九年级毕业质量检查模似考试Word文档格式.docx
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C．搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木就容易移动
D．重物从高处下落时，越落越快
7．下列说法中不正确的是（）
A．人潜入水中越深受到的压力越大B．铁轨下铺枕木是为了减小对地面的压强
C．用高压锅煮食物容易熟D．用吸管吸饮料利用了液体压强
8．跳绳是今年体育考试新调整的项目。
小强同学每跳起一次，克服重力做的功最接近（）
A．3JB．30JC．300JD．600J
9．根据力的作用效果可以感知力的存在。
图3中可以说明力能改变物体运动状态的是（）
图3
10．下列对材料的认识，正确的是（）
A．塑料和铜都是很好的绝缘材料B．各种材料中，铁的导电性能最好
C．硅是应用较多的半导体材料D．碳是很好的磁性材料
11．同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，在乙杯处于漂浮状态，如图4所示。
由此可以肯定的是（）
A．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
B．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
C．甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小
D．甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大
12．在如图5所示的电路中，闭合开关S后，只有灯泡L1发光，图4
并且电压表无示数，则电路可能出现的故障为（）
A．电压表断路
B．灯泡L2断路
C．电压表短路
D．灯泡L2短路图5
13．某同学想用一只“1.5V、5Ω”的小灯泡制作一个简易手电筒，采用电压为6V的蓄电池作电源。
为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁，该同学又从实验室里找到了一捆标有“1Ω/㎝”的电阻线。
该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光（）
A．应并联一段20㎝长的电阻线B．应串联一段20㎝长的电阻线
C．应并联一段15㎝长的电阻线D．应串联一段15㎝长的电阻线
14．某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感。
在单元楼梯口安装了防盗门。
图6所示为单元防盗门门锁的原理图。
各家住户都安有一个控制开关S，用来控制门锁，图中只画出了其中一家住户的控制开关。
该门锁的工作过程是：
楼上的人闭合控制开关S，门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁，衔铁脱离门扣，门可打开。
关于该门锁。
下列说法中正确的是（）
①闭合开关后，电磁铁的右端为S极；
②闭合开关后，电磁铁的右端为N极；
③该单元的各住户控制门锁的开关是并联的；
④该单元的各住户控制门锁的开关是串联的。
A．①③B．①④C．②③D．②④
图6
二、填空题（每空1分，共16分）
15．夏天的早晨会看到草叶上有一些露珠，这是_________现象（填物态变化名称），在此现象形成的过程要_________（填“吸热”或“放热”）；
冬天的早晨会看到窗户的玻璃上结有一层霜，这是__________现象（填物态变化名称）。
16．通过一个透镜观察印有字母的纸的情形如图7所示。
由图可知该透镜属于_______透镜，所成像的性质是缩小、倒立的_______像。
纸到透镜的距离是______。
此透镜对光线起_______作用。
17．在探索微观世界的过程中，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。
在图8所示的两种模型中，
是卢瑟福提出的原子核式模型。
图8
18．现在市场上出现了一种“不用电池的手电筒”，如图9所示，这种手电筒中有一段固定的螺线管和一块磁铁，使用时只要用力来回摇动手电筒，磁铁就会穿过螺线管来回快速运动，一段时间后，闭合开关，手电筒中的灯泡就会发光．
（1）这种手电筒产生电能时应用到了________现象，其能量转化是________能转化为________能；
图9
（2）要使摇动后，小灯泡更亮一些，发光时间更长一些，你觉得可行的措施是___________________________。
