学校实验室管理制度Word文档下载推荐.docx
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一、卫生室由学校校医管理，室内保持安静、整洁。
二、购置药品及其他卫生用具，要登记造册，并定期清点，做到帐物相符。
三、器械、药品要入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
四、管理人员要做到随叫随到，病人至上，热情服务。
五、认真学习和贯彻《学校体育卫生工作条例》和上级有关学校卫生工作的文件指示，不断提高政治思想觉悟和卫生管理业务水平。
六、草拟并实施学校卫生保健工作计划，建立和健全学校各项卫生保健制度，督促做好学校的体育卫生、食品卫生和学生个人卫生等工作。
七、定期对学生进行健康检查，积累学生身体素质和疾病方面的各项资料，并整理归档，建立健全学生健康档案。
八、建立健全学生晨检制度，积极做好常见病、多发病的防治工作。
九、做好预防近视工作，指导学生做好眼保健操。
中小学校医岗位职责
一、努力学习医学知识，不断提高业务水平，对病人态度和蔼，治疗及时。
二、负责制定学校医疗卫生保健计划，健全学校各项卫生保健制度。
三、经常对师生进行卫生保健知识宣传教育，按时组织好预防、接种工作，做好学生的卫生保健、体质检查、卫生宣传、卫生检查等工作。
四、建立学生健康卡片，进行健康分析，制定保健措施。
五、重视近视眼病的预防与治疗，制定学生视力保护计划。
六、配合健康教育课，经常采用多种形式对学生进行青春期教育、生理卫生知识咨询和教育等。
七、负责对学生突发病、意外伤害事故的紧急救护，危重病人应及时护送到医院医治，并监护病情变化。
八、定期对教室、卫生区、食堂和学生宿舍进行消毒和卫生检查，搞好校园环境卫生。
预防传染病流行，做好饮食、饮水卫生监管工作。
九、配合学校各项活动，做好防病救护工作。
中小学美术室管理制度
一、本室用于美术教学，由美术教师担任管理员并承担相关责任。
二、各种美术器材、模型安放整齐，造册登记并妥善安排和使用。
三、教育学生爱护各类美术器材，室内器材未经老师许可，不得随意使用，移动借用后要立即放回原处。
人为损坏器材，要照价赔偿。
四、保持室内整洁，不准乱丢废纸或其它杂物。
作业时，颜料应小心摆放，严禁乱涂乱画。
五、教室使用完毕，应整队离开。
值日生整理好课桌椅，搞好卫生，关好电源、门窗，经老师检查后方可离开教室。
六、室内器材外借，必须经过批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
中小学美术器材使用管理制度
一、美术器材必需有专人管理。
二、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学工作正常开展。
美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。
三、根据学校教学的实际，部分美术器材可在学期初由教研组（教师）向美术器材室办理出借领用手续，美术器材在期末结束前及时归还给美术器材室。
四、对任课教师归还的器材要根据“通知单”或借还登记簿逐一查对，并把完成情况填写好，若有损坏，按规定处理。
五、美术器材领用和归还时应仔细检验，做好借用记录。
六、所有器材的借用不应超过规定的时限（器材一般在上课结束后立即归还，范画借阅不得超过一个月），以保证器材正常流通。
七、分组活动时，学生使用器材若有丢失，按规定处理。
八、外单位借用器材，须经学校同意，归还时要全面检查，若有损坏，按规定处理。
九、要加强对美术器材的保养和维护，根据不同的特点，分别定期进行烘晒、通风、除尘，确保美术器材完好可用。
十、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
十一、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。
中学物理实验室管理制度
一、实验室、仪器室必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行。
三、仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记帐、编号后分类存放，做到帐物相符。
四、帐册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。
五、经批准借出的仪器、设备，按出借制度执行。
六、经批准报废报损的仪器、设备，归还时要及时认真查验，并做好登记。
七、根据各类仪器、设备的特性，做好维修保养工作，保持仪器、设备完好无损。
