山西省大同市第一中学届九年级理科综合下学期第三次学业水平检测试题新Word文档下载推荐.docx

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山西省大同市第一中学届九年级理科综合下学期第三次学业水平检测试题新Word文档下载推荐.docx

A.H2O、HCl、KClO3均由不同种元素组成,属于混合物

B.NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4Cl都能与NaOH反应,生成NH3

C.Mg、CH4、O2都具有可燃性,常将它们作为燃料使用

D.Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数相同,化学性质相同

8.下列物质间的转化不能一步完成的是

A.CaCO3→CaOB.Cu→Cu(OH)2C.H2SO4→H2OD.CO2→CO

9.下列实验操作中,不能达到实验目的是

实验目的

实验操作

A

鉴别涤纶和羊毛面料

分别取样灼烧、闻气味

B

提纯粗盐(含少量泥沙)

将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶

C

除去氯化钙溶液中少量盐酸

加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤

D

分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液

加入过量氢氧化钠溶液后过滤,将滤渣溶于稀硫酸

10.下列装置能达到对应实验目的是

A.比较MnO2和Fe2O3的催化效果B.制取并收集CO2气体

C.确认CO2和NaOH已发生反应D.形成蓝色喷泉

物理部分(共30分)

二、选择题(每小题3分,共30分)

11.下列数据中最接近实际情况的是()

A.一个中学生站立时对水平地面的压强约为100Pa

B.一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000J

C.一本九年级物理课本的质量约为1kg

D.考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A

12.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。

脚将毽子踢出后,下列说法正确的是()

A.毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力

B.毽子向上运动过程中,重力势能增加,机械能增加

C.毽子下落过程中会越来越快

D.毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性

13.如图,烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,可看到瓶塞跳起,在这个过程中,下列说法错误的是()

A.给瓶内打气时,外界对瓶内气体做功

B.瓶塞跳起时,瓶内气体对外做功

C.给瓶内打气时,瓶内气体内能减少

D.瓶塞跳起时,瓶内气体温度降低 

14.下列有关物理学史的说法正确的是()

A.牛顿第一定律是伽利略总结牛顿等人的研究结果得出的

B.阿基米德原理就是杠杆的平衡条件

C.欧姆发现了同一段导体中的电流跟电压和电阻之间的定量关系

D.法拉第电磁感应实验表明,电流的周围存在磁场

15.如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()

A.人拉绳做功的功率为75W

B.滑轮组的机械效率为60%

C.绳子自由端移动的速度为0.2m/s

D.动滑轮重为120N

16.下列物态变化中,需要吸热的是()

A.山林中雾的形成B.路面上的水结冰

C.河面上的冰雪消融D.窗户玻璃上冰花的形成

17.在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的盐水。

将同一鸡蛋分别放人其中,鸡蛋静止时如图所示。

鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2,则()

A.F1> 

F2p1>p2B.F1=F2p1>p2

C.F1< 

F2p1=p2D.F1=F2p1=p2

18.下列几种说法中正确的是()

A.声音可以在真空中传播B.“低声细语”是指声音的响度小

C.只要物体振动,人就能听到声音D.声音只能传播信息,不能传播能量

19.高速公路使用的“风光互补”照明灯,它“头顶”小风

扇,“肩扛”光电池板,“腰胯”照明灯,“脚踩”蓄电池。

下列解释合理的(  )

A.小风扇利用风力发电,将机械能转化为电能

B.光电池板将电能转化为光能

C.太阳能、风能都是清洁的、不可再生能源

D.照明灯消耗的电能是一次能源

20.如图为一种握力计和它的工作原理图,电源电压保持不变。

握力显示表是由电流表改装而成,定值电阻R2起保护电路作用,其电阻为5Ω,弹簧一端的滑片P在电阻R1的最上端时不施加力,移动到最下端时施加的力最大(弹簧的电阻不计)。

握力计测量范围为0~300N,电路中电流表变化范围0.1~0.6A,则下列说法正确的是()

A.握力300N时电路中电流为0.6A。

B.握力计工作电路中的电源电压为3V

C.R1连入电路阻值变化的范围是0~30Ω

D.R2消耗的最小功率为0.5W

第II卷

化学部分(共50分)

题号

2

3

4

5

6

7

9

10

答案

三、填空题(共17分,方程式2分,其他每空一分)

21.央视财经频道品牌栏目《环球财经连线》播出“中国中车在海外”专题报道,深入聚焦

中国品牌的海外之路,其中特别报道中车大同电力机车有限公司出口白俄罗斯的中白机车项目,精彩呈现大同高端轨道装备制造在海外市场的品牌价值。

请从化学角度回答以下问题。

(1)列车车厢是密闭的空间,提供清洁空气。

保持车厢卫生非常重要。

高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种绿色环保高效的消毒剂,请用化学用语表示高铁酸钠中铁元素的化合价。

