作文范文之插斜作文50字两人的相识Word文件下载.docx
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范文一（初三六
班高相宜）
偶尔听到别人有这
样的议论:
”缺乏父亲的陪伴的孩子总是没有安全感的。
”每次听后，我总有些许埋怨些许期
盼：
要是爸爸能多陪我一会儿，该多好啊！
父亲长期在外地工
作，我和他的交流，更多靠着电话。
这个周五的早晨，妈妈故作神秘却又一脸兴奋地告诉我，
这个周末爸爸要回家了！
下了学，我一路跑着
冲回家，刚走近家门，“啪嗒”，门开了，爸爸正笑眯眯地向我张开双臂，我一头扑进他的
怀里。
爸爸说：
“听说800米的测试把我闺女难住了，我这个运动健将可得回来发挥长项了！
”
我扑哧一声笑了出来：
“那咱们就开练吧！
”我将书包往地上一扔，拉起爸爸的手就下了楼。
“咦，怎么下雨了？
我懊恼着，爸爸却说：
“难得陪闺女跑步，咱爷俩来个雨中赛跑吧？
”说完迈开步子就跑，
得意地朝我回头一笑，我三步并两步去追爸爸。
初冬的雨点打在身上，心里却暖暖的，我咬
紧牙关，终于追上了爸爸，他惊讶又惊喜地鼓励我，语气中也不免几分“威胁”，我哪能轻言
服输，更加卖力地向前冲，不忘回报以他一个更加得意的微笑。
奇怪的是，800米总是很难
坚持下来的我，今天跑起来却分外轻松，有了父亲的陪伴，就仿似有了无穷的动力！
想到这
儿，突然觉得父亲的加油声好像离我有点远了，我转身去寻，爸爸见我回头，匆忙扶着栏杆
站起身，却又差点摔倒。
我焦急地喊了一声“爸爸”，冲回他身边，他却挥手示意我接着跑，
我哪能听话：
爸爸的膝盖早就有伤，跑步这样的剧烈运动是绝对禁止参加的。
我边跑边责怪
自己的粗心。
跑近爸爸身边，他却故作轻松地说：
“运动健将的后代果然名副其实啊！
”我说
什么都要扶着爸爸回家，他拗不过我同意了，一路上看着还有些踉跄的爸爸，每走一步都让
我心疼；
但握着他那宽厚温暖的手掌，又让我安心地享受着难得的幸福。
路灯将我们的影子
拉得长长的，我发现，我的长长的成长之路上，其实一直都不曾少过爸爸的陪伴。
回到家，妈妈已做好
饭菜等着我们，看到我扶着爸爸，妈妈有些紧张地问：
“怎么了，是因为变天又腿疼了吗？
我难过地想哭，刚要张口，只听爸爸说道：
“这趟回来的真值，咱闺女的800米能拿满分了！
妈妈立刻明白了，摇头笑着，这时家里弥漫着的味道让我沉醉，我知道，那种味道的名字叫
做幸福。
也许父亲的陪伴总
是那么遥远，但总能出现在女儿最需要的地方；
也许父亲的陪伴总是那么短暂，但总能温暖
女儿的心房；
也许父亲的陪伴总是那么不着痕迹，但足以让女儿刻骨铭心。
那双宽厚温暖的
手呵，一直都在陪着我，给我温暖，给我力量。
范文二（初三十
班陈婧怡）：
陪伴
每个人都需要陪伴，
亲人的陪伴，朋友的陪伴，师长的陪伴，而母亲对我无私、温情的陪伴，总使我眼眶湿润。
记得那是一个寒风
凛凛的冬天，乌云卷着残雪，空中阴云密布。
那天刚好轮到我做值日，我和同学有说有笑地
扫着地，打扫完后，我跑去校门口等妈妈来接我。
天真冷，手都不能伸出袖口，浑身像是覆
了一层冰一样。
“妈，您怎么还不来啊，冻死了！
”我对着电话抱怨着，那边妈妈呼哧呼哧地
说道：
“等等啊，马上到了，你回教室等吧！
天太冷了！
”我有些不耐烦地挂断电话，心里埋