（写出一点即可）
19．电磁炉以其高效、节能、卫生、安全成为新一代智能灶具。
一只1000W的电磁炉正常工作时，在标准大气压下将lkg
的水从25℃加热到沸腾，需要加热350s。
在此过程中lkg水
吸收的热量是__________J，电磁炉的效率是________%。
（水的比热容为4.2×
103J/kg·
℃）
20．如图10所示，拉力F将物体匀速提升，已知物体重21N，动
滑轮重3N（不计摩擦及绳重），则F=N，机械效率
η=。
图10
三、作图题、阅读理解题（共10分）
21．
（1）请画出图11中的小球所受重力的示意图。
（2）图12是一束从空气斜射向玻璃的光线。
请在图中标出入射角的位置，并画出折射光线（大致方向）。
（3）在图13中画出门锁把手受力F的力臂。
图11图12图13
22．请认真阅读下面的短文，并回答问题。
微波炉
微波炉是厨房电器之一。
微波有三个主要特性：
一是反射性，微波碰到金属会被反射回来，所以加热食物时不能使用金属容器。
内壁用钢板制成是为了防止微波向外泄漏。
内壁的反射作用，使微波来回多次穿透食物，提高热效率。
二是穿透性，微波对一般的陶瓷、玻璃、耐热塑胶、木器等具有穿透作用，故用这些材料制成的器皿盛放食物加热时，能快速制熟，而容器不发热。
三是吸收性，微波容易被含有水份的食品吸收而转变成热。
微波穿透食物的深度一般为2～4cm，且随着深度的增加而减弱，直径大于5cm的食物，可采取刺洞的方法增加微波的触及表面或切成小于4cm厚度的薄片。
微波炉独特快速的加热方式是直接在食物内部加热，几乎没有热散失，具有很高的热效率，而不破坏食物中所含的对人体有益的各种维生素及营养成份，因此它具有加热快、高效节能、不污染环境、保鲜度好等优点。
（1）使用微波炉的微波烹饪功能时，下列器皿中不适合的是（）
A．不锈钢碗B．耐热玻璃盘C．陶瓷碗D．木制碗
（2）用微波炉的微波烹饪直径大于5cm的食物，可采取的方法有：
（写一种即可）
（3）请写出微波炉的优点（写一点即可）。
四、计算题（共20分）
23．（6分）如图14是某汽车公司生产的小轿车，该车的质量为600kg，每个轮胎与地面的接触面积为200cm2。
g取10N/k）求：
（1）该小轿车对地面的压强多大？
（2）若该车在牵引力为2×
103N的作用下在水平公路
上匀速行驶9km用了5min，则牵引力的功率多大？
图14
24．（8分）玻璃是由炽热的玻璃液体冷却后形成的。
受油滴能在水面均匀分布开来的启发，科研人员发明了一种制取平板玻璃的方法。
其主要过程是让玻璃液体浮于某溶液表面上，冷凝后用真空吸盘吊运，如图15所示。
（g=l0N／kg）则：
（1）该方法的关键是能否找到会浮起玻璃液体的一种溶液，你认为这种溶液应具备怎样的物理特征?
（说出两点）
（2）一块密度为2.5×
103kg/m3，体积为1.5×
10-2m3的平板玻璃，冷凝后用真空吸盘吊运转送，若当时大气压为l×
l05Pa，则吸盘的面积至少是多少?
（3）将上述玻璃板提升1m，需克服重力做多少功?
图15
25．（8分）如图16所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关s后，滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端时，测得电阻R1两端的电压与通过电阻R1的电流的变化关系如图17所示。
求：
图16图17
（1）电源的电压。
（2）变阻器的最大阻值。
（3）电压表V2示数的变化范围。
（4）请用电学公式结合控制变量法推理说明，滑片P向右滑动时，R1消耗功率会变小的原因。
五、实验、探究题（共26分）
26．
（1）小英同学按图18甲所示的方法测量液体温度，其错误之处是_______________；
纠正错误后，温度计示数如图18乙所示，则液体温度为 ℃
（2）小勇同学用天平测量一块金属的质量，使用了3个砝码。
其中有一个100g的，两个20g的，游码在标尺上的位置如图所示，这块金属的质量是______g。
图19
1
27．沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图20甲。
（1）小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图20乙所示，则每块地砖的长度是_______m.
（2）小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是_______s。
（3）根据速度、路程和时间的关系v＝_______，算出小明的步行速度为_______m/s.
