仁爱版七年级英语Unit58重点Word下载.docx

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27.放学后afterschool

28.做某人的家庭作业doone’s(my/our/her/his/your/their)homework

29.一会儿forashorttime

30.去睡觉gotobed

31.听音乐listentomusic

32.去游泳goswimming

33.去钓鱼gofishing

34.读书readbooks

35.在图书馆inthelibrary

36.来/去图书馆come/gotothelibrary

37.一周一次onceaweek

38.一周两次twiceaweek

39.一年三/四次three/fourtimesayear

40.非常经常veryoften

41.见朋友meetfriends

42.每天everyday

43.知道,了解knowabout/learnabout

44.校园生活schoollife

45.一个美国学生anAmericanstudent

46.在美国inAmerica/intheU.S.A.

47.许多学生manystudents/alotofstudents/lotsofstudents

48.很少veryfew

49.吃午饭havelunch

50.在某人的业余时间inone’s(my/our/his/her/their…)freetime

51.打篮球playbasketball

52.没有时间havenomoretime

53.吃早/午/晚饭havebreakfast/lunch/dinner

㈡重要句型

1.Iusuallycometoschoolbysubway.

同义句:

Iusuallytakethesubwaytoschool.

对划线部分提问:

Howdoyouusuallycometoschool?

类似的有:

gotoschoolbybike=gotoschoolonabike=rideabiketoschool=ridetoschool

gohomebybus=gohomeonabus=takeabushome

2.Howdoyouusually/often…?

你通常/经常怎样…?

3.It’stimeforclass.=It’stimetohaveaclass.=It’stimeforhavingaclass.

4.Whataboutyou?

=Howaboutyou?

5.Howoften…?

询问频率,表示“多久一次”,回答可以用频率副词:

always,usually,often,sometimes,seldom,never,everyday,every+其他时间名词或表示频率的短语回答

表示频率的短语:

次数+单位时间

e.g.:

onceaday/twiceaweek/threetimesamonth

6.Theearlybirdcatchestheworm.(谚语)笨鸟先飞

8.Classesbeginateight.=Classbeginsateight.

提问:

Whattimedoestheclassbegin?

/Whattimedotheclassesbegin?

㈢重要单词的用法

1.look(感官动词)看起来,后面加形容词

Hismotherlooksveryyoung.

Theylookverycute.

Herdresslooksverynice.

2.by介词

by后面直接加表示交通工具的名词,中间不用任何词修饰,如:

bybike

by+动词ing形式,表示通过某种方式

Peopleshowlovetotheirmothersbygivingcards.

3.over(形容词)

School/Classisover.

4.begin

现在分词:

beginning

begintodosth,begindoingsth

Hebeginstowritealetter.=Hebeginswritingaletter.

如果begin本身为分词,只能用begintodosth

Heisbeginningtorun.

5.listento听(动作),hear听见(结果)

6.always反义词never

7.本话题涉及的时态为一般现在时,句中常有频率副词或表示频率的短语,如果主语为三单,动词一定要用三单!

(四)易错题

1.Younewwatch______(look)verynice!

2.Here______(be)somenews.

3.Oh,comeon!

It’stime_____goingtoschool.

4.Theyusuallygotoschoolon________(feet).

5.Inmyclass,fortyof_______(we)gotoschoolbybike.

6.Theearlybird______(catch)theworm.

7.Kangkangoften_____(ride)abiketothepark.

8.Whattime_____(be)schoolover?

9.Jill’sfriendlike______(study)inourschool.

10.Mr.Wangteaches______(we)English.

11.Howabout______(go)outwithme?

12.Whattimedoyouusuallygetup_____weekdays?

21.It’stimetohavebreakfast.(同义句)

______________________________________________________.

22.Michaeloftenridesabiketoschool.(同义句)

23.Ialwaysgotoworkonfoot.(对划线部分提问)

24.Mymothergoesshoppingtwiceaweek.(对划线部分提问)

25.Maryalwaysreadsbooksinthelibrary.(反义句)

26.Heusuallydoeshishomeworkatschool.(否定句)

27.Theyoftengotoschoolbybusinthemorning.(对划线部分提问)

28.JaneseldomwatchesTVonweekdays.(改为一般疑问句)

29.Heusuallyhaslunchathome.(对划线部分提问)

30.LiPingoftengoestoworkonfoot.(同义句)

31.几乎没有学生乘地铁去学校。

32.我通常放学后做运动。

33.你经常在图书馆看书吗?

34.她母亲每天购物一次。

35.他们在业余时间做什么?

36.他们一年举行四次球赛。

37.玛利亚怎样回家?

38.她有时坐地铁回家。

39.他通常放学后打篮球,但是不踢足球。

40.你常常骑自行车来学学校吗?

Unit5Topic2

(一)重要单词:

1.borrow:

指主语借入borrowsth.fromsb.

e.gYoucanborrowthisbookfromthelibrary.

MayIborrowyoureraser?

lend:

指主语借出lendsth.tosb./lendsb.sth.

e.gCanyoulendyourcartome?

Theyoftenlendustheirball.

keep和borrow,lend的意思一样,都是表示借的意思,区别是borrow和lend是瞬间动词,而keep是延续性动词,表示借一段时间,后常跟上一段时间

e.gYoumaykeepthisbookfortwoweeks.

借进borrow借出lend借多久keep

2.find和lookfor

find:

找到,发现,强调结果lookfor寻找,强调过程

e.gI’mlookingformyshoeseverywhere,butIcannotfindit.

3.return

return:

归还=givebackreturnsthtosb=givesthbacktosb

e.gPleasereturnthisbooktoSteve.=pleasegivebackthisbooktoSteve.

e.gHewillreturnfromAmericanextmonth.

