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2.掌握微生物与人类和动物的关系,微生物学的重大成就与贡献。
3.熟练掌握微生物的概念、分类与主要特点。
(二)课程内容
微生物的概念、分类;
微生物学的研究范畴、重大成就与贡献。
(三)考核知识点
巴斯德的贡献;
发展简史。
(四)考核要求
1.识记微生物的概念、分类;
发展简史;
巴斯德的贡献。
2.领会微生物学的发展简史。
第一章细菌的形态与结构
1.了解细菌的外形和排列方式。
2.理解革兰氏染色的原理。
3.掌握细菌的几种特殊构造的概念、结构、特点和功能。
4.熟练掌握细菌的细胞壁结构特点;
质粒、细菌L形、衰老型和多形性的概念;
革兰氏染色方法。
第一节细菌的形态
第二节细菌的基本结构
第三节细菌的特殊结构
第四节细菌形态和结构的观察
1.细菌的外形和排列方式。
2.细菌细胞壁结构特点,质粒、细菌L形、衰老型和多形性的概念。
3.细菌特殊构造的概念、结构、特点和功能。
4.革兰氏染色方法。
1.识记质粒、细菌L形、衰老型和多形性的概念;
几种特殊构造的概念和功能;
细菌细胞壁结构特点;
革兰氏染色操作步骤。
2.领会细菌细胞壁结构与革兰氏染色原理的关系。
3.简单应用革兰氏染色方法。
4.综合应用常见细菌形态和结构的观察。
第二章细菌生理学
1.了解细菌细胞内外物质交换的方式。
2.理解常用的几种细菌生化试验原理。
3.掌握细菌的营养需要;
细菌生长繁殖的条件。
4.熟练掌握细菌生长曲线的概念、分期和特点;
呼吸、发酵、化能异养菌和热
原质的概念。
第五节细菌的代谢过程
第六节细菌的生长繁殖
第七节细菌的人工培养
第八节细菌的生化试验
1.细菌细胞内外物质交换的方式。
2.细菌的营养需要;
3.呼吸、发酵、化能异养菌和热原质的概念。
4.细菌生长曲线的概念、分期和特点。
1.识记细菌生长曲线的概念和各期的特点;
发酵和热原质概念;
细菌的营养需要和细菌生长繁殖的条件。
2.领会细菌生化试验原理及意义。
3.简单应用常用的几种细菌生化试验。
4.综合应用常用的几种细菌生化试验在细菌分类和鉴定中的应用。
第三章外界因素对细菌的影响
1.了解噬菌体的概念及在细菌鉴定和疾病方面的意义。
2.理解各种消毒灭菌方法的原理。
3.掌握各种消毒灭菌方法的概念和用途;
物理、化学和生物因素对细菌的影响。
4.熟练掌握消毒、灭菌、防腐、无菌、杀菌作用、抑菌作用、抗菌作用的概念及相互间的区别。
第一节物理因素对微生物的影响
第二节化学因素对微生物的影响
第三节生物因素对微生物的影响
灭菌、防腐、无菌、杀菌作用、抑菌作用、抗菌作用的概念;
物理、化学因素对细菌影响;
各种消毒灭菌的概念及其实际应用;
噬菌体的概念。
1.识记消毒、灭菌、杀菌作用、抑菌作用的概念;
高温、紫外线的杀菌原理。
2.领会物理、化学因素对细菌影响。
3.简单应用酚类、荃类和醇类消毒剂的应用。
4.综合应用巴氏消毒法、高压蒸汽灭菌法。
第四章细菌在自然界的分布
1.了解细菌在自然界物质转化中的作用;
土壤、水和空气中病原微生物的来源及其与动物疾病的关系。
2.掌握正常菌群对动物机体的作用,土壤、水和空气中细菌的检查。
3.熟练掌握动物体内正常菌群及各种实验动物的概念。
第一节细菌及其他微生物在自然界的分布
第二节正常动物体的细菌
第三节细菌在自然界物质转化中的作用
