幼儿园班主任五月份工作总结Word文件下载.docx
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在5月的工作完结时，作为小班的老师，为了更好的进行下一个月的工作，就可以对5月份的工作做个总结。
下面是由我为大家收拾的“五月份工作总结幼儿园小班〞，仅供参考，欢送大家阅读。
五月份工作总结幼儿园小班
（一）
看着日历又掀过一页，感慨时间过的真快，5月份又在手指间不经意的溜走了，回忆幼儿园5月份的工作，总结如下：
一、本月我班做了一下工作
1、组织幼儿拍球并带幼儿参与了拍球竞赛，让幼儿感触到了比赛的乐趣。
2、参加了妈咪沙龙活动。
3、班里两位教师参与了幼儿园组织的首席老师评选活动，并从中得到了提高和锻炼。
4、扎扎实实做好教导教学，尤其是阅读识字和英语，为教学成绩展做好预备。
5、针对幼儿年龄段生理特征，上下楼梯困难，我班开展了“平安教导〞活动，利用课堂教学，日常生活的渗透加强幼儿平安意识，提高了幼儿的自我庇护意识。
6、在家园共建方面，我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观看评价表附以电话交流、便条、短信息等方式与家长保持联系。
二、6月份我班将从下列开展工作
1、做好卫生消毒工作，保证每位幼儿的平安。
2、继续做好家园共育工作，通过教学成绩展、xx艺术节活动让家长感触宝宝的风采。
3、做好流行感冒的预防工作。
4、仔细备好每节课，努力提高自己的教学水平。
三、重点工作
1、主动筹备、并组织幼儿参与“幼儿园嘉年华〞。
2、继续扎实的做好教导教学，并主动筹备幼儿教学成绩展。
五月份工作总结幼儿园小班
（二）
五月的朝阳是火热的，五月的幼儿园是欢跃的，五月更是激情与欢乐，五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练，我们班也不例外，训练一开场，我们的小伴侣都弥漫热烈，天气再热，也不怕辛苦，一个个都很卖力，五月不知不觉快要过去了，在月末我们进行回忆，做了下列总结：
一、教导教学工作
本月我们开展了《动物伴侣》教学活动中，我们让幼儿从熟识爱慕的动物开场，利用故事、儿歌等不同的活动形式，来满足幼儿探究动物的愿望，获得有关动物的更多信息，如：
认识频繁的动物并辨别它们的叫声;
知道常见动物尾巴的功能;
能说出几种庇护动物的办法等等，从而培养幼儿爱惜动物的情感。
活动中，老师组织幼儿学习围绕主题进行研究，认识各种照看动物的人，从而让幼儿延长到对四周人们的关怀：
关怀同伴;
关怀教师;
关怀父母;
关怀爷爷奶奶;
关怀身边全部人等等，鼓舞幼儿多加强自我效劳的锻炼，培养幼儿的自理能力。
二、保教方面
由于天气变幻无常，忽冷忽热的，我们教师准时给幼儿增减衣服，并组织幼儿设当的户外活动，预防幼儿感冒，同时每天做好教室的卫生消毒工作，做到勤开窗通风。
我们还常教导幼儿要留意个人卫生，做到四勤：
要勤洗澡，勤洗头，勤换衣，勤剪指甲，做个干整洁净又讲卫生的好宝宝。
欢乐的学习的同时，我们小班的孩子，在幼儿园内举行了小小的地震演习活动。
下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题，为孩子留下难忘的回顾，同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗相同发芽、开花、结果。
让孩子从平庸的生活中发觉不平庸的趣事，能增长更多的学问。
五月份工作总结幼儿园小班（三）
一、教学工作
本月，我们结合《甜甜美蜜》、《好吃的水果》两个主题开展了丰盛的活动。
在主题活动《甜甜美蜜》中，我们将糖果作为促进幼儿进展的教导资源，利用这一资源与幼儿共同开展故意义的、互动的对话。
我们将活动《超级糖果屋》作为第一个活动，让幼儿通过看、闻、尝、说糖果，知道糖果有各种样子，有不同滋味，有软的硬的等不同特点。
在之后的音乐活动《我是棉花糖》中我们带着着幼儿来到了棉花糖的世界，让孩子在用肢体动作表现棉花糖的过程中，感触棉花糖软软的、易变性的特性。
在主题活动《好吃的水果》中，通过看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中常见水果的特点，知道水果的养分好，要多吃水果。
通过好玩诙谐的故事《蛤蟆种瓜》让孩子蛤蟆的身上，知道种瓜是件不简单的事。
在《隐身水果》的活动中，我们让孩子品尝各种饮料，让孩子尝试分辨饮料中加着什么水果。
知道水果不是只能直接吃，它还可以做成各种好吃的东西。
