

A.工作间隙休息

C.日休息

D.法定节假日

ACD

2.下列属于内容型激励理论的是()。

A.需求层次理论

B.ERG理论

C.双因素理论

D.成就激励理论

ABCD

3.根据密歇根大学戴夫?

乌里奇的观点,人力资源管理者和部门应扮演的角色包括()。

A.战略伙伴

B.管理专家

C.员工激励者

D.变革推动者

满分:

4.职位评价的方法有()。

A.排序法

B.归类法

C.要素比较法

D.要素计点法

5.薪酬代表企业和员工之间的经济交换,这一交换具有的功能有()。

A.补偿功能

B.吸引功能

C.激励功能

D.保留功能

6.下列因素中属于保健因素的有()。

A.工作条件

B.同事关系

C.工作本身

D.地位和安全保障

ABD

7.职位分析的作用包括()。

A.为人员的招聘录用提供了明确的标准

B.为人员的培训开发提供了明确的依据

C.为制定公平合理的薪酬政策奠定了基础

D.为科学的绩效管理提供了帮助

8.衡量人力资源管理部门的工作对企业整体绩效贡献的评价方法有()。

A.人力资源有效性指数

B.人力资源指数问卷

C.工作满意度测量

D.组织承诺测量

9.决定人力资源数量的因素有()。

A.人口总量

B.人口基数

C.人口的年龄结构

D.出生率、死亡率

AC

10.劳动争议的范围包括()。

A.因确认劳动关系发生的争议

B.因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议

C.因除名、辞退和辞职、离职发生的争议

D.因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议

11.绩效计划的工具主要有()。

A.鱼骨图

B.关键绩效指标

C.平衡计分卡

D.目标管理

BCD

12.培训与开发的差异化原则主要是指()。

A.方法上的差异化

B.内容上的差异化

C.绩效上的差异化

D.人员上的差异化

BD

13.人力资源规划过程包括的步骤有()。

A.准备阶段

B.预测阶段

C.实施阶段

D.评估阶段

14.在公平理论中,人们通常采用()等方法来减少不公平感。

A.改变投入或报酬

B.改变对自己或他人投入或报酬的看法

C.改变参照系

D.选择离开

15.员工关系的内容包括()。

A.劳动者的权利

B.劳动者的义务

C.用人单位的权利

D.用人单位的义务

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