动物体内正常菌群的概念;
无菌动物和无特定病原体动物的概念。
1.识记正常菌群、无菌动物和无特定病原体动物的概念。
2.领会土壤、水和空气中病原微生物的来源及其与动物疾病的关系。
3.简单应用无特定病原体动物。
4.综合应用水中的细菌检查方法。
第五章病原菌的致病作用
1.了解病原菌与传染的关系。
2.理解毒力的测定原理与方法。
3.掌握内毒素、外毒素和类毒素的概念。
4.熟练掌握细菌致病性、毒力、半数致死量、半数感染量、传染、菌血症、毒血症等概念以及构成病原菌毒力的因素;
内毒素和外毒素的区别。
第一节细菌的病原性与毒力
第二节病原菌与传染
细菌病原性、毒力的概念以及构成病原菌毒力的因素;
毒力的测定;
病原菌与传染的关系;
1.识记病原性、毒力、半数致死量、半数感染量、传染、菌血症、毒血症等的概念;
内毒素、外毒素和类毒素的区别。
2.领会病原菌引起传染的必要条件。
3.简单应用类毒素的制备与应用。
4.综合应用根据传染病发生的条件,如何控制传染病的发生。
第六章细菌的变异
1.了解细菌变异的类型以及诱导细菌变异的方法和意义。
2.理解细菌变异的机制。
3.掌握质粒的类型及其生物学意义。
4.熟练掌握转化和转导的概念、减弱或增强病原菌毒力的方法。
第一节常见的细菌变异现象
第二节细菌变异的机制
第三节人工获得变异品系的方法
第四节细菌遗传变异研究的重要意义
质粒的类型;
转化和转导的概念;
细菌变异的类型;
增强或减弱病原菌毒力的方法。
1.识记转化和转导的概念;
细菌变异的类型。
2.领会诱导细菌变异的机制。
3.简单应用如何减弱病原菌的毒力。
4.综合应用细菌遗传变异的应用。
第七章细菌的分类与命名
1.了解细菌的命名方法、常见细菌的分类体系。
2.掌握细菌的分类地位和分类单元。
3.熟练掌握种和菌株的概念。
第一节细菌的分类
第二节细菌的命名
细菌种和菌株的概念;
G+Cmol%的概念;
细菌的命名方法。
1.识记种、菌株、G+Cmol%和细菌双名法的概念。
2.领会细菌的分类体系。
3.简单应用细菌的国际命名法。
4.综合应用细菌的分类。
第十五章革兰氏阳性球菌
1.了解葡萄球菌、链球菌的发分类地位。
2.理解金黄色葡萄球菌、链球菌的溶血原理。
3.掌握葡萄球菌、链球菌的致病性。
4.熟练掌握金黄色葡萄球菌、链球菌的主要特征;
葡萄球菌毒力强弱的鉴定方法。
第一节葡萄球菌属
第二节链球菌属
金黄色葡萄球菌、链球菌的培养特性和溶血特性;
葡萄球菌、链球菌的致病性;
1.识记b溶血的概念;
金黄色葡萄球菌的致病特点;
2.领会金黄色葡萄球菌、链球菌的主要特征。
3.简单应用致病性葡萄球菌的鉴定。
4.综合应用金黄色葡萄球菌、链球菌的分离培养。
第十六章革兰氏阴性需氧杆菌
1.了解铜绿假单胞菌、支气管败血博代氏菌和布氏杆菌的分类地位。
2.理解布氏杆菌的致病机制。
3.掌握假单胞菌属、博代氏菌属中动物致病菌的主要特征。
4.熟练掌握布氏杆菌主要特征及其致病性。
第一节假单胞菌属
第二节布氏杆菌属
第三节博代氏菌属
布氏杆菌属、假单胞菌属、博代氏菌属中动物致病菌的主要特征。
布氏杆菌、支气管败血博代氏菌的致病性。
1.识记布氏杆菌主要特征及致病性;
铜绿假单胞菌的主要生物学特性;
支气管败血博代氏菌的主要生物学特性及致病性。
2.领会布氏杆菌的致病机制。
3.简单应用布氏杆菌的培养。
