一年级一年级上册阅读理解文档格式.docx
《一年级一年级上册阅读理解文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级一年级上册阅读理解文档格式.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
它能给夏天带来清凉；
彩；
春天是多姿多彩的
（2）略
【考点】语段阅读，四季
3．写一写。
啄木鸟治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。
他用嘴这里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhuó
）一个洞。
他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（ɡōu）出来吃。
吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
（1）本文有________段话。
（2）填上动词
________舌头
________走了
________虫子
________叶子
（3）为什么说啄木鸟是树的医生？
（1）4
（2）伸；
飞；
吃；
长
（3）因为它能把树木里面的虫子吃掉，让树木慢慢地长出新叶子来。
【考点】寓言故事，乌鸦喝水
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
短文有4段话。
第二题考查学生对动词的掌握，从文中可以对应地找出。
第三题考查学生对内容的理解，啄木鸟是树的医生，因为它能把树木里面的虫子吃掉，让树木慢慢地长出新叶子来。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
4．语段阅读。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！
（1）这首儿歌共________句话。
（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。
（1）2
（2）流水；
荷花；
荷叶；
鱼儿
【考点】语段阅读，江南
数一数可以发现，这首儿歌共2句话，从歌曲中也可以读出，江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。
5．读儿歌，回答问题。
房子
池塘是青蛙的房子，
草地是虫儿的房子，
大树是小鸟的房子，
山峰是雄鹰的房子。
（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。
（2）找出儿歌中的一对反义词。
________——________
（3）模仿儿歌填一填。
（不会写的字用拼音代替）
________是________的房子。
（1）子、池、是
（2）大；
小
（3）天空；
白云
【考点】拼音，字义，语段阅读
6．读一读，想一想。
四季风儿多
春天里，东风多，
吹来燕子做新窝。
夏天里，南风多，
吹得太阳像盆火。
秋天里，西风多，
吹熟庄稼吹红果。
冬天里，北风多，
吹得雪花纷纷落。
（1）读一读，想一想，填一填。
（没学的字可用拼音代替）
哪个季节最热？
________季最热。
哪个季节最冷？
________季最冷。
（2）问问爸爸、妈妈，燕子什么时候从南方飞回来？
什么时候又去南方？
燕子为什么要这样飞来飞去？
（1）夏；
冬
（2）春天从南方飞来，秋天又去南方，南方冬天暖和，燕子去南方过冬。
7．读一读，回答问题。
秋风的颜色
秋风是什么颜色?
高粱说是红色的，
谷子说是黄色的，
豆荚说是褐色的……
从山上采完果子的孩子说：
“你们都错了!
秋风是五颜六色的，
不信?
你们瞧瞧我的篮子……”
（1）写出农作物的名字。
（2）孩子说秋风是________的，因为孩子的篮子里装着________
。
（填序号
①黄色
②红色
③五颜六色
④各种农作物
⑤各种果子
【答案】
（1）高粱；
谷子；
豆荚
（2）③；
⑤
【考点】诗
8．读一读，回答问题。
（填序号）
太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
我是小学生，背上新书包。
唱歌上学校，天天不迟到。
我们上学要做到________
①笑
②叫
③不迟到
【答案】③
【考点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】
9．阅读乐园。
两条小鱼
夏天，两条向往大海的小鱼，历尽了千辛万苦，终于从小溪来到了大海。
大海波涛汹涌，两条小鱼一下子被冲散了。
