教育理论心理学二.docx
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教育理论心理学二
教育理论-心理学
（二）
（总分：
100.00，做题时间：
90分钟）
一、{{B}}选择题{{/B}}（总题数：
27，分数：
27.00）
1.记忆过程包括______。
∙A.识记、保持和遗忘
∙B.识记、再认和回忆
∙C.识记、保持和联想
∙D.识记、保持、回忆和再认
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
2.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为______。
∙A.先慢后快
∙B.先快后慢
∙C.时快时慢
∙D.均匀递减
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
3.当游览黄山后，头脑里留下“迎客松”印象的记忆是______。
∙A.情绪记忆
∙B.形象记忆
∙C.语义记忆
∙D.动作记忆
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
4.感觉性刺激作用后仍在头脑中短暂保持其映像的记忆是______。
∙A.瞬时记忆
∙B.短时记忆
∙C.长时记忆
∙D.记忆表象
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
5.信息在人脑中贮存1分钟以上乃至终身的记忆是______。
∙A.短时记忆
∙B.长时记忆
∙C.感觉记忆
∙D.语义记忆
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
6.短时记忆主要是以______形式为信息编码。
∙A.语义
∙B.言语听觉
∙C.物理特性
∙D.视像
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
7.先学习的材料对后继学习材料的识记与回忆的干扰是______。
∙A.干扰作用
∙B.前摄抑制
∙C.倒摄抑制
∙D.双重抑制
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
8.记忆速度与记忆效率的记忆品质是______。
∙A.记忆准确性
∙B.记忆准备性
∙C.记忆敏捷性
∙D.记忆持久性
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
9.学生在头脑中提取同类事物的本质特征，舍弃非本质特征的思维过程是______。
∙A.分析
∙B.比较
∙C.抽象
∙D.概括
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
10.医生通过观察、号脉、听诊能诊断病情属于______思维特性。
∙A.直接性
∙B.间接性
∙C.广阔性
∙D.创造性
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
11.学生解答问题时，能做到“一题多解”，说明其______思维能力强。
∙A.分析思维
∙B.求同思维
∙C.聚合思维
∙D.发散思维
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
12.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫______。
∙A.原型
∙B.原型启发
∙C.问题情境
∙D.问题对象
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
13.受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是______。
∙A.定势
∙B.定义
∙C.变式
∙D.同化
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
14.一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫______。
∙A.表象
∙B.理想
∙C.做梦
∙D.幻想
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
15.“足智多谋，随机应变”是思维______的品质。
∙A.广阔性
∙B.独立性
∙C.灵活性
∙D.逻辑性
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
16.分析问题找出主要矛盾的过程是______解决问题的阶段。
∙A.提出问题
∙B.明确问题
∙C.提出假设
∙D.检验假设
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
17.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为______。
∙A.气质
∙B.性格
∙C.意志
∙D.情绪
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
18.情绪是以下列哪种选项为中介的反映形式。
______
∙A.需要
∙B.动机
∙C.态度
∙D.认识
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
19.情绪所反映的是______。
∙A.客观事物的本质属性
∙B.客观事物的外部现象
∙C.客观事物之间的关系
∙D.客观事物与人的需要之间的关系
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
20.俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于______。
∙A.激情
∙B.应激
∙C.心境
∙D.热情
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
21.强烈而短促的情绪状态被称为______。
∙A.愤怒
∙B.激情
∙C.应激
∙D.心境
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
22.意志行动的基础是______。
∙A.克服困难
∙B.随意运动
∙C.兴趣爱好
∙D.意志自由
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
23.在下面心理现象中属于心理过程的是______。
∙A.意志
∙B.理想
∙C.兴趣
∙D.气质
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
24.在动机冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是______。
∙A.双趋冲突
∙B.双避冲突
∙C.趋避冲突
∙D.双重趋避冲突
（分数：
1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
25.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们缺乏意志的______品质。
∙A.自觉性
∙B.自制性
∙C.果断性
∙D.坚韧性
（分数：
1.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
26.与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是______。
∙A.盲目性
∙B.散漫性
∙C.顽固性
∙D.动摇性
（分数：
1.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
27.对于缺乏毅力的学生，应特别注意培养他的______。
∙A.果断性
∙B.坚韧性
∙C.自制性
∙D.自觉性
（分数：
1.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
二、{{B}}辨析题{{/B}}（总题数：
8，分数：
16.00）
28.短时记忆的编码方式为视觉编码。
（分数：
2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（错。
短时记忆的编码方式以听觉编码为主，也有少量的视觉编码或语义编码。
）
解析：
29.记忆的速度和效率特征是记忆的准确性。
（分数：
2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（错。
记忆的速度和效率特征是记忆的敏捷性。
）
解析：
30.思维的基本特征是间接性和创造性。
（分数：
2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（错。
思维的基本特征是间接性和概括性。
）
解析：
31.工程师进行蓝图设计时，头脑中的想象活动主要是再造想象。
（分数：
2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（错。
工程师进行蓝图设计时，头脑中的想象活动主要是创造想象。
）
解析：
32.创造性思维的成分主要是发散思维，聚合思维无关紧要。
（分数：
2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（错。
创造性思维活动中，发散思维和聚合思维都是创造性思维的组成成分。
）
解析：
33.情绪与情感是人对客观事物和对象本身所产生的态度体验。
（分数：
2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（错。
情绪与情感是人对客观事物是否符合自身需要所产生的态度体验。
）
解析：
34.由于缺乏准备，不能处理，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是激情。
（分数：
2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（错。
由于缺乏准备，不能处理，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是应激。
）
解析：
35.当个人面临两个具有相同吸引力的目标，但又不可兼得，也不知如何选择而引起的心理冲突是双避冲突。
（分数：
2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（错。
这是双趋冲突。
）
解析：
三、{{B}}简答题{{/B}}（总题数：
10，分数：
20.00）
36.从信息加工的角度，分析短时记忆的特性。
（分数：
2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（短时记忆中的信息保持时间有限；短时记忆的容量有限；短时记忆中的信息易受干扰，通过复述可转入长时记忆系统；短时记忆具有意识性。
）
解析：
37.分析影响遗忘的因素。
（分数：
2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：
（识记材料的性质与数量；学习的程度；识记材料的系列位置；识记者
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