(2)列车制造和修建铁路需要大量钢铁。

用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为;

雨后的车厢和铁轨表面易产生锈迹,原因是,实验室常用盐酸除铁锈,盐酸中含有的阳离子是。

(用化学符号表示)

(3)列车的车体建设需要消耗大量的铝合金,铝合金属于材料;

铝的原子结构示意图为,且铝具有很强的抗腐蚀性,其原因是

(4)以煤炭燃烧为动力的乐山嘉阳小火车,是目前仍在运行的蒸汽机车之一,被称为工业文明的活化石。

采煤时,煤矿矿井必须通风并严禁烟火,目的是

从化学的角度分析蒸汽机车被电力机车淘汰的原因是(任举一点)。

(5)列车上提供的食物中,富含蛋白质的是。

22.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

(1)图中P点的含义是

(2)40℃时,饱和溶液中溶质的质量分数:

甲_____乙(填“>

”、“=”或“<

”)。

20℃时,

将50g乙物质放入100g水中,升温至40℃,溶液中溶质和溶剂的质量比为

(用最简整数比表示)。

(3)20℃时,进行了如下图所示的实验:

①上述实验过程中属于不饱和溶液的是(填序号,下同),溶质的质量分数相同的是。

②下列操作能使E中溶液溶质的质量分数发生改变的是。

A.加入20g甲B.加入100g水C.升温至40℃D.降温到10℃

四、解答题(共11分,方程式2分,其他每空1分)

23.周末的时光,阅读是小晋的最爱。

硒的元素符号是Se,原子结构示意图是   。

硒单质是红色或灰色粉末,有灰色金属光泽,导电性随光照强度急剧变化,可制半导体和光敏材料。

硒在空气中燃烧发出蓝色火焰,生成二氧化硒。

工业上可以利用反应Na2SeSO3→Na2SO3+Se来制备硒单质。

硒被国内外医药界和营养学界尊称为“生命的火种”,享有“长寿元素”、“抗癌之王”、“心脏守护神”“天然解毒剂”等美誉。

硒在人体组织内含量为千万分之一,但它却决定了生命的存在,对人类健康的巨大作用是其他物质无法替代的。

缺硒会直接导致人体免疫能力下降,临床医学证明,威胁人类健康和生命的四十多种疾病都与人体缺硒有关,如癌症、心血管病、肝病、白内障、胰脏疾病、糖尿病、生殖系统疾病等等。

据专家考证,人需要终生补硒。

无论是动物实验还是临床实践,都说明了应该不断从饮食中得到足够量的硒,不能及时补充,就会降低祛病能力。

人应该像每天必须摄取淀粉、蛋白质和维生素一样,每天必须摄入足够量的硒。

因此,补硒已经成为我们追寻健康的一种潮流,也是势在必行的健康使命。

硒能增强人体免疫力,还是最好的抗衰老物质。

云豆、桑葚、魔芋、山药等食物富含硒元素,大同县盛产的黄花以富硒闻名。

(1)根据硒原子结构示意图,你能获得的信息有(填一种即可)。

(2)硒元素属于_______________元素(填“金属”或“非金属”)。

(3)硒燃烧反应的化学方程式是____________________________________。

(4)制备硒的原料Na2SeSO3中四种元素中S、O的质量比是____________。

24.A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质,它们的变化关系如图所示,其中红

色物质A在一定条件下可以转化为单质B,“——”表示相连的两种物质能发生反应。

则:

(1)D的化学式为;

(2)C与E反应的微观实质是;

(3)D与E反应中减少的粒子是;

(4)B与D反应的方程式为;

(5)A与C反应的现象是;

五、实验题(共15分,方程式2分,其他每空1分)

25.请结合下列实验装置,回答有关问题。

(1)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为。

(2)实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。

制甲烷气体的发生装置应选用(填字母)装置;

收集甲烷气体可选用C或E装置,由此推断甲烷气体具有的物理性质是。

26.化学兴趣小组的同学设计了利用三通管进行如下实验来验证二氧化碳气体的相关性质,实验步骤如下:

(整套装置的气密性良好,如图2)。

注:

整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体挥发的影响,且图2中产生的气流较缓慢。

步骤Ⅰ用20mL的注射器先抽取10mL水,再抽取10mLCO2(如图1),封闭针管后用力振荡,观察到活塞最后停在12mL刻度处。

说明在室温下10mL水约能溶解mLCO2。

步骤Ⅱ如图2,三通管横放,打开仪器分液漏斗的活塞,观察三通管内产生的实验现象是。

步骤Ⅲ将二氧化碳的发生装置与图3相连接,三通管上、下火焰有何变化:

