人教部编版语文五年级下册第五单元测试检测题1多套卷含答案Word文档格式.docx
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wēiyá
n
pí
ngzhà
ngná
nkānxiá
njiē
三、我会辨字组词。
（5分）
折（_____）掩（_____）释（_____）捐（_____）待（_____）
拆（_____）淹（_____）译（_____）绢（_____）侍（_____）
四、我会用√标出加横线的正确读音。
（3分）
搂（lǒulǔ）住挠（ná
olá
o）痒侄子（zhí
zì
）
水桶（tǒngtěng）障碍（zhà
ngzà
ng）捏住（niēliē）
五、我会根据意思选填词语。
（填序号）（5分）
①小广播②马后炮③铁公鸡④炮筒子⑤睁眼瞎
1.吝啬钱财，一毛不拔的人。
（）
2.喜欢传播小道消息的人。
（）
3.性格直爽，爱发议论的人。
4.目不识丁的文盲。
5.事后才提出办法或意见的人。
六、我会选择句子中恰当的词语。
（4分）
1.小嘎子已有些（沉
闷）不住气。
2.严监生的病重得（一连三天
接二连三）不能说话。
3.那目光仔细（搜查
搜索）刷子李的全身。
4.他一听这些话，态度（稍微
微妙）改了一点儿。
七、我会根据课文内容填空。
（7分）
1.《摔跤》选自电影剧本《_________》,作者是_______。
小嘎子的性格特点是________、_________。
2.《他像一棵挺脱的树》选自小说《_________》,作者是_______。
我们还学过他的文章《_________》《_________》等。
3.《两茎灯草》选自清代吴敬梓的小说《_________》。
课文主要通过写严监生“________________”这件事，表现他的吝啬。
4.《刷子李》选自____________的《______________》。
文章赞扬了刷子李__________________。
八、我会按要求完成下列句子。
（10分）
1．师傅打开包袱。
（扩写）
_______________________________________________________
2.武松怕被店家耻笑，只好独自上冈。
（改为双重否定句）
3．师傅的音容笑貌和殷切的教导时常回荡在我耳边。
（修改病句）
4．你把灯草挑灭一茎。
我放心了。
（用关联词连成一句话）
5.星期天，我怀着愉快的心情和轻快的步子到公园去玩。
_______________________________________________________
九、快乐阅读
（一）课内阅读《刷子李》（节选）（10分）
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后shuāqiá
ng（）。
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？
一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，立时yú
nyú
nshí
shí
（）一道白，白得透亮，白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
1．读拼音，在括号内填写词语。
（2分）
2.从画“______”的句子中可以体会到刷子李的动作__________，还非常________和有节奏感。
3．曹小三在给师傅倒水点烟的时候，最关注的是师傅身上有没有白点，对此理解正确的是（ ）（2分）
A．曹小三不太相信师傅有传说中那么高的本事。
B．曹小三害怕师傅身上有白点，让人发现师傅的名气有诈。
C．曹小三认为师傅在吹牛，他要揭穿师傅。
4．“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
”这句话说明了什么？
（二）课外阅读《快手李》（节选）（13分）
人人在童年，都是时间的富翁。
胡乱挥霍也使不尽。
有时呆在家里闷得慌.或者父亲嫌我太闹，打发我出去玩玩，我就不免要到离家很近的那个街口，去看快手刘变戏法。
快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。
他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。
箱上架一条满是洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价的棒糖。
他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。
戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。
一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四只滴溜溜的大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样道具，却叫他变得神妙莫测。
他两只手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿!
四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去了？
他就这样把两只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下子，西吹一口气，四只小球忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。
这种戏法比舞台上的魔术难变，舞台只有一边对着观众，街头上的土戏法，前后左右围一圈人，人们的视线四面八方射来，容易看出破绽。
有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一只球儿塞在碗下边扣住，便忍不住大叫:
“在右边那个碗底下哪，我看见了!
”“你看见了?