4.综合应用布氏杆菌病的微生物学诊断。
第十七章革兰氏阴性兼性厌氧杆菌
1.了解常见的沙门氏菌的致病机制;
嗜血杆菌属、放线杆菌属中动物致病菌的主要特征。
2.理解沙门氏菌的致病机制;
嗜血杆菌的卫星现象。
3.掌握大肠杆菌和沙门氏菌的抗原结构和致病因素。
4.熟练掌握致病性大肠杆菌、沙门氏菌、巴氏杆菌的重要特征及其致病性。
第一节肠杆菌科
第二节嗜血杆菌属
第三节巴氏杆菌属
第四节放线杆菌属
致病性大肠杆菌、沙门氏菌和巴氏杆菌的重要特征;
大肠杆菌的抗原结构;
嗜血杆菌的卫星现象;
放线杆菌属中动物致病菌的主要特征。
1.识记致病性大肠杆菌、沙门氏菌、嗜血杆菌和巴氏杆菌的主要特征;
几种动物致病菌所引起的疾病。
2.领会沙门氏菌的致病机制。
3.简单应用鉴别大肠杆菌和沙门氏菌和巴氏杆菌的微生物学方法。
4.综合应用畜禽大肠杆菌病、沙门氏菌病和巴氏杆菌病的微生物学诊断及防治方法。
第十八章革兰氏阴性厌氧无芽孢杆菌
1.了解拟杆菌的主要特性。
2.理解拟杆菌的致病机理。
3.掌握有结拟杆菌和腐败拟杆菌的鉴别方法。
4.熟练掌握坏死梭杆菌的重要特性。
第一节拟杆菌属
第二节梭杆菌属
拟杆菌、坏死梭杆菌的主要特性。
1.识记坏死梭杆菌的重要特性;
拟杆菌的致病性。
2.领会拟杆菌的致病机理。
3.简单应用有结拟杆菌和腐败拟杆菌的鉴别。
4.综合应用坏死梭杆菌病的微生物学诊断。
第二十章形成芽孢的细菌
1.了解常见病原性梭菌的主要特性;
2.掌握重要病原性梭菌的异同点;
3.熟练掌握炭疽杆菌的重要特性。
第一节芽孢杆菌属
第二节梭菌属
炭疽杆菌的重要特性;
常见病原性梭菌的主要特性;
重要病原性梭菌的异同点。
1.识记炭疽杆菌的重要特性;
常见病原性梭菌的致病性。
2.领会炭疽杆菌的致病机理。
3.简单应用比较重要病原性梭菌的异同点。
4.综合应用炭疽的微生物学诊断。
第二十一章革兰氏阳性无芽孢杆菌
1.了解李氏杆菌、猪丹毒杆菌的重要特性。
2.理解猪丹毒杆菌的致病机制。
3.掌握李氏杆菌的致病性。
4.熟练掌握猪丹毒杆菌的致病性。
第一节李氏杆菌属
第二节丹毒杆菌属
李氏杆菌、猪丹毒杆菌的重要特性;
李氏杆菌、猪丹毒杆菌的致病性。
1.识记猪丹毒杆菌的重要特性;
李氏杆菌和猪丹毒杆菌的致病性。
2.领会李氏杆菌和猪丹毒杆菌的致病机制。
3.简单应用李氏杆菌和猪丹毒杆菌的微生物学鉴别方法。
4.综合应用猪丹毒的微生物学诊断。
第二十三章病毒学总论
1.了解病毒的分类体系。
2.掌握病毒的形态与结构、分类依据;
主要动物病毒的核酸类型和分类地位。
3.熟练掌握病毒细胞培养的特点和方法。
第一节概述
第二节病毒的形态与结构
第三节病毒的抵抗力
第四节病毒的繁殖
第五节病毒的分离与培养
第六节病毒的变异
第七节病毒的致病机理
第八节抗病毒免疫
第九节病毒的分类与命名
第十节病毒病的微生物学检查
病毒的形态与结构;
动物主要病毒的核酸类型;
病毒的一般繁殖过程;
病毒的分离培养方法;
病毒的分类依据;
病毒病的微生物学检查。
1.识记病毒的形态与结构;
包涵体、干扰素的概念;
病毒的一般繁殖过程。
2.领会病毒的分类依据;
病毒的分离培养方法血凝和血凝抑制作用的机理
3.简单应用血凝和血凝抑制试验;
空斑试验。
4.综合应用血凝和血凝抑制试验病毒病的微生物学检查。
第二十四章病毒学各论
1.了解畜禽重要病毒性传染病和人畜共患病病原的分类地位。
