班会总结开场白串词Word下载.docx
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今天我们就来谈谈读书。
（杨）对，今天班会的主题是《书香润心田》，我是主持人杨依玟，
（王）我是主持人王玥璇。
（鞠躬）
（杨）周恩来总理在上学的时候，校长问大家读书是为了什么，同学们有的说是为了赚钱，有的说是为了当官?
?
只有12岁的周恩来说是“为中华之崛起而读书”，因为那时中国很落后，所以受别的国家欺负，周恩来认识到：
只有掌握了丰富的知识和先进的技术，才能使国家繁荣富强，不受人欺负。
（王）那现在我们的国家富强了，我们又为什么要读书呢？
（杨）我们还是听听同学们对为什么读书的想法吧。
（王）好，请同学们举手发言。
（同学们三言两语举手发言）
（王）我来给大家讲个故事：
大家都知道毛主席吧，他可是个了不起的大人物，他是中国的第一人国家主席。
毛主席从小就特别爱读书，他曾经说过：
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，他可以不吃饭，可以不睡觉，但一定每天都要读书。
他当了国家主席之后，住在中南海，他的卧室里，没有豪华的装修，有的只是是铺天盖地的书籍——连床都有一半的空间被书占了，他只能在另一半睡觉。
无论是打仗的时候，还是在和平年代，毛主席始终坚持读书。
毛主席读书还特别认真，在上学的时候，他每天故意坐在闹市口看书。
什么是闹市，就是街上最热闹的地王，比如菜场，他每天都坐在那里看书，来培养自己看书的专心、静心。
多有毅力啊！
（杨）我也来讲一个故事：
我国著名的文学家鲁迅是一个爱书如命的人。
他小时候就养成习惯，看书以前，总是要先把手洗干净了，然后才捧起书来阅读，以免把书弄脏了，弄坏了。
长大以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己极大的乐趣。
他一生珍藏了一万多本图书，但没有一本出现污损、破散的情况。
鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是他的学生。
但是，归还时，如果书面上有了破边卷角等损坏的情况，他就会很不高兴。
对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本破书再转回来。
（王）名人因为热爱读书，所以成了名人。
我们身边也有不少爱读书、会读书的人。
让我们一起来听听他们的故事吧。
首先请林梦桐同学讲一讲她身边的读书故事，大家欢迎！
下面请可冲同学讲他身边发生的读书故事，大家欢迎！
（杨）大家讲的都很好，现在我们知道了为什么要读书，那么我们应该读哪些书呢？
请同学们积极发言，向大家推荐好书！
哪位同学先发言?
请举手示意。
（同学发言）（王）听了大家的发言，我觉得我们要读的书可真多呀！
（杨）是啊！
那你知道怎么样才能读完这么多书，怎么样才能从书里吸收更多的营养吗？
（王）“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
”我要读书到深夜，天一亮就马上起床再继续读书。
（杨）那你白天上课要打瞌睡的，而且学习效率也不高。
（王）那该怎么读呢？
（杨）我们还是请同学们来谈谈读书的王法吧（同学发言）
（王）读书让我们增长知识，读书让我们增长智慧，来一起看看同学们读书的收获吧！
（王）下面请欣赏儿歌《营造书香好校园》，表演者：
谭文萱、李拓舟、向嘉骏、石恒之大家欢迎！
（杨）下面请听朗诵《书香伴我成长》，表演者：
曾子霁，大家欢迎！
（王）最后请我们亲爱的班主任黄老师来总结今天的主题班会，大家欢迎！
（杨）谢谢黄老师，今天的主题班会到此结束！
（鞠躬）
篇二：
活动总结主持词
联片教研活动主持词
尊敬的各位领导、专家，各位老师：
大家好！
在这寒意渐浓的月份里，我们共聚一堂，迎来了青铜九一贯学校和高峰九一贯学校”共同主办的联片教研活动。
本次活动得到了教研室各位领导、专家以及第二小学校白校长、永乐中学的殷祖霞老师的大力支持和指导，同时也得到兄弟学校的积极协助和配合。
首先请允许我代表高峰九一贯学校校委会及全体师生对各位领导、专家、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
当然，活动的开展，也得到了本校教职工大力支持和配合，在此一并表示感谢！
按照活动方案的既定议程，上午进行了听课、评课、学科辅导活动、刚才白校长又给我们作了精彩的报告，无论是分组研讨活动，还是大组的报告，我感觉整个活动开展的“简洁、务实、高效”，极富针对性和指导性。
按照活动安排，下面将对本次研讨活动进行总结。
活动总结共有四项议程：
一是为参加交流课的教师颁发荣誉证书；
二是请两校教师代表作高效课堂和个人教育教学成长方面的经验交流；
三是请两校校长作学校管理方面经验交流；
四是请丁主任作总结性讲话。
下面，首先请各位领导为参加示范课的14位教师颁发荣誉证书。
有请吴纯燕、郭玲、宋佳阳、乐佳国、李玲、韩亚歌、白宗香等7位上台。
下面有请许艳娜、陈怀斌、邬宁、邢阿璟、江世栋、吴鹏、何翠等7位教师上台。
