广州新初一暑期课程第一讲Unit1与冠词Word格式文档下载.docx
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教师以口语提问、回顾的形式引导学生是否和朋友一起度过愉快的暑假，并通过下面两个朋友图片的分析导入本节课MakingFriends
Doyoulikemakingfriends？
二、知识讲解
知识点1：
词汇短语详解
1.Helloeveryone.Welcometomyblog.大家好，欢迎来到我的博客。
everyone意思是“每个人”，也可以说成“everybody”，作主语时，be动词用单数。
e.g.Everyoneishere，Mr.Green.格林先生，人都到齐了。
2.Ihaveaneldersisterandanelderbrother.我有一个姐姐，一个哥哥。
elder意思是“年长的”，形容词，常用于家庭成员之间。
e.g.Myelderbrother,Tom,issittinginthemiddle.我的哥哥汤姆坐在中间。
3.Aboutmyschoolandmyhobbies.有关我的学校和我的爱好。
hobbies意思是“爱好”，名词。
单数形式是hobby。
4.Ilikemyschoolbecausetheteachersareallveryfriendly.
我喜欢我的学校，因为老师们都很友好。
friendly意思是“友好的”，形容词。
近义词是kind.
e.g.Ilikethiscitybecauseeveryonehereisveryfriendly.
我喜欢这个城市因为这里的人都很友好。
5.Ilivewithmyfamilyinahouseclosetosomemountains.
我和家人住在山区附近的一座房子里。
closeto意思是“（在空间，时间上）接近”。
e.g.Tomsitstome.汤姆坐在我旁边。
6.I'
mgoodatswimmingandplayingbasketball.我擅长游泳和打篮球。
（be）goodat意思是“擅长”，后面接动名词，动词用用-ing形式。
e.g.Jackandhisbrotheraregoodatplayingthepiano.杰克和他弟弟擅长弹钢琴。
7.Iwanttomakefriendswithyoungpeoplefromallovertheworld!
我想和来自世界各地的年轻人交朋友。
1）makefriendswith...意思是“和......交朋友”。
e.g.Lucylikestomakefriendswithpeoplefromothercountries.
露丝喜欢和外国人交朋友。
2）allover意思是“遍及”，后面常跟地点。
e.g.HelikestravellingalloverChina.他喜欢周游全国。
随堂演练：
词义配对，用线将下列单词和它的中文意思连起来。
（A类）
1.Germana.人人；
所有人
2.blogb.工程师
3.hobbyc.博客
4.elderd.德国的
5.friendlye.年长的
6.mountainf.德国
7.dreamg.友爱的
8.everyoneh.山脉
9.Germanyi.爱好
10.engineerj.梦想
完成句子，在每条横线上填上一个本课所学的单词或短语。
alloverclosetofriendlygoodathobbies
home/contact
WorldE-friendsClub
Wewelcomeyoungpeoplefrom
（1）___________theworld.Pleaseemailusyouranswerstothesequestions:
---Whatareyour
（2）_______________?
---Areyou（3）____________anysports?
---Whatfilms/musicdoyoulike?
---Doyoulive（4）__________orfarawayfromyourschool?
---Areyourteachers（5）___________?
---Whatsubjectsdoyoulikebest?
从方框中选择适当的词组完成下列句子。
如有必要，须改变词组的形式。
每个词组使用一次。
alloverclosetoeldersistereveryday
gotoschool（be）goodatlivewithmakefriendswith
1.Simon_______byschoolbuseverymorning.
2._____________________,mygrandmagoestotheparkat7a.m.andcomesbackat9:
30a.m.
3.Weallwantto__________Peterbecauseheiskindtoeveryone.
4.Theboyhasabigfamily.Hehasthree_____________.
5.Welive_______thepark,sowegothereeverySunday.
6.Kate:
Whodoyou__________________?
Grace:
Mybrother.
7.Joe_____________playingbasketballandvolleyball.
8.Wecanhavee-friendsfrom___________theworldtoday.
知识点2课文重点句型讲解
1.Mydreamistobeanengineer.我的梦想是做一名工程师。
Mydreamistobe...也可以说成“Iwanttobe...”，意思是“我想做.....。
”
e.g.Hisdreamistobeanartistbuthissisterwantstobeadancer.