八、按实验通知单要求，及时做好实验准备工作。
实验完毕，做好实验记录和档案资料整理工作。
九、保持实验室、仪器室整洁有序，不准存放其他无关物品。
十、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
中学化学实验室管理制度
二、实验室管理员要增强安全意识，重视防范工作，按程序办理，并注意加强对学生的安全教育。
三、化学实验室配备相应的灭火器材，定期更换灭火剂，保持随时可用状态，实验室管理员会熟练使用灭火器材（设备）。
四、未经实验室负责人同意，外人不得进入化学实验室。
五、实验室严禁吸烟和存放易燃、易爆危险品。
六、仪器、药品必须分室储藏，化学试剂必须分类存放，剧毒品必须专柜安全存放，做到双人双锁保管，领用、回收均有记录。
七、药品、试剂存放室要保持通风良好，按环保要求处理好三废物质。
八、经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
九、经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
十、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损，做好化学试剂的防潮、防燃、防爆工作。
十一、按实验联系单要求，及时做好实验准备工作，实验完毕后，做好实验记录和档案整理工作。
十二、保持实验室、仪器室整洁有序，不准存放其他无关物品。
十三、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
中学生物实验室管理制度
一、实验室仪器室必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
三、仪器设备材料入库，要凭单据及时记账，编号后分类存放，定期核销实验材料，做到帐物相符。
四、账册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。
五、经过批准出借的仪器、设备、按借还制度执行，做到科学管理，制度配套，责任到人。
六、经批准报废的仪器、设备，按报废制度执行。
七、做好各类仪器、设备的维护保养工作，保持常用仪器、设备完好无损，做好显微镜的防霉、剥制标本的防蛀、浸制标本的防冻等工作。
八、按实验联系单的要求及时做好准备工作，实验完毕，做好实验记录和档案资料整理工作。
中小学实验员岗位职责（3个）
一、努力学习政治理论和业务知识，牢固树立服务教学的意识，模范遵守实验工作的各项规章制度。
主动参与制定实验室建设、管理与实验教学的发展规划，并严格遵照执行。
二、负责实验仪器、设备与药品的管理工作。
仪器、设备和药品购回后，应及时做好检测与调试，确认质量合格后进行编号、登记、入库、建帐。
要根据仪器、设备、药品保管的技术要求和陈列原则分类存放。
保证帐物相符，力求科学规范。
学期结束，应对仪器设备进行清点与盘存，并根据仪器、设备、药品的损失与完好情况，制定下学期的仪器、设备、药品的购置计划。
三、负责实验仪器与设备的维护与保养工作。
要熟悉各类仪器设备的原理、性能、用途与保存常识，做好常规性仪器、设备和药品的防尘、防绣、防潮、防腐、防变形和实验室保洁工作。
掌握基本的维护与维修技能，及时修理并排除仪器设备的一般故障，使仪器设备经常保持良好状态。
四、负责实验教学全过程的管理工作。
要熟悉本学科教材和全部实验的内容、原理、目的要求及操作技能。
实验前，按《实验通知单》的要求，准备实验仪器材料；
实验中，坚守工作岗位，协助教师辅导学生实验；
实验后，做好实验小结，及时清点、整理仪器，上柜入架，做好损坏仪器的登记、处理工作。
五、负责实验室、仪器室实验教学过程中的安全防范工作。
要熟悉实验安全知识，增强防范意识，杜绝各种事故与安全隐患，保证实验仪器设备与设施的安全。
懂得处理偶发事件的应急措施和救护方法，保证实验师生的安全。
六、负责实验教学档案工作。
要规范实验仪器、设备和实验教学过程的档案管理。
健全实验室帐、卡、册、签、单等管理环节，加强实验日常工作的记载与资料收集，并在学期结束后，及时回收整理归档。
七、积极开展学具制作工作。
要创造条件，自制改进教学用具，提高实验教学质量。
协助教师开展课外科技活动，鼓励学生积极参与科技制作与创新，充分发挥实验室的功效。
八、积极投身实验教研和教改工作。
要立足学科特点，重视实验教学，不断总结实验教学和教改经验，在实验岗位上不断创新，求实绩，出成果。
中学实验室危险品的使用制度
一、危险品应当专室专柜存放。
二、存放危险品的柜子应双锁双人管理。
三、尽量不使用或少使用危险品。
