美德少年个人宣言Word文档格式.docx
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俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸妈妈有时带着一身疲惫回家,我就主动地给他们捶捶背,给他们端茶倒水,甚至给他们洗脚,我想以此来表达一点我对他们的尊重和感激。
我明白将来要为更多的人服务,就需要有更多的本领。
因此在学校,我尊敬师长、团结同学,勤奋学习,一点一滴积累着收获,不断塑造日益丰满的自我;
与同学们一起进取。
对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护,我还积极参与各类志愿服务活动,校园内、敬老院„„总能看到我快乐的身影。
在校外,我也力争做一个人见人爱、心地善良的好孩子。
特别令我难忘的是在今年4.20大地震发生时,我和村里几个小伙伴正在一起玩,突然感觉大地在颤抖,我连忙跑出屋外,可是,当我跑到一半时,突然想起还有小伙伴在屋里,连忙跑回去寻找小伙伴,就在找到小伙伴准备再次跑向屋外时,我被突然倒塌的墙壁砸倒,全身受伤住院。
住在人民医院,我想到在学校的同学们怎么样呢?
他们有没有受伤呢?
我们的学校怎么样呢?
„„一个个问题缠绕在我心头,我请妈妈接通了学校老师的电话,当听到同学们安然无恙时,我那颗悬着的心才落了地。
我告诉父母,自己的医药费,自己家出,因为还有许多受灾更厉害的病人需要救治,不能给国家带来更多的负担。
中华民族拥有五千年的悠久历史,其美好品德更是不计其数,作为炎黄子孙,继承和发扬这些美德、这些精神是我们的荣耀,更是我们一生奋斗的目标。
这次获奖不是终结,仅仅是个开始,一个矢志不渝传承美德美好品德的开始。
我将在以后的学习、生活中,自觉将中华美德贯彻在生活中的一点一滴中,并用自己的努力去感染身边的人,让中华美德在我们这一代发扬光大。
在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向美德少年迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!
谢谢大家!
高何九义校欧阳莹霓美德少年发言稿美德少年发言稿敬爱的老师,亲爱的同学们:
我是五年级(2)班的张瑞峰,今年11岁,是个快乐的阳光少年。
今天有兴参加美德少年评选活动,感谢老师给我参加这次评选活动的机会。
自懂事起,爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人,一个有责任心的人。
在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。
在学校,我是一个知文明,懂礼貌的孩子,尊敬老师,团结同学。
同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。
我还是一个有爱心的孩子。
有时候看见街头乞讨或者残疾人时,我总是把口袋的零花钱给他们,帮助他们解决一点困难。
帮助别人,快乐自己。
在校外,我能自觉地以一个文明小学生的标准来要求自己,讲文明,懂礼貌。
乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让座。
遇到践踏草坪、攀折小花的行为我都会制止他们。
虽然一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么社会,自然不就和谐了吗?
俗话说百善孝为先,尊老爱幼是中华民族的传统美德。
从懂事时起,我就自觉做一些自己力所能及的事情,如早晨起床铺床叠被,饭后刷碗、擦桌子,洗袜子,扫地等等。
看到爷爷、奶奶从地里干完农活带着一身疲惫回家,我就主动地给他捶捶背,给他端茶倒水„„,我知道爷爷奶奶的不容易,爸爸妈妈的艰辛,这些都只能表达一点我对他们的尊重和感激。
现在,我已是五年级的学生,我明白将来要想成为祖国有用的人才,就需要有更多的本领,因此我勤奋学习,上课时认真听讲,课后独立完成作业,平时我还能广泛的阅读,我要为自己今后的发展打下坚实的基础,我相信功夫不负有心人,我将来一定会收获很多。
通过这次美德少年的评比活动,今后我会更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,做一个富有爱心,孝心,乐于助人,勤奋学习,懂礼貌的快乐男孩。
谢谢大家!
