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命题定理证明Word下载.docx

1.如果两个角是对顶角,那么这两个角相等;

2.如果两个角是等角的余角,那么这两个角相等;

3.如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行;

4.两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行;

5.如果两条半径是同圆的两条半径,那么这两条半径相等.

【例3】指出下列命题的题设部分和结论部分.

1.直角都相等;

2.互为邻补角的两个角的平分线互相垂直;

3.直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短;

4.钝角大于它的补角;

5.大于90°

而小于180°

的角是钝角;

6.两个角的和等于平角时,这两个角互为补角.

1.每个命题都由哪两部分组成?

请你说出来.2.题设表示什么意思?

结论表示什么意思?

3.命题中没有明显突出题设与结论又如何入手呢?

能否改写成“如果……那么……”形式呢?

4.命题的题设与结论不好用文字叙述时,可否用符号写出题设与结论呢?

又如何表示?

解答这类问题,必须弄清命题由哪两部分组成,进一步弄明白题设与结论所表示的意思,便可找出题设与结论,对省略掉词语的命题应先设法补上,再着手找题设与结论.命题的题设与结论不好用文字叙述时,可用符号写出题设和结论,但必须说明符号所表示的意义.根据上述分析,便可找出1~6题的题设部分和结论部分.

1.题设:

两个角都是直角;

结论:

这两个角相等.

2.题设:

互为邻补角的两个角的两条角平分线;

这两个角平分线互相垂直.

3.题设:

直线外一点与直线上各点连结的所有线段;

垂线段最短.

4.题设:

∠α是∠β的补角,且90°

<

∠α<

180°

∠β

5.题设:

90°

∠α是钝角.

6.题设:

两个角的和等于平角;

这两个角互补.

【例4】判断下列命题的真假,如果是假命题,请说明理由.

1.两点之间,线段最短;

2.如果一个数的平方是9,那么这个数是3;

3.同旁内角互补;

4.过一点有且只有一条已知直线与已知直线平行;

5.如果a+b=0,那么a=0,b=0;

6.两个锐角的和是锐角.

1.什么叫命题?

2.什么叫真命题?

3.什么叫假命题?

4.判别假命题的方法是什么?

请你叙述.

要判定一个命题是假命题,只要举出一个例子(反例)即可.于是以上各题真假便眉目分明了.

1.真命题,这是关于线段的一个公理.

2.假命题,因为一个数的平方是9,这个数也可能是-3.

3.假命题,任意两条直线被第三条直线所截,都有同旁内角产生,只有两条平行线被第三条直线所截,才有同旁内角互补的结论.

4.假命题:

如果这个点在已知直线上,就无法作出一条直线与已知直线平行.

5.假命题:

如果a=2,b=-2,2+(-2)=0a=2≠0,b=-2≠0.

6.假命题,如果60°

和50°

的角都是锐角,但它们的和是钝角.

【例5】区分下列语句中,哪些是定义,哪些是公理,哪些是定理?

1.经过两点有一条直线,并且只有一条直线;

2.两点之间,线段最短;

3.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角;

4.对顶角相等;

5.垂线段最短.

1.定义、公理、定理的内容你知道吗?

2.定义、公理、定理有何区别?

只要理解定义、公理、定理的意义,便可一一区分谁是定义,谁是公理,谁是定理.

(1),

(2)是公理;

(3)是定义;

(4),(5)是定理.

【例6】填写下面证明中的空格:

已知:

如图2-97,CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2,求证:

∠B=∠ADE.

证明:

∵CD⊥AB,GF⊥AB(已知)

∴∠CDB==90°

()

∴∥()

∴∠1=()

∵∠1=∠2(已知)

∴∠2=()

∴∠B=∠ADE

图2-97

1.叙述平行线判定公理、定理;

2.叙述平行线性质公理、定理.3.证明一个命题有哪些步骤呢?

4.证明两角相等有哪些思维方法?

括号里的证明依据,应从已知入手,结合图形,联想公理、定理,便可填写准确的依据.

∠FGB;

垂直定义;

CD,FG;

同位角相等,二直线平行;

∠BCD;

二直线平行,同位角相等;

等量代换;

DE,BC;

内错角相等,二直线平行;

二直线平行,同位角相等.

思维体操

【例1】已知:

如图2-98,AD∥BC,∠A=∠C

求证:

AB∥CD

图2-98

1.要证明二直线平行,你考虑有几种方法?

2.证明二直线平行是用平行线判定公理及定理,还是用平行线性质公理及定理?

证明二直线平行的方法,通常考虑用平行线判定公理和定理,而将要证明二直线平行问题,通常转化为证角等或者同旁内角互补问题.所以对本例,至少可找到两种以上思路.