此实验说明二氧化碳具有性质。

27.使用久了的饮水机内常结有偏黄的污垢。

为了除去水垢,某兴趣小组的同学从超市购来“除垢剂”。

该组同学除水垢时,有大量气泡产生。

欲对“除垢剂”

的成分进行探究:

【查阅资料】水垢的主要成分是Mg(OH)2和CaCO3。

【提出猜想】“除垢剂”的成分中含有(填“酸”、“碱”或“盐”)。

【设计实验】小组同学从家中找来物质做了如下的实验进一步确认:

实验现象

结论

取,

滴加配制的“除垢剂”溶液少许。

猜想正确

【讨论】小组同学想用实验室的试剂自制一瓶“除垢剂”。

(1)小明同学选用稀硫酸作“除垢剂”,小华同学认为不妥。

其理由是。

(2)小华同学认为选择稀盐酸合适。

请你写出相应发生的反应方程式

【反思】热水壶内的水垢还可以用厨房中的来除去。

六.计算题(共7分)

28.实验室中有一瓶部分变质了的NaOH溶液,小丽为了测定溶液中溶质Na2CO3的质量分数,现取20g待测溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液,产生沉淀质量与所加CaCl2质量的关系如图所示。

(1)B点处所得溶液中溶质有。

(2)若加入的CaCl2溶液的质量分数为11.1%,则需该溶液

的质量为

(3)求待测溶液中Na2CO3的质量分数。

(写出计算过程)

物理部分(共50分)

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

七、填空题(每空1分,共10分)

29.德国物理学家经过十年不懈的努力,通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,概括为数学表达式:

为了纪念他的杰出贡献,人们将他的名字命名为的单位。

30.预防“甲流”时,我们每天都要用体温计检测体温,常用体温计的量程为℃,分度值为℃。

31.某电压力锅额定电压为220V,加热功率为1100W,保温功率为100W。

(1)压力锅易将食物煮熟的原因是通过增大锅内气压使水的沸点。

若将质量2kg、初温为20℃的水加热至120℃,水吸收的热量为 

J。

〔c水=4.2×

103J/(kg·

℃)〕

(2)若家中仅使用电压力锅正常工作0.5h,标有“1200imp/(kW·

h)”的电能表指示灯闪烁600次,则加热、保温时间之比为.

32.电视机遥控器可以发出不同的,来实现电视机的遥控;

适当的

照射有助于人体合成维生素D.(选填“红外线”“紫外线”)

33.甲乙两辆车沿着同一方向做匀速直线运动,其路程s随时间t变

化的图像如图所示。

当t=3s时,甲乙两车的速度之差为m/s。

八、作图与解答题(图2分,解答题4分。

共6分)

34.在图中标出了通电螺线管的N极,请在图中分

别标出通电螺线管的电流方向和静止在通电螺

线管周围小磁针的N极。

35.为缓解城市交通压力,需兴建地铁,地铁站台的设计方案如图所示,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡,从能量利用的角度看,这种设计的优点是什么?

九、实验题(36题4分,37题4分,38题6分,39题4分,40题6分,共24分)

36.小梦利用如图所示的装置,测量小车运动的平均速度。

让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度

(1)斜面应选择较小坡度,这样设计的目的

是为了在实验中便于测量__________。

(2)图中AB段的路程SAB=_________cm,

如果测得小车通过AB段所用时间tAB=4s,则小车在AB段的平均速度vAB=___cm/s。

(3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时时,测出AB段的平均速度vAB会__________(选填“大”或“小”)

37.因研究石墨烯而获得2010年诺贝尔物理学奖之后,安德烈·

海姆进而研究氧化石墨烯薄膜

并获得新进展。

为探究氧化石墨烯薄膜的物理特性,他进行了这样一组实验,如图所示:

①将氧化石墨烯薄膜覆盖在有刻度

的空烧杯口上,测得总质量m1;

②将薄膜揭开,向烧杯内倒入酒精

与水的混合物,盖紧薄膜,测得

其总质量m2;

③一个月后,检查发现薄膜覆盖紧密完好,烧杯内液体体积明显减小,测得此时总质量m3;

④以后,烧杯内液体体积保持不变。

已知ρ酒精=0.8×

103kg/m3,问:

(1)一个月后,烧杯内剩余的液体密度是_______kg/m3,是(填“酒精”或“水”或“酒精和水的混合物”。

(2)实验说明氧化石墨烯薄膜具有怎样的物理特性?