2.掌握畜禽重要病毒性传染病和人畜共患病病原的主要生物学特点。
3.熟练掌握重要病毒性传染病和人畜共患病病原的致病性、微生物学诊断要点和防制方法等。
第一节双股DNA病毒
第二节单股DNA病毒
第三节具有反转录过程的病毒
第四节双股RNA病毒
第五节单负股RNA病毒
第六节分节段的负股RNA病毒
第七节
套式病毒目
第八节其他正股RNA病毒
第九节朊病毒
猪瘟病毒、口蹄疫病毒、伪狂犬病毒、猪细小病毒、猪圆环病毒2型、猪繁殖和呼吸综合征病毒、狂犬病病毒、禽流感病毒、新城疫病毒、传染性囊病病毒、马立克氏病毒、鸭肝炎病毒、鹅细小病毒、朊病毒等的分类地位、主要特征、所致疾病、微生物学诊断和防治方法。
1.识记猪瘟病毒、口蹄疫病毒、伪狂犬病毒、禽流感病毒、新城疫病毒和鸭肝炎病毒等的分类地位和致病性。
2.领会朊病毒的特性、复制方式和牛海绵状脑病的致病机理。
3.简单应用猪瘟、口蹄疫、伪狂犬病、狂犬病、禽流感、新城疫等的微生物学诊断及防治方法。
4.综合应用伪狂犬病、猪繁殖和呼吸综合征病毒、猪圆环病毒2型、猪细小病毒的鉴别诊断;
禽流感和新城疫的鉴别诊断。
第二十五章病原真菌
1.了解真菌的分类体系和常见病原性真菌的一般特征。
2.理解病原真菌的致病机制。
3.掌握真菌的主要生物学特性和病原微生物学诊断程序。
3.熟练掌握常见中毒性病原真菌的主要生物学特性和防治方法。
第一节真菌概述
第二节
感染性病原真菌
第三节中毒性病原真菌
真菌的主要生物学特性、和病原真菌微生物学诊断程序;
常见中毒性病原真菌的主要生物学特性和防治方法。
1.识记真菌的主要生物学特性;
曲霉菌的致病特点。
2.领会真菌的致病机制。
3.简单应用真菌的分离培养。
4.综合应用中毒性病原真菌微生物学诊断。
第二十六章至第二十九章
1.了解结核分支杆菌、螺旋体霉形体、立克次氏体及衣原体的培养特点和微生物学诊断方法。
2.掌握莱母病、鸡慢性呼吸道病、Q热和鸟疫的病原。
3.熟练掌握结核分支杆菌和霉形体的染色、形态及细胞壁结构特点。
第二十六章
分支杆菌属及其相似属
第一节分支杆菌属
第二节放线菌属
第二十七章螺旋体
第二节疏螺旋体属
第三节蛇形螺旋体属
第四节密螺旋体属
第五节细螺旋体属
第二十八章
霉形体
第二节猪的霉形体
第三节禽的霉形体
第四节牛、羊的霉形体
第二十九章
立克次氏体及衣原体
第一节立克次氏体
第二节衣原体
结核分支杆菌的染色、形态、细胞壁结构、培养特点和微生物学诊断方法;
鸡慢性呼吸道感染、Q热和鸟疫的病原。
禽结核、副结核分支杆菌的重要特征;
螺旋体、霉形体、立克次氏体和衣原体的主要生物学特征。
1.识记抗酸染色;
猪痢疾、猪喘气病、鸡慢性呼吸道感染、Q热和鸟疫的病原;
结核分支杆菌的染色、形态、细胞壁结构和培养特点;
2.领会分支杆菌的细胞壁结构特征及其与抗酸性的关系。
3.简单应用抗酸染色法。
4.综合应用牛结核、猪痢疾的微生物学诊断。
三、有关说明和实施要求
(一)编制本大纲的目的和作用
本课程考试大纲是根据自学考试计划,结合自学考试特点而编写的。
其目的是对个人自学、社会助学和考试命题进行指导和规定。
本课程考试大纲明确了课程学习内容及深广度。
规定了课程自学考试的范围和标准,因此它是选用或编写自学考试教材和辅导书、社会助学、自学和命题的依据。
(二)本大纲与教材的关系
本大纲与所选用教材的内容基本一致。