怨妈妈做事磨蹭，可一想同学都走了，便无心回班，干脆呆在校门口等妈妈。
不一会儿，远
方浮现出一个摇摇晃晃的身影，好像刚被冷水泼过一遍，哆哆嗦嗦地踩着自行车赶来，是妈
妈。
妈妈停在我面前，见我一直站在门口，连忙从脖子上扯下围巾裹在我肩上，“你这孩子，
不是让你在教室等我吗？
”说着又把手套戴在我手上，又给我紧了紧大衣，我看着她突然少
了衣物打着寒颤的样子，心里有些不是滋味：
“是您晚了啊！
早知道让同学陪我回去了！
”妈
妈一下子愣住了，眼里有些愧疚。
我不在意地坐到后座上，扶着她的衣摆。
天上的云稠了些，
仿佛随时能挤出泪来，如同一张干枯的脸颊。
路上大风呼啸，脸像是被刀子刻过一样，火辣
辣地疼。
妈妈奋力蹬着车，冻得浑身颤抖，咬牙道：
“呆在我身后啊！
给你挡点风！
”断断续
续、气喘吁吁，我的眼眶一下子湿润了，望着面前的妈妈，我突然觉得自己刚刚有多自私。
当我们到家时，已是
6、7点钟，我身上暖暖的，可妈妈呢？
把御寒衣物给了她女儿——我后，妈妈的手因逆风而
行，已经僵直通红，连门钥匙都拿不住，嘴唇干裂，面色苍白，如同老妪一样。
原来那个一
直陪伴着我的妈妈，已经被年稚的我消磨成了这样吗？
她哆嗦着咬着牙说：
“冷了吗？
没事吧！
赶紧喝点水吧！
”我的泪一下子涌出眼眶，飘雪般冲了出来，那个浑身散着冷气的妈妈，使我
一下子明白了。
渴求朋友陪伴的我，却忘了那个如春风般伴着我的妈妈。
妈妈那时寒冷打颤
的样子，始终镌刻在我心头，我人生的快乐与难过，都融着妈妈的陪伴，那份亲情的陪伴，
是不可取代的。
陪伴我们成长的人
很多，而其中最平凡的亲人却时常被我们忽视。
我永远不会忘记妈妈无私的陪伴，这份陪伴
使我更懂得为他人付出，更快成长。
但愿这份母女间的陪伴能相互依存，永远存在。
范文三（初三十
班俞悦）：
坐在后院的椅子上
看着外公的照片，我不禁落泪。
泪珠一滴滴地掉落，但很快就被寒风吹干，而留下的泪痕仿
佛在诉说这外公陪伴着我的日子的故事。
陪伴在朝阳下
外公周六会陪我去
上小提琴课。
因为嫌外公走路速度不快，我总是会走在外公的前面，在停下来等他。
直到那
次，我看见外公在风中吃力地走着，瑟瑟地秋风吹打在他身上，走路时背有些驼，而且双腿
好像在发抖。
但可以感觉到，外公尽力走到最快。
我急忙跑回外公身边，看到他那布满皱纹、
写尽沧桑的脸，我不禁自责。
“外公，我会等您的，不用着急。
”我队外公说。
外公笑笑：
“你
一个人走我不放心，我得赶紧跟上你好陪着你。
”听完这句，我扭过头，让风把眼泪吹干。
从
此，在朝阳下，在去上课的路上，我都会陪伴着外公。
因为这样，他就可以陪伴着我，他就
可以放心。
陪伴在饭香中
每次吃饭的时候，我
都是全家话最多的。
每次在我讲述学校的故事时，外公总是会放下筷子，全神贯注、耐心地
听着，脸上的笑总是那么慈祥。
，每次到最后，全家就剩下我和外公两个人没有吃完了。
一次，
我问外公：
“为什么我讲故事是您从不动筷？
”“因为这样我就可以在其他人都走后陪你一起
吃。
”说完，外公露出了一个满足的、幸福的笑容。
从此，在饭香中，外公总是会陪伴着我，
做最好的“听众”。
陪伴在病床上
每次我生病，外公都
会陪伴着我。
这时的外公显得更加苍老，双眼布满血丝。
但他无论怎样都要在病床旁陪伴着
我。