四、使用危险品要有完善的登记制度。
五、必须使用危险品时，应首先写出使用申请，并注明使用人、使用时间、使用量，经主管校长签字、实验室负责人签字备案后方可使用。
六、存放危险品的毒品室要严加看管，一般人员不得进入，并定期检查，出入落锁，确保安全，万无一失。
如发现异常,要在第一时间上报主管领导。
中小学实验室一般性伤害的
应急措施
一、化学实验室里设有急救箱，箱内备有下列药剂和用品:
1.消毒剂：
碘酒、75％的卫生酒精棉球等。
2.外伤药：
龙胆紫药水、消炎粉和止血粉。
3.烫伤药：
烫伤油膏、凡士林、玉树油、甘油等。
4.化学灼伤药：
5％碳酸氢钠溶液、2％的醋酸、l％的硼酸、5％的硫酸铜溶液、医用双氧水、三氯化铁的酒精溶液及高锰酸钾晶体。
5.治疗用品：
药棉、纱布、创可贴、绷带、胶带、剪刀、镊子等。
二、各种伤害的应急救护方法
1.创伤（碎玻璃引起的）。
伤口不能用手抚摸，也不能用水冲洗。
若伤口里有碎玻璃片，应先用消过毒的镊子取出来，在伤口上擦龙胆紫药水，消毒后用止血粉外敷，再用纱布包扎。
伤口较大、流血较多时，可用纱布压住伤口止血，并立即送医务室或医院治疗。
2.烫伤或灼伤。
烫伤后切勿用水冲洗，一般可在伤口处擦烫伤膏或用浓高锰酸钾溶液擦至皮肤变为棕色，再涂上凡士林或烫伤药膏。
被磷灼伤后，可用1％硝酸银溶液，5％硫酸银溶液，或高锰酸钾溶液洗涤伤处，然后进行包扎，切勿用水冲洗；
被沥青、煤焦油等有机物烫伤后，可用浸透二甲苯的棉花擦洗，再用羊脂涂敷。
3.受（强）碱腐蚀。
先用大量水冲洗，再用2％醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗，然后再用水冲洗。
若碱溅入眼内，用硼酸溶液冲洗。
4.受（强）酸腐蚀。
先用干净的毛巾擦净伤处，用大量水冲洗，然后用饱和碳酸氢钠（NaHCO3）溶液（或稀氨水、肥皂水）冲洗，再用水冲洗，最后涂上甘油。
若酸溅入眼中时，先用大量水冲洗，然后用碳酸氢钠溶液冲洗，严重者送医院治疗。
5.液溴腐蚀，应立即用大量水冲洗，再用甘油或酒精洗涤份处；
氢氟酸腐蚀，先用大量冷水冲洗，再以碳酸氢钠溶液（NaHCO3）冲洗，然后用甘油氧化镁涂在纱布上包扎；
苯酚腐蚀，先用大量水冲洗，再用4体积10％的酒精与1体积三氯化铁的混合液冲洗。
6.误吞毒物。
常用的解毒方法是：
给中毒者服催吐剂，如肥皂水、芥末和水，或服鸡蛋白、牛奶和食物油等，以缓和刺激，随后用干净手指伸入喉部，引起呕吐。
注意磷中毒的人不能喝牛奶，可用5～10毫升1％的硫酸铜溶液加入一杯温开水内服，引起呕吐，然后送医院治疗。
7.吸入毒气。
中毒很轻时，通常只要把中毒者移到空气新鲜的地方，解松衣服（但要注意保温），使其安静休息，必要时给中毒者吸入氧气，但切勿随便使用人工呼吸。
若吸入溴蒸气、氯气、氯化氢等，可吸入少量酒精和乙醚的混合物蒸气，使之解毒。
吸入溴蒸气的，也可用嗅氨水的办法减缓症状。
吸入少量硫化氢者，立即送到空气新鲜的地方；
中毒较重的，应立即送到医院治疗。
8.触电。
首先切断电源，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线。
在未切断电源之前，切不可用手拉触电者，也不能用金属或潮湿的东西挑电线。
如果触电者在高处，则应先采取保护措施，再切断电源，以防触电者摔伤。
然后将触电者移到空气新鲜的地方休息。
若出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并送医院治疗。
中小学计算机网络教室
管理制度
一、计算机网络教室是教学场所，要专室专用，计算机网络教室要对师生开放，充分发挥计算机设备的使用效益。
二、使用计算机网络，要加强指导，讲究道德规范，严禁访问与教学无关的站点，严禁随意下载软件，重要文件必须做好备份，防止病毒感染。
不擅自删改机内任何文件，不得擅自设置密码和屏幕保护程序。
三、建立和健全计算机设备和计算机教学档案制度，保存好计算机设备帐册、产品说明书，使用登记册、操作情况记载表等有关资料。
计算机及辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。
要严格损坏赔偿、报废手续，做到帐据齐全、帐物相符。
四、爱护计算机设备，出现机器硬件故障及时上报领导，不得擅自打开机箱修理，损坏要及时查明原因，并根据情节及时处理，严格审批手续。
要建立工作日志或周志，记载计算机网络教室的日常工作情况。
要建立计算机档案，记载计算机的使用、保养、故障维修情况。
五、计算机网络教室要有必要的防火、防潮、防高低温、防强光、防尘、防静电设施。
做好安全用电、防火、防盗、防爆、防毒、防污等工作，保证人身及机器设备安全。