谢谢各位老师呈现给我们一节节精彩的课堂，让我们把最热烈的掌声送给他们！
第二项，请教师代表交流经验，首先请青铜九一贯学校教师代表吴纯燕老师作高效课堂方面的经验交流，大家欢迎！
谢谢吴老师的精彩发言，下面有请高峰九一贯学校教师代表郭玲老师作个人成长方面的交流。
大家掌声有请！
谢谢两位老师，从不同的层面、不同的视角和不同的感受为我们分享了教学改革与教师个人成长方面的经验，为我们探索课改、提高质量提供了指南，为在课改里迷失了方向的我们指明了路径和方向。
各位老师，我们都知道无论是我们教师个人的专业成长，还是学校办学水平的综合提升，都离不开教育教学管理和教研教改这个主题。
青铜九一贯学校被定为我县高效课堂实验学校，在张校长、倪校长等班子成员的带领下，学校高效课堂工作开展的扎实有效，已初步形成自己的特色，并深得上级领导和各兄弟学校的认可和好评。
下面就有请倪校长作高效课堂管理与探索工作的专题发言，大家欢迎！
刚才倪校长的发言，让我们对课程改革、犹其是对高效课堂的管理与探索有了重新认识，我们会分享这一成果，会借鉴贵校的宝贵经验，让课堂改革向更深层发展。
下面，有请周校长就我校教育教学管理工作与大家交流。
大家掌声欢迎！
刚才周校长就我校的管理工作向大家作了如实汇报，虽没有诗情画意的渲染，却凝聚了我校全体教职工在推动学校不断向前发展中的智慧和汗水。
各位老师，我们开展本次活动得到了教研室领导和专家们的大力支持，丁主任更是多次过问活动情况，并对活动安排进行了及时指导和调整。
下面有请丁主任为本次活动作重要讲话。
大家欢迎！
谢谢丁主任的讲话，我们将会把您的指导与建议落实到我们管理与教学工作中去，作课堂改革的先行者，用实际行动表示对您的感谢！
各位领导、各位老师，窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬能让雁雀南去，却阻挡不了我们探索课堂改革的坚定步伐。
一天的活动时间虽然短暂，但留给我们的收获和财富却是无限的，今天的活动，通过精彩的课堂展示、富有思维碰撞的课堂研讨、催人奋进的专题报告以及源于教学、生活、工作与管理的真实体验与交流，让我们转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。
当我们从注重形式步入关注内容、关注实效时，我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归，“聚焦课堂高效，关注有效教学”已经成为大家的共识，成为我们共同努力的目标。
我坚信，有上级部门的正确领导，有兄弟学校的不吝赐教，有各位教学精英的不懈努力，我校的课堂教学的改革之路将会越走越宽广，办学水平也将会越来越高。
最后再次感谢各位领导的莅临指导和兄弟学校各位教师的积极参与，也感谢本校教职工的密切配合和大力支持！
愿高峰、青铜九一贯友谊之树常青！
祝大家身体健康，周末愉快！
今天活动到此结束，谢谢大家！
篇三：
大学期末总结班会流程及主持词
大学期末总结班会流程及主持词
流程：
一、开场介绍到场嘉宾
二、展示PPT
三、各班干上台发言
四、学生代表上台发言
五、副班长发言
六、班长总结
七、辅导员总结
八、致谢结束
主持词：
一、介绍嘉宾：
大家，下午好，感谢各位同学能够在百忙之中抽空参加我们中文1405班第一学期的期末总结班会！
下面请允许我介绍本次班会的来宾，开场白：
时光匆匆，犹如白驹过隙。
转眼间，这个学期就要接近尾声了，一个学期以来不敢说硕果累累，但也收获不少。
今天，我们相聚在这里，总结过去，一起回顾我们本学期的成果。
下面，让我们用热烈的掌声有请各班干上台发言，大家掌声欢迎！
感谢班委们认真细致的总结，下面有请学生代表XX同学上台发言，大家掌声欢迎！
感谢学生代表简明扼要的发言，下面，有请副班长XX上台总结本学期的个人工作任务和所开展的班级活动。
感谢副班长的总结，下面，让我们有请班长XX全面总结本学期的工作和班级表现，大家掌声欢迎！
感谢班长详尽地从各个方面总结我们班的优点与不足，让我们明确了日后改进和努力的方向。
下面，让我们以热烈的掌声有请辅导员XX老师对我们班这一学期的工作进行点评与指导，大家掌声欢迎！
感谢辅导员的发言，正所谓“听君一席话，胜读十年书”！
听了辅导员从各个方面、各种生活细节进行阐述，给予我们很多深思和启发，我想大家一定受益匪浅吧！
辅导员平时用心尽责地做好学生工作，我们同学们也感受到了辅导员在日常学习、生活中给予的无微不至的关心，正是老师用心的付出才使我们班级取得这样明显的进步。
再此，我们以最热烈的掌声感谢辅导员对我们的关怀和教导！
八、结束语：
今夜，我们回首过去，感触良多；
今天的总结让我们清晰的看到过去的优点与不足，使我们将继续努力扬长避短。
我相信，今天的总结将是明天我们成功的基石！
平时大家参加各种活动各种忙，期末了，要尽快把热情投入到所学课程中，认真复习，还没坚持到最后，就不算胜利，不是吗？
在这里，我先预祝各位考试成功，取得自己理想的成绩，同时，提前祝福大家新年快乐！
万事顺利！
今晚的班会就到这里结束，谢谢大家的参与，祝各位晚安！
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