他的双眼中经常可以读出疲惫，但他从不表现在脸上。
一次，我问：
“外公，您不累吗？
外公笑着摸摸我的头说：
“不累，只要能陪伴着我的乖孙女，就不累。
”我没再说什么，只是
心里有些酸。
现在，外公去世了，
他不能再陪伴在我身边了。
但那段时光和那时的快乐与幸福已经深深地印在了我的心里。
我
想，倘若有天堂，外公一定在那里默默地为我祈福，陪伴着我。
下页篇二：
陪伴作文指导例文
1、结构形式高分
题记小标题式
排比段式（总分段、
分总段）
书信体
2、语言高分
人物的细节描写（神
态、心理、动作外貌）
景物的巧妙渲染烘
托
3、卷面整洁、字体
工整，美观
1.时间串联法
（1）按事件发生、发
展的顺序。
写交朋友的话题作
文，小标题可用
“相识”“相知”
“分别”
（2）将材料分散在四
季之中。
《倾听乡村》，小标
题拟为：
“蛙声”“牛铃”“打
谷”“雪地”；
《寻找失去的世界》小标题拟为：
“沉思之春”“灼热
之夏”“苦闷之秋”“忏悔之冬”
（3）将几则材料浓
缩于一日之中。
《一日三餐交响曲》
的小标题：
“晨曲”“午唱”“暮
歌”。
2．空间排列法
按不同的空间、地点
安排材料。
《新世纪畅想》的小
标题：
“生态园”“海底世
界”“月球村”。
3．并列组接法
借用古诗文作小标
题
《我深深地感受到
了环境的呼唤》“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”“古道西风瘦马”
《走一走，看一
看》
“会当凌绝顶，一览
众山小”、“不以
物喜，不以己悲”、
“我有一言须记取”借用名家作品作小标题。
《秋风秋雨牵我心》，
全文以鲁迅的三部文集名字“呐喊”、“彷徨”、“故事新编”作为小标题。
4．颜色串联法
《寝室三色》从氛围
入手，“红色——兴奋不眠夜”“灰色——时时心无奈”“黑色——夜深人静时”，三个小标题
给人一种井然有序、情景交融的美感。
【篇二：
七年级优秀作文：
最难忘的相识瞬间】
七年级优秀作文：
最难忘的相识瞬间
又是一年开学日，骄阳烘着心里暖洋洋的，我紧张而又欣喜的等着与未来同窗三年同学的相识。
相识是首歌，有着悠然旋律期待与你轻吟。
谁讲与我共吟这首歌？
我踮脚朝教室里张望——一张张陌生的面孔似乎一朵朵秋日里飒爽轻盈的菊花。
我急忙步入教室，寻找空位，等待机会与大家相识。
咦？
我坐在哪呀？
正回头发现一个白净的女孩冲我微笑，我看着她面前的空位，也冲她笑笑，坐了上去。
天空湛蓝无比，几缕白云在空中轻浮，太阳温柔的给窗户撒了层金粉，一切如同教室一般静谧。
、我有些压抑的感觉，向后看，她正巧向我看过来。
那张如同白云般纯净的脸笑吟吟的对着我，如同一朵清丽脱俗的茉莉花。
我一时忘言，我该怎么介绍自己呢？
我有些不好意思。
我急忙转回头，呆呆地望着黑板。
我害怕给她的第一印象不好，打算多想想。
说什么好呢？
我不禁暗暗懊恼，窗外的小鸟叽叽喳喳，清脆的鸣叫伴随着同学们渐渐响起点谈论声。
我不好开口，扭头望着她。
她正和别人说话。
不禁想起了小学时与同学们打得火热的我，现在怎么这么结巴？
我皱了皱眉。
抬头正看到她的笑容，我急忙低头，脱口而出：
“你好！
我叫琅琊。
”说完只觉得丢脸，不敢看她。
耳边却响起她清脆的回答：
“哈！
我叫伍越。
我抬头看她，那清丽的笑容印在了我心里。