∵AD∥BC(已知)

∴∠A=∠CBE(二直线平行,同位角相等)

∵∠A=∠C(已知)

∴∠C=∠CBE(等量代换)

∴AB∥CD(内错角相等,二直线平行)

又证明:

∵∠ABC+∠CBE=180°

(邻补角定义)

∴∠ABC+∠C=180°

(等量代换)

∴AB∥CD(同旁内角互补,二直线平行)

再证明:

∴∠A+∠ABC=180°

(二直线平行,同旁内角互补)

∴∠C+∠ABC=180°

证法四:

延长BC,DC(如图2-99)

∠1=∠2(对顶角相等)

∵∠1=∠C,∴∠2=∠C(等量代换)

∵∠A=∠C(已知)∴∠2=∠A(等量代换)

∴∠A=∠3(二直线平行,同位角相等)

∴∠3=∠2(等量代换)

∴AB∥CD(同位角相等,二直线平行)

图2-99

【例2】如图2-100.

1.已知AD∥BC,可以得出哪些角相等?

为什么?

2.已知AB∥DC,可以得出哪些角的和是180°

为什么?

3.已知∠3=∠7,可以得出哪两条直线平行?

4.已知∠1+∠2+∠3+∠4=180°

可以得出哪两条直线平行?

5.由哪两条直线平行,可以得到∠4=∠8,为什么?

6.由哪两条直线平行,可以得到∠3+∠4+∠5+∠6=180°

为什么?

图2-100

1.怎样找两个角相等或互补?

2.如何找出两条直线平行?

它的依据是什么?

3.平行线的判定公理及定理与平行线的性质公理与定理有何区别?

证明两角相等或互补,通常转化证二直线平行,从而通过同位角,内错角或同旁内角可沟通题设与结论关系.反之,要证二直线平行,一般地说可转化证明两角相等,两角互补,即同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,可达目的,沿着这两大思路进行思维,再结合题设与图形,思路顿开.

1.∠1=∠5,∠4=∠8.因为二直线平行,内错角相等;

2.∠1+∠2+∠7+∠8=180°

,∠3+∠4+∠5+∠6=180°

,因为二直线平行,同旁内角互补;

3.AB∥CD.因为内错角相等,二直线平行;

4.AD∥BC.因为同旁内角互补,二直线平行;

5.AD∥BC.因为二直线平行,内错角相等;

6.AB∥CD.因为二直线平行,同旁内角互补.

【例3】如图2-101,已知∠ABC=90°

,∠1=∠2,∠DCA=∠CAB,求证:

CD平分∠ACE.

1.你知道角平分线定义吗?

2.证明两角相等,通常选取哪些方法?

3.同角(或等角)的余角有何关系?

图2-101

从题设及观察图形可知,首先由∠DCA=∠CAB证得AB∥CD,进而可知∠DCB=90°

-∠1,∠DCE=90°

-∠2,又∠1=∠2,根据等角的余角相等,即可获证.

∵∠DCA=∠CAB(已知)

∴∠ABC+∠BCD=180°

∴∠BCD=180°

-∠ABC=180°

-90°

=90°

∴∠DCA=90°

-∠1

又∵∠DCE=180°

-∠BCD-∠2

=180°

-∠2=90°

-∠2

∵∠1=∠2(已知)

∴∠DCA=∠DCE(等角的余角相等)

从而CD平分∠ACE.

三、智能显示

心中有数

了解命题的概念,能够初步区分命题的题设和结论,会把命题改写成“如果……那么……”的形式.对定义、公理、定理的概念要了解,了解“证明的必要性和推理过程中要每步有据,了解综合法证明的格式.

动脑动手

1.判断下列命题是真命题还是假命题.如果是假命题,举出一个反例.

(1)邻补角是互补角;

(2)互补角是邻补角;

(3)如果一个数能被2整除,那么这个数也能被4整除;

(4)不等式的两边都乘以同一个数,不等号的方向不变.

2.指出下列命题的题设和结论:

(1)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补;

(2)等式两边加上同一个数或同一个整式,所得的结果仍是等式;

(3)平行于同一条直线的两条直线平行;

(4)任意两个直角都相等.

3.完成下面证明:

如图2-102,AB∥CD,AD∥BC.

∠A=∠C

图2-102

4.证明:

两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线互相平行.

(只要求画出图形,写出已知,求证)

创新园地

1.已知:

如图2-103,∠1=∠2.求证:

∠2=∠3

2.如图2-104,AB∥CD,BEFGD是折线,求证:

∠B+∠F+∠D=∠E+∠G

图2-103图2-104

3.如图2-105,ABCDEFG中,∠1=∠2=∠3=∠4=∠5,延长AB,GF交于点M,求证:

∠AMG=∠3

4.如图2-106,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:

∠BEF=∠EFC

5.如图2-107,已知∠1=∠2=∠3,∠GFA=36°

,∠ACB=60°

,AQ平分∠FAC,求∠HAQ的度数.