应具有必要的计算机维修保养工具和软件。
六、计算机网络教室由专人管理，管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。
七、要做好系统维护和设备保养工作。
要严控外来磁盘、光盘、移动存储设备的使用，定期进行病毒检测和杀毒；
重要文件和软件要有备份；
要通过专业人员进行机箱内除尘。
使计算机设备始终处于完好状态。
八、严禁在教室内高声喧哗和打闹，吸烟、赌博、玩游戏。
保持室内卫生，进入机房前要穿鞋套，可携带上机操作必备的资料和记录本。
严禁携带食品、饮料等进入教室，不许乱扔纸屑等杂物，不得随地吐痰。
使用后必须安排人员打扫卫生。
九、使用结束必须按正常程序关闭计算机及网络服务器。
学员离开后管理员要做好设备、设施和资料的检查、清点和整理工作。
下班时，要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
中小学多媒体教室管理制度
一、由于多媒体设备的特殊性，教室的特殊性，任何教师都有宣传、保护、关心多媒体设备的责任和义务，坚决杜绝让学生进行操作开关，并防止在主控台上放置过重、过湿物品，以免对多媒体设备带来损坏。
二、教室多媒体设备使用时，如投影机和实物展台，可提前打开设备，进行预热，（电脑可提前5分钟左右打开）；
一节课结束，如下节课无需使用应关闭系统设备。
三、未经管理员同意，不准擅自改动设备连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不准将设备拿出教室移作它用，若发生人为损坏故事将追查责任并进行赔偿。
四、严禁在电脑上安装与教学无关的软件或程序。
五、在使用U盘时要先杀毒，发现病毒要立即进行查杀。
六、每次使用多媒体教室后，请每位教师认真填写《多媒体教室使用情况表》，注意填写要规范，不但要记录日期、使用次数、使用何种设备，设备运行情况和故障维修情况也要记录清楚。
七、多媒体设备的关闭，应按要求严格执行，没有按要求执行所造成的损失由使用者承担。
八、在日常多媒体设备的使用过程中，严格按设备的操作规程操作，时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理员进行处理，管理员对每次的报修情况作详细记载。
中小学远程教育设备管理制度
一、设备应有专人保管，严格入库检测，实行分类编号、建帐建档，做到帐、册、卡、物相符，每学期清点。
二、设备应定时保养，应按常规保养办法定期实施通电、润滑、清洗、调校等，注意防尘、防磁、防潮、防震、防霉变、防火防盗及天线的避雷工作，切实保证设备安全。
三、设备出现故障，要立即停止使用，及时检修，保证设备处于良好备用状态，并做好维护情况登记。
四、现代远程教育卫星电视广播地面接收设备以接收中国教育电视台播放的教育节目和IP节目及教育教学信息为主，不得挪作它用。
五、工作人员要定期维护卫星电视广播地面接收设施，保证电视信号的接收质量，发现问题及时进行解决。
六、对现代远程教育设施应按财务规定进行造册登记并由专人管理，严禁外借所有远程教育设备。
七、设备如有损坏或丢失将追究负责人及学校相关领导的责任。
中小学现代远程教育设备管理员职责
一、认真贯彻教育方针，协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。
二、建立健全各种规章制度，实施远程教育管理，完善远程教育工作档案。
三、要爱护远程教育设备，熟悉设备性能，掌握使用及保养维护方法，能排除设备一般故障。
四、要保证工作间环境卫生，保持设备清洁、地面整洁。
五、每天上下班及时开机、关机，接收远程教育信息，下班要切断电源，关好门窗。
六、要认真执行学校制定的远程教育教学计划，及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目，确保远程教育设备能正常接收播放。
七、要积极配合学校，协助教师利用远程教育手段完成教育教学任务。
八、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作，宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。
九、要树立为社会、教师、学生服务的意识，努力完成本职工作。
图书室管理制度
１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种账册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的账册，做到帐物相符。