这是我入初中认识的第一个人，这相识的瞬间，可能我永远都忘不了。
【篇三：
少年壮志（50字）作文】
少年壮志（50字）作文长江黄河涌激流，万里奔腾跨苍穹。
莫愁前路无辉煌，壮志雄心在我胸。
山东临沂沂水县沂水镇沂城街道中心小学四年级:
武子睿篇一：
初三优秀作文
请你再笑最后一次
南京市
山东省新泰市新泰市新汶实验学校初三一班
陈娜
整个九月的空气里迷漫着的，都是感恩的气息，从玩同到少年，再到风华正茂的青年，老师，一直都是最值得我们尊敬和感恩的。
记忆中，老师是严厉的父亲，慈祥的母亲，是动人的武侠英雄，又是火红温暖的太阳。
您用爱播种春天的阳光，为了享受秋天的喜悦，便用汗水浇灌，用心血滋润，用生命栽培，白日里您和风，轻抚着孩子的脸庞，朦胧夜色里，您用春天的阳光，照亮我们的心房。
为了我们，您毫不吝啬地散发出全部的阳光，全部的热，全部的能量，您就想一只红烛，即使燃完了，照亮的光也不会散去，您默默地为我们，一切都在不言中，再苦再累，您都是快乐至上。
由于青春的冲动，我们犯下了很多错误，可是操场上疯跑的我们，课堂上开小差的我们，不在只是保证，而是用行动证明，未来，我们是您最棒的学生。
后来，我们都长大了，我也成了您。
这时我才知道：
讲台下，坐着永远是别人，站着永远是自己。
这时我才明白：
粉笔，画出的是彩虹，留下的是美丽。
这时我才清楚：
黑板上，写出的的是真理，暗含的是鼓励。
其实,老师就是祖国的栋梁,您用弯着脊梁,托起了祖国的希望。
只要有爱，人间处处春，只要有爱，沙漠彼绿阴，只要有爱，黄土也能炼成金。
感谢您，给予我们的爱,感谢您对我们的包容，给予我们的关怀，感谢您与我们风雨风雨同舟，感谢上帝，让我们心心靠拢。
在这清澈，明朗,金黄的九月，祝福您春天的阳光，照遍世界各地方！
指导教师：
阚冲简评：
谢谢这是生命中最好的礼物！
欢这份感觉,它让我感到自由,感到轻松,没有压抑与束缚.
在父母眼里,我现在是一个叛逆十足的女孩儿,一个一次一次让他们失望的即将面临中考的初三学生,我已不再是那个老老实实的好好学习天天向上的小姑娘了.从小学的成绩优秀,老师的宠儿,到现在一个成绩日趋下降的中等生.变化的东西实在是太多了,让我往往不愿在这个现实的世界里多呆,总是自己幻想着,幻想着......
我不承认自己现在是在多么努力的学习,因为我已经快没了学习的感觉,它对我来说都快陌生了,我开始讨厌它了.
因为那该死的成绩,我要承受住妈妈对我的痛骂；
因为那该死的成绩，我从爸爸眼里看到的是失望；
因为那该死的成绩，我不会使我周围的人快乐；
因为那该死的成绩，我会在众人面前很丢脸；
因为那该死的成绩，没有人会理解我；
因为那该死的成绩，我失去了太多被尊重的权利......
一切的一切,好象都与成绩有关,我也越来越讨厌周围的一切.
我需要的不是很多,我需要的仅仅是在我考坏的时候一句鼓励的话,仅仅是妈妈一如既往的对我好,而不是由我的成绩来决定,仅仅是周围的人对我的理解与尊重,仅仅是属于我自己的掌声,仅仅是爸爸妈妈说我一句“聪明”,仅仅是一些属于我自己的自由......
......
外面的风真的很凉,我得回家了......
夜原来很安静
金华中学初四二班姜一
我需要的
河北省保定市顺平县实验学校01-4班张骞
仰望着夜晚深蓝色的天空,猛然间觉得它是如此的美,那是一种轻松的自然的美,又是一种忧郁的美.