教材知识内容只是大纲的扩展和发挥,故自学、助学、命题均应以本大纲为依据,以教材为范围。
(三)自学教材与参考教材
(1)自学教材
兽医微生物学第二版甘肃农业大学主编农业出版社1999
(2)参考教材
①医学微生物学陆德源主编人民卫生出版社,1998
②兽医细菌学吴信法编中国农业出版社,1995
③动物病毒学第二版殷震编
科学出版社,1997
(四)自学要求与自学方法
本大纲的基本要求是依据专业计划和专业培养目标而确定的,明确了课程的基本内容。
知识点是课程内容的主体,因此,课程考核知识点是考试的主要内容。
在自学要求中,对各章节内容掌握的程度要求有低到高分为四个层次,依次为了解、理解、掌握和熟练掌握。
本课程为5个学分,不含实验学分。
自学方法:
本课程没有高深的理论,但知识性较广,内容较多。
自学者可在对自学内容识记的基础上,有意识地加以归纳与总结,以加深理解和全面掌握。
(五)对社会助学的要求
在对基本内容自学的基础上进行社会助学。
60学时为度,助学中主要辅导考核知识点的重点和难点。
结合实验开展直观教学,以加深对基本内容的理解和记忆,培养独立分析问题、解决问题的能力。
(六)对考核内容和考核目标的说明
本课程以学生学习和掌握的知识内容都作为考试内容,体现在各章节的考核知识点中。
由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身特点不同,故分别按四个认识层次确定其考核要求,从低到高依次是
识记:
要求应考者能够对该知识点,如名词、概念、性质等有清晰的认识,并能作出正确的判断和选择。
领会:
要求应考者能够对该知识点在识记的基础上有一定的理解,清楚地知道与有关知识点的联系与区别,并能作出正确的表述和解释。
简单应用:
要求应考者能够应用各章节少数几个知识点,一般解决生产实践中的问题。
综合应用:
要求应考者能够应用各章节多个知识点,解决生产实践中稍复杂的一些问题。
(七)关于试卷结构及考试的有关说明
1.本大纲各章所规定的考核要求中各知识点都是考试的内容。
试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。
2.命题不应有超出大纲中考核知识点范围的试题,考核目标不得高于大纲中所规定的相应最高能力层次要求。
3.“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”四个认知层次的试题在试卷中所占的分数比例依次约为:
20%、30%、30%、20%。
4.试题的难度可分为:
容易,中等偏易,中等偏难,难;
它们在试卷中所占分数比例依次大致为:
5.试题的题型有:
单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题。
6.考试方式为笔试、闭卷;
考试时间为150分钟;
60分为及格线。
考试时只允许带钢笔或圆珠笔、2B铅笔和橡皮。
附录:
题型举例与规范,举例如下:
一、单项选择题:
()1.细菌的鞭毛抗原是
A、O抗原 B、K抗原 C、H抗原 D、Vi抗原
二、多项选择题:
()2.大肠杆菌的抗原包括
A、O抗原 B、K抗原 C、H抗原 D、Vi抗原E、B抗原
三、名词解释:
3.微生物
四、简答题:
4.简述细菌的特殊构造。
五、论述题:
5.怀疑送检病猪患布氏杆菌病,请给出该病的详细微生物学诊断报告。