他的梦想是成为一个艺术家而他妹妹想做个舞蹈家。
2.I'
dliketobeyoure-friend.我想做你的网友。
“I'
dliketobe/do...=Iwouldliketobe/do..."
意思是“我愿意成为/做......"
后面常跟动词原形，是一种客气、礼貌的说法，疑问形式是“Wouldyouliketobe/do...?
”意思是“你愿意/想成为/做......吗?
e.g.1）I'
dliketogoshoppingwithyouthisafternoon.我愿意下午和你去购物。
2）—Wouldyouliketodrinkacupofcoffee?
你愿意喝咖啡吗？
—Yes,I'
dliketo.是的，我愿意。
3.Ihopetohearfromyousoon.我希望尽快收到你的回信。
hopetodo是希望去做什么什么，一般表示还没有做，希望去做
hopedoing是希望做什么什么，表示马上准备做
e.g.Ihopetospendholidayonthemoon.
Ihopespendingholidayonthemoon.
4.I'
同义句：
Idowellinswimmingandplayingbasketball.我擅长游泳和打篮球。
5.Iwanttomakefriendswithyoungpeoplefromallovertheworld!
我想和来自世界各地的年轻人交朋友。
Wanttodo=wouldliketodo想要做某事
e.g.I’dlovetomakefriendswithyoungpeoplefromallovertheworld!
完成句子
1.汤姆对每个人都很友好，所以大家都很喜欢他。
Tomeverybody,sowealllikehim.
2.那个戴眼镜的女孩是我的姐姐。
Thegirlinglassesismy.
3.我们全家喜欢在冬天去滑冰，夏天去游泳。
Myfamilyliketoinwinterandinsummer.
4.中间的女孩是德国人。
Thegirlinthemiddleis.
5.杰克的梦想是当一名工程师，而他的弟弟想做医生。
Jack'
sdreamandhisbrotherwants.
知识点3音标[a:
]学习
1.Gettoknowthesystemofvowels.
2.Learnthefollowingvowels.
]
1.Practise.
:
Readoutthefollowingphonetics.
[`ka:
sl][`ga:
dn][`fa:
mə][ha:
t][`wכ:
tə][strכ:
][kכ:
n][dwכ:
f]
[`də:
ti][`tə:
tl][wə:
k][ə:
θ][∫i:
][t∫i:
z][mi:
t][pə`li:
s]
[`r:
lə][m:
n][dʒ:
s][bl:
Trytowriteoutthewordsaccordingtotheabovephonetics
castlegardenfarmerheartwaterstrawcorndwarf
dirtyturtleworkearthshecheesemeatpolice
rulermoonjuiceblue
找出下列单词中划线部分的发音与其他不同的单词。
（）1.AshortB.storeC.foreignD.sport
（）2.A.keenB.knowC.kiteD.kilo
（）3.A.catchesB.finishesC.carriesD.closes
（）4.A.copyB.actorC.exceptD.country
（）5.A.toothB.cookC.classroomD.foot
知识点4冠词精讲
1.冠词主要用于名词前，对名词起限定作用。
2.不定冠词a,an后只可接单数可数名词，当名词被初次提及时使用。
a用于以辅音音素开头的单词前。
如agirlapearabag
an用于以元音音素开头的单词前如anappleanorange
3.定冠词the可用于任何名词前，表示特指或已知事物。
定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物：
Takethemedicine.把药吃了。
2）上文提到过的人或事：
Heboughtahouse.I’vebeentothehouse.