一阵冰凉的风吹来,使自己的头脑清醒了许多.一个人默默地走着,享受着这份宁静.我很喜
这夜晚，似一张凝思的脸！
不知道它在思索什么，也不晓得它的意图，竟然能把这一切变的如此冷淡清闲，就像另外一个天堂！
真的啊！
空静无人，夜空中飘散的雪花，悠悠地落在了地面上，没有一丝声响，覆盖了所有事物的丑陋！
突然间发现，夜原来是这般的安静，给我带来了巨大的情感震撼，点化了我灵魂深处需洗涤的东西。
今夜，带着一种神奇的眼神，来物色一份较有思虑的心情！
此刻，让我的心也像雪儿一样的
洁白，像这夜一
样的清静。
寒风瑟瑟吹来，搞得我不知所措，望着周围的景色，让我感到十分的欣慰，不曾想像，原来夜里的风光是那般安详，那般引人深思。
像极了此时的心境，蓦然间甩开了一切烦乱，把它们都丢到地面上，随着雪花一起融化！
这样冷的天气，居然还会有野猫！
瞧！
在灰白的颜色中，我清晰的看见一个黑黑的影子在地面上穿梭，好似童话故事一般，神秘，且有悬念！
我甚至可以清楚地听见它步伐的节拍，与其呼吸的声音相应和着，让我大吃一惊！
我是多么的幸运啊！
能巧遇这一场景，而我此时游走的心绪又多像是这一只灵性的猫啊！
自由的想象我人生的梦想，坠入对未来的憧憬中，让我又一次欢心又一次醒悟，从中提炼出生活的快慰！
就好象一首歌一样美丽，连星星也会随着旋律而眨眨眼睛，朵朵流云也会摆动几下腰部，月亮也会时而用轻柔的黑纱遮着她那害羞的脸蛋儿！
或许，夜晚里的自然也有感动的时候吧！
不错啊！
我的心情也就像这夜一样，仿佛往昔一切的倦怠都随风淡去！
只希望能把这一点一滴的感情表达出来，以此铭记这过目不忘的美情美景！
想了很多很多，终于明白了夜晚的含义与它的意境。
如此的深邃，我畅怀着，感怀着，夜原来是这般安静！
犹如那空房子一般的感觉，借助月色来体现出它静中的美丽！
这是我有生以来
在人生的漫长旅途中，需要我们去面对有很多很多，人生不会总是一帆风顺德，但即使是暴风雷雨也会有销声匿迹的时候，也会有雨过天晴的时候。
大胆迈出一步吧，你将看到的是成功在向你招手。
“哎，又要写作文了，写些什么事例好呢？
”我紧皱眉头，无奈地抓挠着脑袋，迷茫地翻阅着脑子里数不胜数的回忆，心情越加烦躁。
每当到了作文课，我总是为了选材而困惑，我怎么就想不明白：
为什么古人总把吟诗作对，挥笔洒墨作为时一种生活的享受，陶冶性情？
而我却为了一个小小的选材问题搞得愁眉苦脸。
古今差异在哪儿？
是古人聪明吗？
是古人本来就是写作天才？
都不是。
是他们善于观察生活，善于体味生活。
他们喜爱写作，认为写作是乐趣，他们喜爱寻找生活的点点滴滴，把自己最真实的情感即使地抒发出来，释放心灵。
静静地想来，我为何不学学古人呢？
写作的根本意义就是要把自己的情感通过书写的形式表达出来，不要把写作当成是一项任务，而应看作是心灵的释放或对生活美好的回忆。
放轻松地面对写作，就如同把自己的心事倾诉给知心的朋友，与她一同分享自己的喜怒哀乐。
如果就连写作也不敢面对，人生中更严峻的考验又将如何面对呢？
这时，我渐渐豁然开朗起来，写作重要的是积累素材，而我也时时刻刻留意着身边的点点滴滴，闲暇时，也会偶尔做做摘录，写写周记，这样素材也多了，临场发挥时也就顺畅无阻了。
写作只不过是面对中的一小部分，如同一颗沙漠中的沙砾，微不足道，而当我面对一个陌生的环境，也曾束手无策，彷徨过。
去年暑假，我心血来潮地报了上海市中学生钢琴艺术专场，在家里我早已胸有成竹，准备充分了，可谓是“万事俱备，只欠东风”了，“20天，15天，10天?
?
”我在心里默默地倒计时着，期待着比赛的到来。
时光飞逝，比赛已近在眼前，我同许多对手一样，静静地等候在休息室里。
看着一张张陌生的脸蛋，听着对面考场里流利的乐曲，表面看上去冷静无比，实际上内心却七上八下，汹涌澎湃。
手还在微微颤
抖，报名时的那股子冲劲不见了，一直担心自己弹错，紧张得直冒冷汗。
终于，轮到我进场了，我在心里暗自为自己打气：
有什么好怕的，该面对的迟早是要面对的，我付出了努力，就不应该半途而废，这正是考验我的时候，我一定能行。
我鼓足勇气，昂头挺胸，勇敢走向
4
钢琴。
终于，功夫不负有心人，我竟得了银奖。
勇敢去面对吧，成功的彼岸将会离你越来越近。
滑过心底的那一抹感动
广东省高州市分界中学初三（3）班赖来恩心头小鹿乱撞，在心里默默数着“3、2、1”，“铃?