为美德做代言的好少年有这样一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:
雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是淮北市人民路小学学生岳洋旭,一个阳光女孩。
她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的实际行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
班级的领头雁在学校,岳洋旭同学对待学习一丝不苟、脚踏实地,学习上是大家公认的领头雁。
时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。
岳洋旭同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常使她忙得焦头烂额,但她总是充满自信地面对。
她多次代表学校参加市里的演讲、朗诵比赛。
每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。
记得那次代表学校参加全市以书为友,快乐成长演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。
因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。
功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。
她还在淮北市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银,并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。
同学们钦佩她,师长夸奖她。
而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。
她喜欢书法,弹琴,舞蹈,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。
她一手漂亮的字令人啧啧称赞,班级里的黑板报留下了她的手迹。
在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。
她爱看课外书,知识面广。
学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。
在同学心中,岳洋旭同学更是大家公认的热心人。
不管谁有困难,她都会伸出热情之手,同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;
同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净……在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。
她不愧是一名雷锋式的好少年。
家里的好孩子在家里,她是个懂得感恩的好孩子。
提起岳洋旭,小区的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。
妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:
妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。
体贴的话语让妈妈感动得流泪。
爸爸在外地工作,为一家人生活劳碌奔忙。
她默默记在心里,每周总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。
她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。
爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零花钱为老人买来可口的点心。
早晨她会悄悄起来,帮家人买来早点;
中午,等家人吃好,她争着收拾碗筷;
晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。
平时她坚持自己的事情自己做。
整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。
有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。
百善孝为先。
她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。
捡拾绿化带里的白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。
弯弯腰,捡出一片净土。
外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。
文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?
她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;
洗衣服的水冲马桶。
用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。
汶川大地震发生后,作为中队长的她组织全班献出爱心,她带头把自己储钱罐里的钱全部捐出。
一个中午,岳洋旭在去上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,捡起来一看,里面包着七十多元钱。
不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。
她想了想,来到小区东门保安室,把钱交给了门卫师傅。
后来才知道,是一位同学带的服装费用,不小心掏掉了。
岳洋旭同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。
这就是美德好少年岳洋旭,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。
她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。
我们相信,岳洋旭同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
怎么样同学们,岳洋旭能不能为美德做代言呀?
(安徽省淮北市人民路小学荐稿)美德少年宣传展示样板班级:
初一
(1)班姓名:
毛迎荣荣誉称号:
自强自立个人事迹:
(150字个人简介)毛迎荣虽然只是一个初一学生,却是一个富有爱心的好孩子。
她自立自强,积极进取,极富爱心,热心于公益事业。
2008我省2010年4月14日,青海省玉树藏族自治州玉树县发生地震造成多人死亡,毛迎荣知道这件事后积极参加捐款活动并在班级内发表演讲呼吁大家捐款,并省下自己的零花钱,向灾区捐献了100元钱。
毛迎荣遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。
毛迎荣从小就养成了节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯。
他还经常收集班上同学们用过的矿泉水瓶、废纸,送到废品收购站,换到的钱捐给贫困山区的孩子在学校多次被评为优秀标兵.人人争当美德少年人人争当美德少年----主题班会活动目的:
1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。
2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。
活动过程:
主持人甲:
少年是广袤大地上一棵稚嫩的幼苗,摇弋在祖国温暖呵护的怀抱。
主持人乙:
少年是无垠天空中飞翔的小鸟。
鸣唱在祖国春风和煦的心头。
合:
我们是祖国的新希望,我们是新世纪的雏鹰,主持人甲:
我宣布一
(1)班人人争做美德少年主体队会现在开始,主持人男:
和着欢乐的节拍,主持人女:
踏入文明的学生时代。
男:
做个文明的好学生,女:
那是我们共同的心愿。
请欣赏快板《文明小少年》1,小顾客:
假如我是小顾客,买东西,按先后;
说话时,先说请.尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦.2,小乘客:
假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;
在车上,不抢座;
车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵.助人为乐美德少年助人为乐美德少年——张佳怡张佳怡同学,是辛店中心小学六年级一班的一名学生。
她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
她始终以高标准严格要求自己,激励自己。
多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
张佳怡同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
张佳怡同学有一颗真诚善良的心。
在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。
张佳怡同学主动要求和他同桌,每当他遇到难题,张佳怡就耐心开导,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他讲解题目的思路,直到他听懂为止。
没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。
老师同学们都觉得奇怪。
后来张佳怡同学说出了一句让大家都佩服的话:
我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。
现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了。
没想到,张佳怡同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。
张佳怡同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
一花独放不是春,百花齐放春满园。
在学校,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。
有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,张佳怡就组织几个同学把教室打扫的干干净净。
结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。
有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:
为了班集体,为了班级的每一个同学!