图20
图21
28．如图21所示，是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。
左右两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同。
完成该实验还需要_______，在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是_________（选填“相同的”或“不同的”）。
29．物理活动课上，张老师做了一个有趣的实验：
将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑”了出来。
看到这个现象，同学们十分惊讶：
乒乓球为什么能“跑”出来，而玻璃球为什么不能“跑”出来？
针对这个问题同学们提出下列猜想：
猜想1：
因为乒乓球体积比玻璃球大；
猜想2：
因为乒乓球质量比玻璃球小。
为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：
取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积。
把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现象。
实验数据及现象记录如下表：
（米的密度约为1.37g/cm3）
瓶子编号
体积/cm3
质量/g
现象
A
22
14.4
跑出米面
B
28
38.6
未跑出米面
C
144
50.2
问：
（1）分析上述实验数据后回答：
猜想1（选填“正确”或“错误”）；
猜想2
（选填“正确”或“错误”）。
（2）你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是。
（3）运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活中的什么问题（试举一例或说出你的一个设想）？
。
30．在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中，小刚设计了如图22所示的电路，其中电源为两节干电池，电阻R为10Ω，变阻器R＇标有“20Ω1A”字样。
（1）请你帮他选量程，电压表应选_____________量程，电流表应选____________量程。
（2）按电路图将23图中未连接处补画上。
图23
图22
（3）下表是小刚记录的数据，从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向________（填电路图上的a或b）移动。
实验次数
2
3
电压U/V
电流I/A
0.1
0.2
0.3
分析上表数据，得出的结论是：
（4）小刚还想用这个电路测一下小灯泡的电阻和电功率。
于是他将电阻R换成一只额定电压2.5V的小灯泡（阻
值约为8Ω）。
闭合开关S后，当电压表的示数为2.5V
图24
时，电流表示数如图24所示，则小灯泡的电阻是
_________Ω，额定电功率为_________W。
31．小明同学坐竖直升降的电梯从一楼到六楼时，感觉刚上升时有一种向下沉的感觉，快到六楼时却有一种向上抛的感觉；
而从六楼到一楼时，刚开始向下时也有一种向上抛的感觉，快到一楼时又有一种向下沉的感觉。
对此，小明猜想：
人觉得这种感觉应该与人对电梯地板的压力变化有关。
于是他找来了一只弹簧秤和一块铁块来做实验。
他把弹簧秤固定在电梯的天花板上，再把铁块挂在弹簧秤上，如图25所示。
当电梯静止时，弹簧秤的示数为10牛，然后他开始研究电梯整个上升过程中弹簧秤的示数变化，每隔1秒记录一次数据，如表一所示，并画出了弹簧秤示数F随时间t变化的图线（如甲26图）。
接着他又开始研究电梯整个下降过程中弹簧秤的示数变化，记录数据如表二所示。
表一一楼到六楼的实验数据
时间t（秒）
4
5
6
7
8
9
10
11
弹簧秤的
示数F（牛）
11.5
11.0
10.5
10.0
9.5
9.0
8.5
表二六楼到一楼的实验数据
请分析回答下列问题：
（1）当电梯刚上升或下降时，弹簧秤示数发生变化的原因是铁块具有性。
（2）从甲图中小明领悟到了向下沉的感觉是人对地板的压力在，向上抛的感觉是人对地板的压力在。
（3）根据表二数据，请在乙图中画出电梯在整个下降过程中弹簧秤示数F随时间t变化的图线。
（4）小明同学认为弹簧秤示数变大时电梯在上升，变小时电梯在下降，你认为他的观点对吗？
（5）仅从弹簧秤示数的变化如何来判断电梯在整个运动过程中是在上升还是在下降？
物理模拟试卷参考答案
一、选择题
1．C2．B3．D4．B5．A6．A7．D8．B9．D
10．C11．A12．B13．D14．A
二、填空题
15．液化放热凝华
16．凸实大于二倍的焦距会聚
17．B
18．
（1）电磁感应机械电
（2）线圈的匝数增加
19．3.15×
10590
20．887.5%
三、作图、阅读理解题
21．略
22．
（1）A
（2）刺洞的方法（或切成小于4cm厚度的薄片）
（3）高效节能（或加热快、不污染环境、保鲜度好）
四、计算题
23．解：
（1）7.5×
104Pa
（2）6.0×
104W
24．解
25．解：
（1）由图可知，当P在A端时电源电压加在R1上，所以：
U电源=12V
（2）当P在A端时：
…………（0.5分）
当P在B端时：
R2=R总一Rl=24Ω—8Ω=16Ω
（3）当P在A端时：
V2的示数为0V0
U2=U电源一UR1=12V一4V=8V
所以电压表V2示数的变化范围为：
0V—8V
（4）∵R1与R2串联，
∴
又∵u电源、R1保持不变；
∴P1随R2的增大而减小。
∴当滑片P向右滑动时，R2的阻值变大
∴P1变小。
五、实验、探究题
26．
（1）温度计的玻璃泡碰到容器的低31
（2）140．32
27．
（1）0.06
（2）20
（3）s/t
28．温度计不同的
29．
30．
31．
（1）惯
（2）增大减小
（3）不对
⑷弹簧秤示数变化如甲图趋势的说明电梯在上升，弹簧秤示数变化如乙图趋势的说明电梯在下降。
或弹簧秤示数先变大后变小然后不变再又先变小后变大的说明电梯在上升，弹簧秤示数先变小后变大然后不变再又先变大后变小的说明电梯在下降。
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