”快手刘明亮的大眼球朝我惊奇地一闪，跟着换了一种正经的神气对我说。
“不会吧!
你可得说准了。
猜错就得买我的糖。
”“行!
我说准了!
”我亲眼所见，所以一口咬定。
谁知快手刘哈哈一笑，突然把右手的茶碗翻过来:
“瞧吧，在哪儿呢?
”咦，碗下边怎么什么也没有呢?
难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了。
快手刘好像知道我怎么猜想，伸手又把左边的茶碗掀开，同样什么也没有!
只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声:
“来!
”双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响，打开碗一看，四只球儿居然又都在碗里边。
四周围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。
“你输了吧!
买块糖吃就行。
这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。
”我臊得脸发烫，在众人的笑声里买了块棒糖，站到人圈圈后边去。
从此，我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。
他的戏法，在我眼里真是无比神奇。
这人也是我童年真正钦佩的一个人。
1.写出与下列意思相近的词。
惊奇——（）居然——（）钦佩——（）
2.快手李变的戏法名为“”，用的三种道具是：
、、。
他变戏法的目的是。
3.从短文中我们能看出快手李是个怎样的人？
4.你是怎样理解“人人在童年，都是时间的富翁”这句话的？
（3）
十、作文。
（30分）
在生活中，有许多人值得我们学习，他（她）们可能是我们的朋友、同学，也可能是邻居或陌生人，现在请你以“我敬佩的人”为题，写一篇习作，要抓住人物的品质来写。
题目自拟，不少于400字。
五年级语文下册第五单元测试题（参考答案）
一、（略）
二、摔跤、师父、破绽、喉咙、威严、屏障、难堪、衔接
三、折（折断）掩（掩饰）释（解释）捐（捐款）待（等待）
拆（拆开）淹（淹死）译（翻译）绢（手绢）侍（侍候）
四、搂（lǒu）住挠（ná
o）痒侄子（zhí
水桶（tǒng）障碍（zhà
ng）捏住（niē）
五、1.③2.①3.④4.⑤5.②
六、1.（沉）2.（一连三天）3.（搜索）4.（稍微）
七、1.小兵张嘎徐光耀争强好胜富有心计
2.骆驼祥子老舍母鸡猫
3.儒林外史 临终前仍惦记节省灯油
4.冯骥才俗世奇人刷墙的技艺高超
八、1.曹小三的师傅小心翼翼地打开黑色的包袱。
2.武松怕被店家耻笑，不得不独自上冈。
3.师傅的殷切的教导时常回荡在我耳边。
4.如果你把灯草挑灭一茎，我就放心了。
5.星期天，我怀着愉快的心情，迈着轻快的步子到公园去玩。
九、
（一）1.刷墙匀匀实实2.熟练 优美
3.A 4.说明了刷子李的技艺十分高超。
（二）1.示例：
惊异竟然敬佩
2.小碗扣球一块黄布两只小茶碗四只大红玻璃球儿吸引孩子们来买糖
3.示例：
是一个技艺高超、动作敏捷、富有童心的人。
4.（言之有理即可）。
十、作文（略）
第五单元基础知识检测
一、看拼音，写词语。
Shuāijiāolǒuzhù
ngshì
qīré
nkuà
imǎjiābiān
（）（）（）（）
qīfubānshǒuTì
hú
zibāhé
nzhí
nǚmù
tǒng
（）（）（）（）（）（）
ngà
ilí
ngzhīshé
nshè
nghōnglōngbù
kānshè
xiǎng
（）（）（）（）（）
二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请把错误选项的序号填在括号里。
（1）A.抓耳挠（rá
o）腮B.剃（tì
）头C.喉（hó
u）咙（）
（2）A.手腕（wà
n）B.捏造（niē）C.腮帮子（shāi）（）
（3）A.蘸酱（zhà
n）B.监生（jiān）C.包袱（fú
）（）
（4）A.发怔（zhēng）B.刷浆（jiāng）C.师傅（fù
三、选出正确的汉字打“√”。
侵（范犯）傻（呼呼乎乎）露（陷馅）下（绊拌）
四、根据句子意思写词语。
1、形容做事机警敏捷。
（）
2、形容精神振奋，神采飞扬。
3、指惯于做某种事情的人。
4、泛指许多亲戚。