张佳怡同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。
她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。
有一天早上到校后看见有三名同学在教室外等着,很内疚。
第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。
学校开展各项活动,她总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。
张佳怡同学所做的一切得到全校师生的好评。
当老师夸奖她时,她总会说:
我帮助别人就是快乐自己!
阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。
这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!
让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……美德少年个人事迹美德少年个人事迹赵靓芳,现年十三岁。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。
成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。
从一年级到现在,读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。
对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
向上是孩子健康成长的力量源泉,赵靓芳同学的身上有着一股强烈向上的追求。
她一直在追求着思想的向上:
做个好孩子,做个好学生。
她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;
她追求学习向上。
对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。
她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。
小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
小学生个人先进事迹材料毛钰奇,女,现年12岁,泊村小学五年级学生,班级学习委员。
她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。
她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。
一、积极进取,品学兼优在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。
她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。
对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。
同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。
她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。
除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。
在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。
正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。
二、勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。
从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。
读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。
广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。
三、全面发展,多才多艺从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
近年来她连续获雏鹰奖书五次,校优秀学生五次,各类美术比赛证书两次,舞蹈比赛一次。
她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。
祝愿:
她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。
小学生个人先进事迹材料董亳铭,十一岁,就读于泊村小学四年级。
他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。
从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。
他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
他有一颗善良真诚的心灵。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
李德胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。
对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
美德少年个人简介个人简介五(3)班,陈姿蓉同学。
她身上处处洋溢着美德的馨香:
她的真诚、她的自信、她的勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧„„也许就是这些美德的传承,使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。
就让我们一同走进她,走进这个风华正茂的美德少年她性格比较外向,开朗。
她以优异的成绩连年被评为优秀少先团员、三好生,还被评上书香学生,和优秀播音员。
她是班级里的名人,也是校园里一道亮丽的风景线。
她是一个爱学习,爱看书,爱思考,爱钻研,她各门功课都能学好,课前,她把课文预习好,课堂上认认真真听讲,积极举手。
课后,她能按时保证质量完成老师布置的各种作业。
她不仅学习成绩好,她的爱好也十分广泛,如:
琴棋、画画、主持、演讲等还参加了许多活动和比赛,既提高了能力,也丰富了自己多彩的学习生活。
小提琴七级,在校内和校外文艺演出中多次担任主持和演出。
她的作文是老师、同学赞不绝口的。
曾在市里多次获奖,为班级也争得了荣誉。
她是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。
自入学以来,她担任班干部,在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。
作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作而面对肩上重重的任务,她也总是尽自己的所有力量把它做好。
他是一名乐于助人的好学生,在班级里每位同学都是他的朋友,他喜欢看见同学们的笑容,特别珍惜同学之间的友谊。
他有一颗真诚的爱心。
对于有困难的同学,总是乐于伸出援助之手,不管是帮得上,还是帮不上的他都会想方设法去帮助解决。
他的书包就像一个百宝箱,里面放着好多的学习用具。
我有一次问他怎么带那么多的学习用具,他说:
有好多同学忘记带这个、忘记带那个,学习用具带全些能帮助这些同学,不能因为这些让同学们的学习拉下。
我听了都不知道说什么好,就是有点心疼。
但他的行为也让我感到快乐。
无论谁有困难,我都会伸出援助之手。
路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是她的习惯了。
无论走在哪里,她都不会随意乱扔垃