网站需求分析DOCWord文件下载.docx

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（级别无限制，前台页面显示时，如该栏目下有子栏目则显示子栏目列表，如没有子栏目，则显示新闻列表），一个栏目下既可以有新闻，也可以有子栏目；

（3）可以为所有栏目的所有用户赋于修改权限；

（4）删除一个栏目的前提是：

该栏目及其所有子栏目下均没有任何新闻。

3、栏目新闻管理

本模块是网站后台管理最核心的模块。

1）新闻内容保存时需要判断是否超过8000字符；

2）每个新闻都可以带多个附件；

3）每个栏目的新闻编号都从1开始，分页显示，每页20条；

4）提供新闻预览功能，因为使用在线编辑器编辑的新闻内容，在显示时可能会有不同，因此给管理员提供一个预览功能。

5）新闻置顶：

每个栏目最多可以有一个新闻被置顶，当置顶该栏目内一条新闻时，要清除其他新闻的置顶）

6）新闻统计：

按栏目、访问量统计。

4、站内检索

可以对站内所有新闻实现按关键字（标题或内容）、发表时间、发布人、栏目、点击率单独或联合检索，检索结果分页显示，关键字以黄底突出显示。

5、用户日志

添加、修改、删除操作均保存用户日志，超级管理员可以按时间、用户名查看所有人日志，栏目管理员只能查看自己的日志。

6、用户授权

为某用户授权其可以修改哪些栏目新闻的权限。

三、开发及运行环境

开发环境：

Windows7+SQLServer2008+ASP.NET2010+IIS7.5

运行环境：

Windows2003+SQLServer2008+.NetFrameWork4.0+IIS7.5

四、网站界面设计

1、前台一级页面设计：

以绿色为主，辅以必要的图片，各模块内容均在主页呈现。

2、二级页面采用新闻标题列表的形式，左侧显示该栏目的二级菜单：

3、三级页面采用文章详细内容展示：

4、后台登陆页面：

5、用户管理：

6、栏目管理：

7、日志管理：

五、网站数据库设计

1、用户管理：

（1）T_user（用户表）

（2）T_Org（机构表）

字段名

中文名

类型（宽度）

备注

F_jgbh

机构编号

Char

（2）

F_jgmc

机构名称

Varchar（20）

（3）T_UserType（用户类型表）

F_lxbh

类型编号

F_lxmc

类型名称

（4）T_Lmlist（栏目表）

F_Id

栏目id号

Int

自动增加

F_Lmbh

栏目编号

Char（20）

F_lmmc

栏目名称

Varchar（50）

F_Lmjb

栏目级别

int

F_Flmbh

父栏目编号

0表示为顶级栏目

F_lmms

栏目描述

Varchar（500）

（5）T_LmRole表（栏目授权表）

授权id号

F_LmId

T_LmList表外键

F_UserId

用户id

T_user表外键

3、文章管理

（6）T_article表（文章表）

类型、宽度

新闻id号

Bigint

F_title

新闻标题

Varchar（200）

F_content

新闻内容

Text

栏目ID

关联T_lmlist表

F_date

发布日期

Date

F_UserID

发布人ID

关联用户表

F_IsTop

是否置顶

在该栏目中始终置顶，1为置顶，默认为0。

如某记录置顶，则自动将该栏目其他记录置顶清0

F_State

发布状态

1-已发布0-未发布，默认为1

F_Clicks

点击率

进入查看该新闻一次增加1

（7）T_artileFJ表（文章附件表）

F_ID

附件id号

F_fjmc

附件名称

F_fjlb

附件类别

关联T_fjlx

F_filename

文件名称

Varchar（5）

F_newsID

所属新闻ID

关联T_lmnews

F_edittime

编辑时间

F_ISMain

是否主附件

tinyint

1:

主附件；

2：

非主附件

F_FileExt

文件扩展名

Char（5）

F_FileSize

文件大小

以B为单位，视图中可转换为M

F_fjsx

附件顺序

（8）T_fjlx（附件类型表）

F_lbbh

类别编号

F_lbmc

类别名称

F_Ext

Varchar（30）

文件类型扩展名，以；

分隔

4、日志管理

（9）T_Log（用户日志表）

日志id号

用户Id

关联T_user表

F_OptTime

操作时间

Datetime

F_OptContent

操作内容

“功能”+新闻标题

如“修改”“XXXX”

F_OptIP

操作IP

char（20）

实验总结：

通过本次试验的完成（网站制作），我真的跟着韩老师学习了很多有用的知识和技能。

先前我们是做过网站的，所以这次试验就是对前面的知识的一个升华。

先前我们只学习了一些基本的知识点并没有很好的应用到我们自己的东西上，也是单纯为了完成作业，但是通过本次网站的制作，我们弄清楚了我们的目标是什么，我们的目标是真正的做出东西来，并不是为了单纯的应付作业以及分数。

这次网站的完成给与了我很大的信心对于以后再做网站。

我会记住这次实验的经验，在以后做东西的时候积累更多的经验。

实验过程中也遇到了一些问题与困难，比如前台制作时的CSS，div布局问题，在这一块我花费了很多时间来让网站看的更加舒服；

此外就是在后台的设计方面也花费了好多时间，并且参照了好多原来的代码。

总之，这次试验对于我来说是一个很好的收获，并且在下学期的课中我还会跟着韩老师好好学习。