图2-105图2-106图2-107

 

四、同步题库

一、填空题

1.命题常写成“如果……,那么……”的形式,在这种形式中,用“”开始的部分是题设,用“”开始的部分是结论.

2.将命题“等角的余角相等”改写成“如果……,那么……”的形式为.

3.已知∠AOB为锐角,直线l1⊥OA,直线l2⊥OB,那么l1和l2的关系为.

4.如图2-108所示,直线l∥m,若∠α=70°

,则∠β=.

5.如图2-109所示,a∥b,∠1-2∠2=60°

,则∠1=;

∠2=.

图2-108图2-109

6.“同位角相等,两直线平行”这个命题的题设是.

7.“过两点有且只有一条直线”是.

8.叫做命题,每个命题都是由;

两部分组成.

9.如果题设成立,那么结论也成立,这样的命题叫做.

10.证明一个命题的步骤是:

①根据题意,;

②根据题设、结论、结合图形、写出;

.

③经过分析,找出由推出的途径,写出.

二、选择题

11.下列语句中,不是命题的是.

(A)两点之间,线段最短

(B)对顶角不相等

(C)连结A、B两点

(D)不重合的两条直线有一个交点

12.给出下列四个命题:

①同角的余角相等;

②相等的角是对顶角;

③垂直于同一条直线的两条直线平行;

④平行于同一条直线的两条直线垂直.

其中真命题有.

(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个

13.如图2-110,下列推理中正确的是.

(A)∵∠1=∠2,∴AB∥CD

(B)∵∠ABC+BCD=180°

,∴AD∥BC

(C)∵AD∥BC,∴∠3=∠4

(D)∵∠ABC=∠ADC,∠1=∠2

∴AB∥CD

图2-110

14.下列命题,正确的是.

(A)如果∠α=180°

-∠β,则∠α是补角

(B)如果∠α+∠β=90°

,则∠α是余角

(C)40°

角是50°

角的余角

(D)余角是补角的一半

15.将命题“对顶角相等”改成“如果……,那么……”的形式正确的是.

(A)如果两个角相等,那么这两个角是对顶角

(B)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等

(C)如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角

(D)如果两个角不是对顶角,那么这两个角不相等

16.下列语句是命题的是.

(1)过一点作直线的垂线

(2)如果a∥b且b∥c,那么a∥c

(3)∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1=∠3

(4)同位角互补,两直线平行

(A)

(2)(B)

(2)、(3)

(C)

(2)、(3)(4)(D)

(1)、

(2)、(3)、(4)

17.下列命题,正确的是.

(A)两锐角的和是直角

(B)若∠AOB+∠BOC=90°

,则∠AOC是直角

(C)若∠α是∠β的邻补角,则∠α与∠β中一定有一个是钝角,一个是锐角

(D)若∠α与∠β互为余角,则∠α、∠β均为锐角

18.下列命题是假命题的是.

(A)垂线段最短(B)对顶角相等

(C)同位角相等(D)一个锐角的补角大于这个锐角

19.下列命题中,假命题是.

(A)没有公共点的两条直线必定平行

(B)同一平面内,l1⊥l2,垂足为A,l2⊥l,垂足为B,A、B两点不重点,那么l1⊥l

(C)直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短

(D)两条平行直线被第三条直线所截,那么同位角的角平分线平行

20.下列四个命题中,真命题是.

(A)如果一个角有补角,则这个角必是钝角

(B)如果一个角有余角,则这个角必是锐角

(C)互补的两个角一定是邻补角

(D)如果∠1+∠2+∠3=180°

,那么∠1,∠2,∠3互补

三、解答题

21.根据下列命题,画出图形,并写出已知和求证:

(1)邻补角的平分线互相垂直.

(2)两直线平行,内错角相等.

22.已知点C,C′分别是AB、A′B′的中点,AC=A′C′,求证:

AB=A′B′

23.如图2-111所示,已知AC⊥BC,∠ACD=∠CDE,求证:

DE⊥BC

24.如图2-112所示,已知∠1+∠2=180°

,求证:

∠3+∠4=180°

25.如图2-113所示,AB∥CD,EF分别与AB、CD交于G、H,MN过点G垂直于AB,GK是∠MGB的平分线,∠CHG=120°

,求∠MGE和∠KGE的度数.

图2-111图2-112

图2-113图2-114

26.已知:

如图2-114,AB∥DC,AD∥BC,∠1=30°

,∠2=38°

,求∠3的度数.