他买了幢房子。
我去过那幢房子。
3）指世上独一物二的事物：
thesun，thesky，themoon，theearth
4）单数名词连用表示一类事物：
如：
thedollar美元；
thefox狐狸；
或与形容词或分词连用，表示一类人：
therich富人；
theliving生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：
Wheredoyoulive？
Iliveonthesecondfloor.你住在哪？
我住在二层。
That’stheverythingI’vebeenlookingfor.那正是我要找的东西。
6）与复数名词连用，指整个群体：
Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师）
Theyareteachersofthisschool.（指部分教师）
7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
Shecaughtmebythearm…… 她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
thePeople’sRepublicofChina 中华人民共和国
theUnitedStates 美国
9）用在表示乐器的名词之前：
Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。
10）用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
theGreens 格林一家人（或格林夫妇）
11）用在惯用语中：
intheday，inthemorning（afternoon，evening），thedayaftertomorrow
thedaybeforeyesterday，thenextmorning，
inthesky（water，field，country）
inthedark，intherain，inthedistance，
inthemiddle（of），intheend，
onthewhole，bytheway，gotothetheatre
4.冠词是虚词，不能单独使用，只能附着在名词上。
5.易错点：
（1）有些名词虽然首字母是元音字母，但发音却以辅音开头，这时名词前要用a。
anuniversity（×
）→auniversity
anuniform（×
）→auniform
anusefulbook（×
）→ausefulbook
anEuropeanstamp（×
）→aEuropeanstamp
（2）有些名词虽然首字母是辅音字母，但名词发音却以元音开头，这时名词前要用an。
ahour（×
）→anhour
ahonestboy（×
）→anhonestboy
（3）the用在习语中。
allthesame仍然allthetime一直
atthesametime同时bytheway顺便说
dothewashing洗衣服inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上
6.零冠词的用法
1）国名，人名前通常不用定冠词：
England，Mary；
2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；
Theyareteachers.他们是教师。
3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；
Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。
4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；
Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。
5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；
WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。
6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；
TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词；
havebreakfast，playchess
8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；
Ican’twritewithoutpenorpencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字。
9）当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；
bybus，bytrain；
10）有些个体名词不用冠词；
school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义；
gotohospital 去医院看病
gotothehospital 去医院（并不是去看病，而是有其他目的）
11）不用冠词的序数词；
a.序数词前有物主代词
b.序数词作副词：
Hecamefirstintherace.
c.在固定词组中：
at（the）first，firstofall，fromfirsttolast
注意以下冠词：
auniversityaEuropeanboyausefulbookauniform
anunluckycatanhouranhonestgirl
球类运动不加冠词，乐器要加the，如：
playfootball,playthepiano
注意以下几组短语中的冠词：
bybus&
takeabus
havedinner&
haveaquickdinner
watchTV&
listentotheradio
三、例题精析
【例题1】
（）1.Lookat___________.Howniceitlooks！
A．moonB．themoonC．amoonD．themoons
【答案】：
B
【解析】：
此题考察冠词的用法，世界上独一无二的名词前要用定冠词the，故答案是B。
【例题2】
（）Mikeis________honestboyinhisclass．
A．aB．anC．The
此题考查不定冠词a与an的用法，读音以辅音开头的单词前面用a，以元音开头的单词前面用an，此题中的单词honest，“h”不发音，读音开头还是元音。
故答案是B。
【例题3】
________yougoodat___________?
A．Is,swimmingB．are，swimC．Are，swimming
C
本题考查固定短语begoodat的用法。
主语为you，be动词用are，at是介词，后面的动词swim要用现在分词形式swimming，故选C。
【例题4】
首字母填空
Myh________arereadingandcollectingbookmarks.
hobbies
【解析】句意为“我的爱好是阅读与收集书签”，be动词用复数are，故hobby用复数hobbies。
四、课堂运用
【基础】
一、给下面的固定词组填上适当的冠词，（不填用“/”表示）。
on______righthave______bathall______time
______YoungPioneerplay______basketballplay______piano
on____timehave_____lunchin_______samebuilding
二、根据句意用正确的介词填空。
1.Suzyis_________Germany.SheisaGerman.
2.Mysisterlivesinahouseclose________abeautifulbeach.
3.Weallgotoschool_________schoolbus.
4.I’mgood_________paintingandplayingthepiano.
5.Iwanttomakefriends___________thenewclassmateshere.
【巩固】
三、用a,an,或the填空，“/”表示不填。
（C类）
Kateis
（1）________Americangirl.Thereare6peopleinKate’sfamily,hisparents,hisbrotherandhistwosisters.Sheis
（2）_________oldest.HerbrotherDanielis（3）________thirdchild.HersisterNinais（4）_______second.HersisterJoanisonly（5）________littlegirl.Sheis2yearsoldnow.Katestudiesin（6）________No.SixMiddleSchool.Danielis（7）_______primaryschoolpupilandNinais（8）_______primarypupiltoo.Sheisin（9）________GradeFivenow.HerEnglishteacheris（10）_____
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