4.ontime:

准时,强调不早不迟到达

intime:

及时,强调在规定的时间以前到达

e.gWemustgotoworkontime.Thestudentscangetthereintime.

5.Japanese:

adj日本的,日本人的,日语的n.日本人,日语

当Japanese表示日本人时,是可数名词,单复数同形(与Chinese用法相同)

e.gTwoJapaneseandthreeChineseareswimmingintheswimmingpool.

6.also与too

两个都表是“也”的意思,also用在句中,too用在句末

e.gHelenisalsoastudent.

Ihavelonghairandshehaslonghair,too.

(二)短语总结:

1.makecards做卡片

2.classroombuilding教学楼

3.computerroom电脑室

4.dininghall餐厅

5.swimmingpool游泳池

6.dosomecleaning大扫除

7.ofcourse当然

8.lookfor寻找

9.ontheshelves在书架上

10.ontime准时intime及时

11.attheLostandFound在失物招领处

12.showsb.around带领某人参观

13.afew+可数名词的复数alittle+不可数名词(一些)

14.aroundtheplayground绕着操场

15.haveasoccergame举行足球赛

16.overthere在那儿

16.playping-pong打乒乓球

17.readthenewspaper看报纸

18.writealetter写信

19.cleantheblackboard擦黑板

20.atthebackof…在…后面

21.playonthecomputer玩电脑

22.playgames做游戏

23.haveanEnglishclass上一节英语课

24.inthepicture在图片中

25.love/likedoingsth.喜欢做某事

26.talkto/withsb.和某人说话

27.Japanesegirl日本女孩

28.ontheGreatwall在长城上

29.oneday过去/将来某一天someday将来某一天

(三)重要句型总结

1.What’sin+sth表示哪里有什么东西

e.gWhat’sinyourpurse?

钱包里有什么东西?

2.Herearesomephotosofhis.

名词+Of+名词性物主代词/名词所有格----------双重所有格

e.gafriendofSam’s萨姆的一个朋友afriendofmine我的一个朋友

3.lovedoingsth习惯性的爱好和习惯

lovetodosth一次性的动作或目前想做的事

e.gShelovesreadinginbed.Ilovetogoswimmingtoday.

(四)语法:

现在进行时

(1).现在进行时表示正在发生或进行的动作,可与now,atthemoment等时间状语连用

e.gI’mreadingabooknow.

(2).现在进行时表示当前一段时间内一直进行的动作

e.gThey’reworkingonafarmthisweek.

(3)现在进行时的构成:

现在进行时主要由be+doing构成

肯定句:

主语+be+doing+sth

否定句:

主语+be+not+doing+sth

一般疑问句:

Be+主语+doing+sth

回答:

Yes,主(代)+be/No,主(代)+be+not

特殊疑问句:

What+be+主语+doing?

(4).现在分词的构成:

一般在动词末尾加-ing

buy-----buyingcall----calling

drink----drinking

以不发音字母e结尾的单词,去e

加-ing

come----comingdrive----driving

give-----giving

末尾只有一个辅音字母,且这个辅音字母前面不是字母组合的词,要

双写末尾辅音字母,再加-ing

plan----planningswim----swimmingstop---stoppingsit---sitting

以ie结尾的词,变ie为y,再加-ing

die----dyinglie----lying

(五)典型习题:

(1)—Excuseme,howlongmayI______thebook?

---Fortwoweeks.

A.borrowB.keepC.lendD.buy

(2)---Hi,XiaoQi,IwouldliketogotothezoothisSunday.

Ilikewatchinganimalsbest.

----I_____likewatchinganimalsbest.

A.tooB.eitherC.alsoD.and

(3)---Bob,mayI_____yourMP4?

---Sure,butyou’dbetternot______ittoothers.

A.lend,lendB.lend,borrowC.borrow,borrowD.borrow,lend

(4)She’s_____herpurse,butshecan’t______it.Let’shelpher.

A.find;

lookforB.lookingfor;

findC.lookfor;

findD.finding;

lookfor

(5)----Whatisyourmotherdoing?

----Mymotheris______MissLi.

A.talkwithB.talkingwithC.talkto

(6)---CanI_____asoccer_____thegym?

---Ofcourse,youcan.

A.borrow;

toB.lend;

fromC.borrow;

fromD.borrowing;

from

(7)---Howlong______yourstorybook?

---Threedays.

A.IcankeepB.canIborrowC.IcanborrowD.canIkeep

句型转换:

(1)----Arethechildrenswimmingintheswimmingpool?

(做否定回答)

----______,______________

(2)TheyarewatchingTV.(改为一般疑问句)

______________watchingTV?

(3)I’mplayingcomputergames.(对划线部分提问)

______areyou_______?

(4)Theboysoftenplaysoccerontheplayground.(改为现在进行时)

Theboys_____________soccerontheplayground.

(5)HecankeeptheMP4forthreedays.(对划线部分提问)

_____________canhekeeptheMP4?

根据句意和汉语提示完成下列句子

 

(1)---WhereisChenKang?

----Heisplayingbasketball___________________(在操场上)

(2)---Hello!

LiMing.Whatareyoudoing?

----Iam_________________(做作业)

(3)---Look,whataretheydoing?

---Theyare__________(寻找)Jim’sbag.

(4)---Whatclassaretheyhaving?

---Theyare_________________(玩电脑游戏)now.

(5)---Doyoulike_____________________(长城)

(6)Ioftendomyhomework______7:

00______

(从…..到……)8:

30intheevening.

(7)Ihave_

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