5、衣服的裂口，比喻说话做事时露出的漏洞。
6、比喻事物细致周到，严密完备，没有一点儿破绽。
7、比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。
8、有些相信，又有些怀疑。
又信又不信，对事情的真假不敢肯定。
五、按要求写句子。
1、屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜的粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？
（改为陈述句）
2、严监生摇头。
（扩句，至少扩两处）
六、下列句子运用了什么描写方法？
请将正确答案的序号填在括号里。
A.动作描写B.心理描写C.外貌描写D.语言描写E.细节描写
1、两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。
2、严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
3、完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般地形象轰然倒去。
4、头不是很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
5、二侄子走上前来问道：
“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？
”（）
七、根据所学知识填空。
1、《摔跤》选自徐光耀的，文章通过描写和的情景，反映了小嘎子、、、
的个性特点。
2、《他像一棵树》选自，作者老舍，原名，课文通过对祥子的描写，刻画了一个的人力车夫形象。
3、《两茎灯草》选自,作者是。
文章记叙了主人公临死时因灯盏点了，不肯断气，直到赵氏挑掉了一茎才安心闭眼的故事，刻画了一个形象。
4、课文《刷子李》出自著名作家的《俗世奇人》。
刷子李的绝活是，
他给自己立下的规矩是。
刷子李之所以有这样高超的技艺和过硬的本领，靠的是日复一日的千锤百炼，这告诉我们
。
5、《刷子李》描写曹小三在观察师傅刷墙时时经历了由到，接着，最后的心理变化，从（正面侧面）反映了刷子李。
答案
（摔跤）（搂住）（仗势欺人）（快马加鞭）
（欺负）（扳手）（剃胡子）（疤痕）（侄女）（木桶）
（障碍）（灵芝）（神圣）（轰隆）（不堪设想）
u）咙（A）
n）B.捏造（niē）C.腮帮子（shāi）（C）
）（B）
）（A）
侵（范犯√）傻（呼呼乎乎√）露（陷馅√）下（绊√拌）
（手疾眼快）
（精神抖擞）
（惯手）
（诸亲六眷）
（露馅）
（天衣无缝）
（破绽）
（半信半疑）
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜的粉浆的板刷往上一举，谁都不能一滴不掉。
病重的严监生狠狠地摇头。
（A）
（E）
（B）
（C）
”（D）
1、《摔跤》选自徐光耀的《小兵张嘎》，文章通过描写小嘎子和小胖墩比赛摔跤的情景，反映了小嘎子顽皮、机敏、
争强好胜、富有心计
2、《他像一棵树》选自《骆驼祥子》，作者老舍，原名舒庆春，课文通过对祥子的外貌描写，刻画了一个身体结实硬朗、与实际年龄不符的出色的人力车夫形象。
3、《两茎灯草》选自《儒林外史》,作者是吴敬梓。
文章记叙了主人公严监生临死时因灯盏点了两茎灯草，不肯断气，直到赵氏挑掉了一茎才安心闭眼的故事，刻画了一个爱财胜过爱生命的守财奴形象。
4、课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。
刷子李的绝活是粉刷，他给自己立下的规矩是
他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点
只要身上有白点，白刷不要钱。
刷子李之所以有这样高超的技艺和过硬的本领，靠的是日复一日的千锤百炼，这告诉我们只有付出艰苦的劳动，通过长期的学习、不断实践，才能获得真本领、赢得别人的尊重。
，
5、《刷子李》描写曹小三在观察师傅刷墙时经历了由半信半疑到佩服，接着再生疑心，最后彻底信服的心理变化，从侧面（正面侧面）反映了刷子李刷墙技艺的高超。
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