小学生文明礼仪教育讲座Word格式文档下载.docx

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小学生文明礼仪教育讲座Word格式文档下载.docx

1、早起后问爷爷、奶奶、爸爸、妈妈早上好。

2、睡觉前祝爷爷、奶奶、爸爸、妈妈晚安。

3、父母下班回家:

爸爸、妈妈回来啦。

4、过生日:

祝长辈生日快乐、身体健康。

5、过新年:

祝爸爸、妈妈新年愉快。

6、当爸爸、妈妈外出时说:

祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

7、当爸爸、妈妈外出归来时说:

爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

8、自己告别家人时:

您放心吧,我会照顾好自己。

离家时间较长,写信或打电话问候家人。

三、尊师礼仪

1、见老师主动问好,少先队员敬队礼,分别时说“老师再见”。

2、进出校及上下楼梯遇见老师要让行。

3、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;

问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;

不随便翻阅老师办公室的东西;

不私自打开教师电脑。

4、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

5、对老师说实话、真话,不欺骗老师。

6、珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

7、服从老师管理,不顶撞老师。

8、在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。

遇见两个以上的老师,问“老师们好”;

排队在行进中遇见老师,由领队带领全体

同学问“老师好”。

9、与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

10、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

11、老师进入学生宿舍,学生应主动站起问好让坐;

老师离开起身送出。

12、学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

四、同学礼仪

1、同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

2、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

3、同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;

同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。

4、尊重同学,不说使别人感到伤心羞愧的话;

对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学

6、尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。

7、向同学借东西,要先征得同学的同意。

对同学的东西要特别爱护,且按时归还。

8、不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。

9、不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

10、讲究信用,答应别人的事要尽力办到

11、对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

五、课堂礼仪

1、上课:

上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,迟到,应先得到教师允许后,方可进入教室。

2、听讲:

在课堂上,要认真听老师讲解,当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

3、下课:

听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体起立,与老师互道:

“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

六、升旗礼仪

1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。

每当周一升旗的时候,当学校领导宣布奏国歌、升国旗仪式开始

小学生文明礼仪教育讲座篇二:

小学生文明礼仪教育讲话稿

八一希望小学《小学生文明礼仪》教育讲话稿

同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。

荀子云:

“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。

它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。

文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。

文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。

所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,

行注目礼。

2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。

4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。

尤其是在自己犯了错误的时候,理应有颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。

而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行为。

尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。

身居礼仪之邦,应为礼仪之民。

知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。

我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是八一希望小学的文明礼仪使者。

让我们携起手来,共同努力,使八一希望小学的明天更加文明有礼,和谐美好!

谢谢大家!

八一希望小学2015年9月1日

小学生文明礼仪教育讲座篇三:

小学生文明礼仪知识讲座

小学生文明礼仪知识

中国具有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富,涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。

一、称呼礼仪

(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(2)不给他人取绰号、说花名。

向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

(Goodmorning,Dad/Mum.)

(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

(Goodnight,Dad/Mum.)

(3)父母下班回家:

(Hello,Dad/Mum.)

(4)过生日:

(Happybirthdaytoyou!

)(Wishyougoodhealth!

(5)过新年:

(HappyNewYear!

(6)当爸爸、妈妈外出时说:

(Wishyouagoodjourney!

(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:

(Welcomehome!

(8)自己告别家人时:

(1)见老师主动问好,少先队员敬队礼,分别时说“老师再见”。

(2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行。

(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;

(4)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

(5)对老师说实话、真话,不欺骗老师。

(6)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

(7)服从老师管理,不顶撞老师。

(8)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。

排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。

(Hello,teachers.)

(9)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

(Haveaseat,please,teacher.)

(10)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

(2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

(3)同学间的交往应使用礼貌用语。

(Excuseme,?

)(MayIaskyouaquestion?

(4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。

(5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学

(6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。

(7)向同学借东西,要先征得同学的同意。

(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。

(9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

(10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

五、升旗礼仪

(1)立正站立。

(2)行注目礼。

(3)认真听国旗下讲话。

(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

六、穿着礼仪

(1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服,少先队员要佩带红领巾。

(2)着装整齐,朴素大方,不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。

(3)课堂上不敞衣、脱鞋。

不追求名牌鞋,不穿中高跟鞋,,以球鞋或平底鞋为好。

(4)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

(5)不涂脂抹粉,不画眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。

(6)按要求修剪头发,不染发,不烫发。

七、行走礼仪

(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;

需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(4)在放学路队中,两人以上自觉成队,拒绝任何路边发放的宣传单,不买路边小摊小贩的物品。

(5)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

(6)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;

听完回答之后,一定要说:

“谢谢您!

”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:

”很抱歉,我不知道,请再问问别人。

八、集会礼仪

(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。

(2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。

(3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。

(4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;

精彩之处适度鼓掌,不大声喧哗。

(5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。

发言结束后道谢。

(6)会议、演出进行中不擅自离场;

演出结束后再有秩序地退场。

(7)确实有特殊情况需要离开会场,先征求老师的同意才能离开。

九、赛场礼仪

 

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