过了很久，它们又相遇了，彼此谈起了感想：
“大海虽然浩瀚广阔．令人大开眼界，但它处处有凶险，我想回到小溪去。
”一条小鱼说。
“大海虽然处处有凶险，但它浩瀚广阔，令我大开眼界。
我愿意留在这里生活。
”另一条小鱼说。
（1）本文共有________个自然段。
（2）我来填（补充词语）。
________辛________苦
________涛汹涌
________________眼界
浩瀚________阔
（2）千；
万；
波；
大；
开；
广
【考点】语段阅读，口耳目
10．读儿歌，找出儿歌中声母是d的汉字。
满天星，亮晶晶，好像青石板上钉铜钉。
天上星，亮晶晶，我要把它摘下来，送给盲童当眼睛。
【答案】钉；
钉；
当
【考点】拼音，字形，儿歌
11．写一写。
早晨，下着雨，太阳出来了。
西边的天空，出现了一道彩虹。
弯弯的彩虹像一座桥。
这座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。
美丽的彩虹，我要把你画下来。
（1）请你给这段话取一个好听的名字：
《________》
（2）弯弯的彩虹像？
（3）请你把写彩虹的颜色的词语找出来。
【答案】
（1）早晨的彩虹
（2）一座桥
（3）红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色
【考点】语段阅读，日月明
第一题考查学生对内容的掌握，这段话写早晨的彩虹。
第二题考查学生对修辞手法的掌握，弯弯的彩虹像一座桥。
第三题考查学生对彩虹颜色的掌握，从文中可以找的出。
12．阅读下文，回答问题。
有时候，我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
（1）短文中出现了一对反义词是________和________。
（2）照样子填空。
穿衣服
系鞋带
________水果
________玻璃
（3）我会说。
________的时候，我觉得自己很大。
________的时候，我觉得自己很小。
【答案】
（1）大；
（2）吃；
擦
（3）我帮妈妈做事；
我不会写作业
【考点】课文内容理解，大还是小
13．和大人一起读读下面这个故事，不会读的字要记得请教哦!
肚子好饿的毛毛虫
月光下，一个小小的卵，躺在树叶上。
一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了——啪!
——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。
它四处寻找着可以吃的东西。
星期一，它啃穿了一个苹果，它还是觉得饿。
星期二，它啃穿了两个梨子，它还是觉得饿。
星期三，它啃穿了三个李子，它还是好饿呀。
星期四，它啃穿了四个草莓，可它还是饿得要命。
星期五，它啃穿了五个橘子，它还是很饿。
星期六，它吃了好多，有巧克力蛋糕，有冰激凌，有香肠，有甜西瓜。
这次它不饿了，它不再是一个小毛毛虫了，它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。
它绕着自己的身子，造了一个叫作“茧”的小房子。
它在那里面待了两个多星期。
一个星期日的早晨，在暖暖的阳光下，茧破裂了，从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。
（1）小毛毛虫最后变成了（
）（填序号）
①大毛毛虫
②蝴蝶
③卵
（2）小毛毛虫吃了哪些东西呢?
在文中用横线画出来。
（3）读完故事后，按照蝴蝶的成长过程，给下面的图片排排序。
（
）
【答案】
（1）②
（2）苹果；
梨子；
李子；
草莓；
橘子；
巧克力；
蛋糕；
冰激凌；
香肠；
甜西瓜
（3）2143
【考点】童话故事
14．和大人一起读《月亮。
生日快乐》，并完成练习。
小熊喜欢月亮，他想送给月亮一份生日礼物。
但是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。
于是他渡过小河，走过树林，爬上高山上和月亮对话。
“告诉我，你的生日是哪一天?
”小熊问。
”月亮回答。
“我的生日刚刚好就是明天!
”小熊说。
“你想要什么礼物呢?
小熊想了一会儿，回答说：
“我想要一顶帽子。
”
“我想要一顶帽子。
小熊想：
太棒了!
现在我知道该送什么给月亮了。
第二天，小熊上街，为月亮买了一顶漂亮的帽子。
当天晚上，他把帽子挂在树上，好让月亮找到。
然后他在树下等着，看月亮慢慢地穿过树枝，爬上枝头，戴上了帽子。
（1）小熊为什么要送给月亮一份生日礼物呢?
）（填序号）
①小熊自己喜欢生日礼物。
②小熊喜欢月亮。
③月亮向小熊索要生日礼物。
（2）小熊在树下看到了什么呢?