3、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，不断提高藏书质量。
对于内容陈旧和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。
4、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
5、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。
教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；
学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；
班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月。
７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。
孤本等珍贵图书按原价赔款；
成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。
对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防止鼠咬等工作，保持图书完好。
９、教工调离、学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
10、本制度自审议通过之日起实行。
图书馆借阅及赔偿制度
为了保证图书借还机制的正常运转，充分发挥图书馆为教学服务的功能，满足广大师生的阅读需要，根据我校的实际情况，特指定规则。
希望共同遵守。
借书时间：
每周星期一至周五活动课时间向学生开放，老师全天开放。
借书时要向图书管理员办理手续后，方能携书出图书馆。
各班要按学校规定时间借书，每人每次只能借两本书，借期为两周，要按时归还，过期不还者，管理员即追回图书，并取消其本学期借书资格。
学期内未归还书籍，按遗失处理。
遗失书刊要赔偿，具体规定如下：
一般书刊按原价赔偿（视书的价值确定）
凡属人为遗失的书籍,除赔书外,还要全校通报批评.
教师电子备课室管理制度
1.未经许可，不得随便使用计算机及相关设备。
2.未经许可，任何人不得更换计算机硬件和软件，拒绝使用来历不明的软件和光盘。
3.学校禁止在教学时间利用计算机做任何与学习无关的事，例如：
聊天、听音乐、看VCD等。
4.禁止使用、传播、编制、复制计算机游戏，严禁在上机时间玩计算机游戏。
5.使用Internet网要由教师根据授课师需要进行统一管理。
6.严格禁止任何人利用Internet网络传播各种与教学无关的、违法的、不健康的信息。
如有违犯，一经发现，取消其使用权，并追究其责任。
7.严禁通过互联网进行游戏、网上聊天（例如：
ICQ和OICQ等）、以及浏览与教学无关的网站。
8、教室内不准吃饭、吃零食、饮水（含各种饮料）或进行其他有害、污损计算机的行为。
9、本制度自审议通过之日起实行。
理化生实验室及实验课安全制度
一、上实验课教师，必须熟悉实验操作全过程及各类器材、药品的性能，必须组织好课堂教学活动，认真讲解仪器和药品的使用方法及实验步骤。
特别是对易燃易爆、有毒物品和强腐蚀等危险物品，一定要在实验前讲清楚使用注意事项，指导学生正确使用，防止事故发生。
二、实验管理员一定要管理好易燃易爆、强腐蚀物品，除上课时安全使用外，不得随意发放。
三、学生要认真听任课老师讲解仪器和药品的使用及实验步骤，以免发生不必要的损坏和不安全的事故发生。
四、学生在实验室上课时要保持课堂安静，不得大声喧哗和打闹。
五、在实验过程中，若使用有毒、腐蚀、易燃、易爆药品时。
必须注意安全，特别在使用试管加热液体药品时，试管口不要对着他人，避免造成药品溅出伤害他人。
六、实验结束后，不经老师和实验人员的同意，不得将仪器和药品私自带走。
七、实验室一切电器设备要小心使用，不得随便触动，谨防触电。
八、开放实验室前，实验室管理人员和教师必须首先检查室内状况。
学生离开实验室后，管理人员和教师及时关好门窗及各种电器，并严格遵守实验室使用登记制度。
九、如遇各种突发事故，必须立即制止，并及时向有关部门汇报。
实验准备制度
一、充分利用仪器，进行课堂演示实验和学生分组实验，完成实验教学任务，并创造条件开展课外实验和科技活动。
在实验前必须认真、及时做好一切准备工作。
二、学期初，任课教师、校研组提出实验计划，交实验室安排。
三、演示实验，任课教师在
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