27.已知:

如图2-115所示,BE平分∠ABC,∠CBF=∠CFB=65°

,∠EDF=50°

BC∥AE.

图2-115图2-116

28.已知:

如图2-116所示,AC∥DE,DC∥EF,CD平分∠BCA,求证:

EF平分∠BED.

29.图2-117,已知AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,∠E=∠3,求证:

AD平分∠BAC.

30.已知,如图2-118,∠COF+∠C=180°

,∠C=∠B,求证:

AB∥EF.

图2-117图2-118

参考答案

1.

(1)真命题:

(2)假命题.如图2-119,∠α+∠β=180°

,但它们不是邻补角.

(3)假命题.如图6能被2整除,但不能被4整除.

(4)假命题.如图3>

2,都乘以-1,则-3<

-2.

图2-119

2.

(1)题设:

两条平行线被第三条直线所截.结论:

同旁内角互补;

(2)题设:

等式的两边加上同一个数或同一整式.结论:

所得的结果仍是等式.

(3)题设:

两条直线同平行于第三条直线.结论:

这两条直线平行.

(4)题设:

两个角都是直角.结论:

这两个有相等.

3.AB∥CD,已知;

∴∠A+∠D=180°

(两直线平行,同旁内角互补);

AD∥BC,已知,∠C+∠D=180°

(两直线平行,同旁内角互补),∠A=∠C(同角的补角相等)

4.如图2-120,已知:

AB∥CD,EF分别交AB、CD于E,F,EG平分∠AEF,FH平分∠EFD.

EG∥FH.

图2-120

1.证明:

∴a∥b(内错角相等,二直线平行)

∴∠2=∠3(二直线平行,内错角相等)

又证:

∠1=∠3(对顶角相等)

∴∠2=∠3(等量代换)

2.证明:

过E点作EF′∥AB,过F作FF′∥AB,过G作GG′∥AB,则有AB∥EE′∥FF′∥GG′∥CD(平行于同一条直线的两条直线平行)

∴∠1=∠B,∠2=∠3,∠4=∠5,∠6=∠D(两直线平行,内错角相等)

∵∠B+∠F+∠D=∠1+∠3+∠4+∠6

=(∠1+∠2)+(∠5+∠6)

=∠E+∠G(等量代换)

∴∠B+∠F+∠D=∠E+∠G

注:

本例的其他证法,请读者探索.

3.证明:

∴AM∥CD(内错角相等,两直线平行)

同理:

∠4=∠5

∴GM∥DE

∴∠AMG=∠3(如果一个角的两边分别平行于另一个角二边,那么这两个角相等或互补)

连结BC

∵AB∥CD(已知)

∴∠ABC=∠BCD(二直线平行,内错角相等)

又∵∠1=∠2(已知)

∴∠EBC=∠FCB(等式性质)

∴EB∥CF(内错角相等,二直线平行)

∴∠BEF=∠EFC(二直线平行,内错角相等)

5.证明:

∵∠1=∠2(已知)

∴EF∥AH(同位角相等,二直线平行)

∵∠2=∠3(已知)

∴AH∥CD(同位角相等,二直线平行)

∵GE∥AH(已证)

∴∠FAH=∠GFA=36°

(二直线平行,内错角相等)

∵AH∥BD(已知)

∠HAC=∠ACB=60°

(两直线平行,内错角相等)

∴∠FAC=∠FAH+∠HAC=36°

+60°

=96°

∵AQ平分∠FAC(已知)

∴∠FAQ=

∠FAC=48°

∴∠FAH=∠FAQ-∠FAH

=48°

-36°

=12°

同步题库

1.如果;

那么2.如果两个角是等角,那么这两个角的余角相等3.相交4.50°

5.140°

40°

6.同位角相等7.公理8.判断某一件事情的句子;

题设9.真命题10.①画出图形②已知:

求证③已知,求证,证明的过程

11.C12.A13.D14.C15.B16.C17.D18.C19.A20.B

21.

(1)已知如图2-121,∠AOC与∠BOC为邻补角,OD为∠AOC平分线,OE为∠BOC平分线,求证:

OD⊥OE.

(2)已知如图2-122;

直线a∥b.求证:

∠1=∠2.

图2-121图2-122

22.证明:

∵C为AB中点(已知)

∴AC=

AB(中点定义)

∵C′为A′B′中点(已知)

∴A′C′=

A′B′(中点定义)

∵AC=A′C′(已知)

AB=

A′B′(等量代换)

∴AB=A′B′(等式性质)

23.证明:

∵∠ACD=∠CDE(已知)

∴AC∥DE(内错角相等,二直线平行)

∴∠DEB=∠ACB(二直线平行,同位角相等)

∵AC⊥BC(已知)

∴∠ACB=90°

(垂直定义

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