看图，再从原文中找到相关内容，写下来。
月亮________地穿过________，爬上________，戴上了________。
（2）慢慢；
树枝；
技头；
帽子
【考点】课文内容理解，记叙文
15．快乐阅读。
獾和小狗做邻居。
小狗很勤劳，他在屋前种萝卜．在屋后种西瓜。
懒惰的獾却什么也没种。
几个月过后，西瓜成熟了，獾就动起了坏心思。
在一天夜里，獾悄悄溜进西瓜地，偷了一个最大的西瓜。
第二天一早，小狗给獾抱来三个西瓜，说：
“我想把那个最大的给你，谁知道昨晚被人给偷走了……”獾红着脸吃着西瓜，怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢?
（1）短文共有________个自然段，文中画线的句子是________说的。
（2）从第二自然段中，我知道：
小狗很________，他在屋前种________，在屋后种________；
而獾什么也不种，所以他很________。
（3）当西瓜成熟了，獾动起了什么“坏心思”?
请在文中找出来。
（4）獾吃着西瓜，为什么觉得不甜呢?
选择正确的答案。
①西瓜熟透了，没有甜味。
②獾认识到自己偷西瓜不对，他为自己的行为而感到羞愧。
【答案】
（1）4；
小狗
（2）勤劳；
萝卜；
西瓜；
懒惰
（3）偷了一个最大的西瓜。
（4）②
16．读短文，完成练习。
云的本领真大，它会变出各种样子。
看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。
可真有意思！
（1）短文共有________句话。
（2）天上的云会变成什么？
请用横线在文中画出来。
（3）我知道天上的云还会变成________和________。
【答案】
（1）3
（2）一匹白马；
一只小狗；
一朵小花；
一个大蘑菇；
一座大雪山；
一只小花鹿
（3）一只雄狮；
一床大棉被
17．读一读，回答问题。
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
没有花没有草的地方，开出了红的花，长_____（zhǎng
chá
ng）出了绿的草。
（1）给加下划线的字选择正确的读音。
（2）根据课文内容连一连。
大雨点儿________
①去有花有草的地方，让花更红，草更绿。
雨点儿________
②去没有花没有草的地方，让那里长出红的花，绿的草。
【答案】
（1）zhǎng
（2）②；
①
18．读一读，做一做。
大萝卜，水盈盈，
小白菜，绿盈盈，
西红柿像灯笼，
黄瓜一咬脆生生，
多吃蔬菜身体好，
壮壮实实少生病。
（1）儿歌中的整体认读音节有：
（重复的只写一个）
（2）连一连。
（3）请你再写出两种你爱吃的蔬菜。
________、________
【答案】
（1）yí
ngshì
yichīshí
（3）qié
zi；
qí
ncà
【考点】儿歌
19．按课文填空。
影子
yǐng zi zà
i qiá
n
影子在前，
i hò
u
影子在后，
yǐng zi chá
ngchá
ng gēn zhe wǒ
影子常常跟着我，
jiù
xià
ng yì
tiá
o xiǎo hēi gǒu
就像一条小黑狗。
i zuǒ
影子在左，
i yò
影子在右，
ng pé
i zhe wǒ
影子常常陪着我，
tā shì
wǒ de hǎo pé
ng yǒu
它是我的好朋友。
（1）影子的颜色是________的。
（2）根据课文，填上合适的词语。
影子常常________着我，就像一条________；
影子常常________着我，它是我的________。
（1）黑
（2）跟；
小黑狗；
陪；
好朋友
【考点】课文内容理解，影子
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。
影子的颜色是黑色的，它常常跟着我，就像一条小黑狗；
它常常陪着我，它是我的好朋友。
【点评】此题考查学生对内容的掌握，学生需要仔细书写。
20．我会读，我会填。
江南
采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏连叶
，鱼戏荷叶
，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
（1）在横线上填写汉字，把古诗补充完整。
（2）把鱼儿的方位填入下面的横线上（填序号），并完成图。
①东
②南
③西
（北）
（
）
（3）我发现诗中有两组意思相反的词语：
________——________
________——________
（4）“莲叶何田田”的意思是（
①莲叶长得多么茂盛啊。
②莲叶长在水田中。
【答案】
（1）可；
东；
西
（3）东；
西；
南；
北
（4）①
【考点】字形，课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译
升级会员 