、(写出两点即可)

38.如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,使用的实验器材有:

电压为6V的电源.电流表、电压表各一个,

开关一个,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值

电阻各一个,规格为“20Ω 

1A”的滑动变

阻器一个,导线若干.

实验次数

电压U/V

1.0

1.5

2.0

电阻R/Ω

电流I/A

0.2

0.4

0.6

0.3

0.24

表1表2

(l)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值如表1所示.在第2次实验

中,电流表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为A。

根据表1数据可得到

结论:

(2)探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电压值如表2所示,

①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第________次实验的数据存在错误.产生错误的原因是____________,正确的数据应该是___________A. 

②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是______

A.将电压表的量程换为0~15V 

B.换成电压为12V的电源

C.更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器D.可将定值电阻两端的电压调为1.5V

39.物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验:

测温物质

凝固点/℃

沸点/℃

水银

-39℃

357℃

酒精

―117℃

78℃

(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为____________的温度计

(2)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图b所示,图中______(选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.

(3)如图(c)中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的____________不同.

(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是.

(写出一种即可)

40.在利用太阳光测量凸透镜的焦距后,小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃。

他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想:

猜想1:

凹透镜也能点燃火柴;

猜想2:

点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关;

猜想3:

点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关。

(1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是错误的。

你认为他们判断的依据是

(2)为了验证猜想2是否正确,他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,

发现火柴被点燃的时间基本相等。

这说明猜想2是____________的。

(3)请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案。

简要做法:

如何判断:

十、计算题(每题5分,共10分)

41.某电动观光车的技术参数如下表:

空车质量

1180kg

车身长度

3.8m

满载人员

12人

电动机额定电压

48V

满载时轮胎与地接触面积

250cm2

最大车速

36km/h

电动机效率

80%

平路连续行驶里程

≤80km

根据以上技术参数,解答下列问题:

(g取10N/kg)?

(1)设乘员质量平均为60kg,求满载时车对水平路面的压强?

(2)求观光车在水平路面上以最大速度匀速行驶5×

103 

m所用的时间s?

(3)若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×

10 

N,求观光车匀速行驶5×

103m过程中,牵引力所做的功?

42.图示为某种家用电热水器工作电路的简化图.表中为其三种加热模式的相关参数.

加热模式

工作状态

额定功率P/kW

发热电阻R1单独工作

发热电阻R2单独工作

发热电阻R1与R2交替工作

(1)该电热水器的插头应接入孔插座.

(2)若该电热水器按“加热模式1”连续正常工作10min,通过发热电阻的电流是多少?

产生的热量是多少?

(计算结果保留两位小数)

(3)若该电热水器连续正常工作15min,消耗电能0.55kW·

h.通过计算说明该电热水器采用了哪种加热模式.

2015—2016学年第二学期初三年级第三次考试

理科综合试卷化学部分答案

选择题

题号

答案

三、填空题+6

21、

(1)Na2FeO4

(2)Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO 

铁与水和氧气接触反应生锈H+

(3)金属

铝表面有一层致密的氧化膜

(4)降低可燃性气体浓度,防止遇明火爆炸 

节约化石能源,减少污染物排放

(5)牛奶

22、

(1)20℃时,甲、乙两物质的溶解度相同。

(2)>

2∶5(3)①AC 

B和E 

②CD

四、解答题

23、

(1)硒原子最外层有6个电子等(合理给分)

(2)非金属(3)Se+O2点燃SeO2

(4)2∶3

24、

(1)CuSO4(合理即可)

(2)氢氧根离子与氢离子结合生成水分子

(3)铜离子和氢氧根离子(4)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(合理即可)

(5)红色固体逐渐消失,溶液由无色变为黄色

五、实验题25、

(1)

(2)A难溶于水,密度空气小

26、Ⅰ.8;

Ⅱ.试纸A变红,试纸B不变色;

Ⅲ.下火焰先熄灭,上火焰后熄灭二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧二氧化碳的密度比空气大

27、【提出猜想】酸

【设计实验】取一砂纸打磨后的铁钉于试管中有气泡产生

或取少量家中小苏打(或写NaHCO3)有气泡产生

其他取材于“家中”合理即可,若选用Zn或Mg等扣一半分

【讨论】

(1)稀硫酸与CaCO3反应会生成微溶于水的CaSO4,除垢效果差。

(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O或Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O(写出其中之即可)

【反思】醋酸或食醋

六、计算题28、

(1)Na2CO3NaClNaOH;

(2)10g

(3)设待测溶液中Na2CO3的质量为x,则

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