”终于，那天籁般的铃声不紧不慢地响了起来，周末啦！
匆匆吃完午饭，走到校门口，双眼不停地搜索那个温暖熟悉的身影。
但我最终还是失望地收回了视线，因为爸爸没来接我。
一个人无聊地走着。
“放假了，爸爸为什么没来接我？
”我在心里嘀咕着。
“嗨！
小妹，我送你回家吧！
我条件反射地回过头，失望，失望，再失望——身后是两个染发的骑车青年坏坏地对我笑着。
我继续我的“归家之旅”，这种事我不止一次遇到了，只要你不理他便万事ok！
无聊地走了一会儿，身后再次传来了那句话：
“小妹，我送你回家吧！
”。
相同的一句话，出自两个不同人之口，感觉真有天壤之别！
转过头，那是一个和蔼可亲的中年妇女。
我没有犹豫，朝阿姨笑笑，直接上了车。
直觉告诉我，这个阿姨是一个善良的人。
道过谢后，我不解地问：
“阿姨，你我素不相识，你为什么要帮我？
“反正我们顺路啊，这是很自然的嘛。
对了，你家人没来接你吗？
“没有。
”看到阿姨这么平易近人，我心里的戒备一下子消散了。
“你知道吗？
我在你们学校饭堂工作呢。
”“什么？
！
”她的话让我大跌眼镜，怎么饭堂里有这么平易近人的阿姨我都不知道？
她们整天不都是凶巴巴的吗？
很快，在一个路口我
下了车，我真诚地向阿姨道了谢。
走时，阿姨还不忘打趣说：
“小妹，下次有缘见到你，我还是载你！
在阿姨离去的那一刹那，我的心里暖暖的，酸酸的。
我知道，这种东西叫感动！
指导老师：
何德耀评语：
“一滴水可以折射出整个世界”，我们写作文就是要以小见大，这篇作文就是一个很好的例子。
小作者写了周末回家路上遇上的一件
小事，但是所表达出来的绝对不是一件小事这么简单！
反复、对比等等手法信手拈来，语言朴实，善于从生活中取材。
能写出这种文章，这与平时细心观察生活是分不开的！
成长的路上，你牵着我的手
高薪中學初三六班陈萌岁月的航船在不断航行，成长的脚印也深深留下，回首已往，成长的路上，你一直牵着我的手。
我要感谢你－－生活。
因为有你的牵手，人生变得更加多彩；
因为有你的牵手，未来的路会更加好走；
因为有你的牵手，我的明天也会更加美好。
从无知到懵懂，从懵懂到成熟，你一直牵着我的手，从未放开?
小时候，当我做错了事情时，你会在耳边轻声告诉我：
“这样做是不对的，要勇于承认错误。
”于是我懂得了怎样去面对自己的过失，怎样去承担自己应承担的责任。
当我摔倒，因为腿疼而站不起来时，你会安慰的说：
“不要怕疼，自己站起来，不能向困难低头。
”于是我学会了勇敢，学会了坚强，学会了以不屈的态度去面对挫折。
还记得有一次，我因为一件小事和最好的朋友闹翻了，只因为她把我的玩具弄坏了，我也没理她。
看着她委屈的哭了，当时的我心里却有一种报复的快感，因为我只想要回我的东西，而忽略了别人的感受。
回到家之后，你来了，你温和的问我：
“过去的欢乐，今天的无言和尴尬，你想要的是哪一个？
”庆幸的是我做出了正确的选择，我向她道了歉，也收获了栀子花般美丽的友谊。
你让我学会了宽容，也让我明白了宽容犹如栽花，回报我的将是万紫千红。
再大一些，当我和父母斗气，因为我的倔强令他们伤心时，你会不平的对我说：
“你太过分了，他们为你付出了那么多，你却这么不懂事?
”在以后的日子里，我学会了理解和关怀。
当我因为得不到想要的东西而向父母撒娇时，你说：
“轻易得到的东西很容易就会失去的。
”于是我学会了珍惜我现在所拥有的一切。
当我因为私心而向别人撒谎时，你会疑惑的问我：
“这样做真的行吗？
你不会觉得内疚吗？
”于是我知道了诚实是为人之本。
当我因为要满足自己的虚荣心而和别人攀比时，你又会问我：
“你有资格去和别人攀比吗？
”于是我明白了做人要朴实，有不得半点虚华的色彩。
现在，当我上课分神是或者偷懒时，你立刻
5
就来了。
“别开小差，
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