通过这一主题，让孩子爱上水果，更好地认识水果。
二、保育工作
每天开窗通风，保持午睡室与活动室空气的流通;
饭后组织幼儿外出散步呼吸新奇空气帮忙幼儿消化;
每天起码进行一次体育游戏活动，保证幼儿的运动量，从而增添他们的反抗力;
同时我们还向家长做好了各种传染病的预防与治疗的宣扬工作，通过“家长园地〞、“班级网页〞、“家校路路通〞等形式主动向家长宣扬幼儿传染病的有关学问;
同时提示保育员加强班级的消毒和管理，预防传染病的发生。
此外，我们还准时提示幼儿留意冷暖改变，准时增减衣服，认真观看幼儿的身体情况。
还协作已有进行了流感育苗接种的统计工作，并准时填写了接种单，将统计信息准时收拾反应给医院。
三、家长工作
由于本月我们已经进入了教学常态，所以本月家长工作的重点是指导家长更好地协作我们的教学工作。
通过家校路路通告诉家长该为幼儿预备哪些活动材料，该帮幼儿灌输哪些预备学问。
此外，我们还准时提示家长对幼儿的被褥进行更换为幼儿换上秋被以确保各项工作无遗漏。
我们还利用下午放学时间准时与家长反应幼儿在园状况，让家长对幼儿一日活动有更全面的了解。
四、其他活动
为了提高孩子的自我效劳技能，我们还为幼儿特地开展了“我来叠衣服〞的活动。
利用课余时间，教给孩子如何将自己脱下的衣服叠好。
通过活动幼儿知道了如何叠衣服，个别幼儿能积极地将衣服叠好，大局部幼儿在教师提出要求后都能叠好衣物。
另外，结合主题活动《好吃的水果》，我们带着幼儿参观了学校的果园。
在活动中孩子不仅品尝到了美味的水果，还堆积了丰厚的阅历。
5月飞纵即逝，信任迎接我们的是更为丰盛多彩的6月，我们将以更丰满的热烈迎接更为精彩的6月。
五月份工作总结幼儿园小班（四）
光阴似箭，日月如梭〞一个月的时间飞速的就过去了，看着孩子们花朵相同的笑容和永久也不愿停下来的小小身影，我的心中有着许多的感叹。
想想刚才开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。
当初，我看着他们难过可怜的形状，我多盼望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的劝慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。
现将本月主要工作任务进行容易汇报：
首先
一、教导教学方面
创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园集体生活，能高欢喜兴上幼儿园，开心地参与各项活动，打消胆小、怕生及分别焦虑的心情。
仔细学习业务，改教法、改学法。
在制定活动方案时按照班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计，发明性地使用老师教导用书。
强调以幼儿生活为轴心，以幼儿阅历为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼儿情感、看法、能力、学问等方面的全面进展。
我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平，同时关注幼儿进展水平、能力、阅历、学习方式的个体差别，强调以幼儿进展为本，老师是幼儿学习活动的支持者、合、引导者，提倡形成合作探索式的师生互动关系。
我们两位教师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面向全体，照看个别，让幼儿控制更多的学问。
建设班级一日生活常规，初步培养幼儿能恪守集体生活中的各种行为规那么，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，主动、仔细参加集中教导活动等行为规那么。
延时班教导工作也开展的很顺利，幼儿对英语都比拟喜爱，喜爱唱英语儿歌，在英语我的教导活动后孩子们会常常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都很希望，幼儿通过一月的学习会使用简短的问候语以及英语单词，并且能够在生活中容易的运用。
可见他们对英语十分的酷爱。
我时刻抓好班级常规工作，严格根据一日生活时间，培养幼儿自理能力。
还指导幼儿用正确的办法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。
饭前、便后要将手洗整洁，养成早晚刷牙的习惯。
幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导帮忙幼儿控制进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理整洁，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
安宁就寝。
自立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会收拾床铺。
保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。
保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。
如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用教师再提示，都能积极完成好。
教导孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。
教幼儿学习穿衣服、鞋袜，练习收拾自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
仔细做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培养幼儿节省的好习惯。
1、建设“家园联系栏〞，每周向家长颁布教学打算、家教学问及老师传授的新学问。
2、老师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况，并且有事保持电话联系。
3、每月按照主题活动须要邀请家长与孩子、老师一起体验活动的欢乐，在家园活动中家长体验到了欢乐，同时也受到了家长们的好评。
4、开展丰盛多彩的家园联系活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赋予监视，并提出珍贵的意见。
5、结合节日，开展家园同系活动，运动会亲子活动，庆圣诞等游戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。
我想惟独扎扎实实地做好自己的工作，才干让幼儿安康活跃地成长。
盼望在大家的帮忙下，下月继续努力，能有所收获有所成长。
五月份班主任工作总结
5月份的班主任工作很杂，纪律是我主抓的工程，上我班课的教师总会讲到：
这个班上课纪律有所好转，作业能根本完成，成果还可以。
这些使我有些劝慰，深感这样做对得起学生，对得起家长。
为此，我把我所做的工作做如下总结：
一、培养一支得力的小干部队伍
有了一支能管理班级的小干部队伍，作为班主任，我就加强引导培养，每周一召开一次小组长会议，指出他们工作上存在的问题，教给他们工作办法，放手让他们大胆干。
同时树立他们的威信，这样以来，不但提高了他们的主动性，而且能力也逐渐培养起来。
二、擅长观看，耐烦细致地解决问题。
在这个月的工作中，我总结出二慢，一是慢进教室细观看。
要求学生进教室后要静心，预备当堂课的学习用具，并坐端正，迎接教师进教室上课。
我的做法是铃声一响，我就站在教室门口，学生那么排成队站在门口，我认真观看每个学生的表现，让学生把一个真切的自我充分呈现出来，这时我就可以控制第一手学生动向，并利用以后的课余时间有的放矢地做学生思想工作。
二是慢言细语少厉色，当学生犯错误时，我普通不会严峻训斥，时时告知自己要制怒，让学生从教师的教诲中理解道理，认识错误。
这样能够不损伤学生自尊心，引起逆反，学生也乐意承受。
总之，虽然班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那肯定会把工作做好。
但我觉的自己的弱点就是性格比拟浮躁，遇到问题还是不足镇静的看法。
工作看法虽然仔细，不过信任自己通过努力，也会逐渐细化的。
幼儿园大班五月份工作总结
在工作上，我们要擅长总结自身的问题，回忆自己的工作情况，找到我们自身的问题，然后加以改过，这是有效提升自己能力的途径。
下面是由我为大家收拾的“幼儿园大班五月份工作总结〞，仅供参考，欢送大家阅读。
幼儿园大班五月份工作总结【一】
看着日历又掀过一页，感慨时间过的真快，五月份又在手指间不经意的溜走了，回忆五月份总结如下：
1、细致耐烦的做好个别幼儿工作。
根据一日活动常规的要求，进行教养活动，着重教导幼儿自己的事情自己做，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进了幼儿的安康进展。
按照节令改变，幼儿体质差别以及户外活动时活动量大小，提示家长准时给幼儿增减衣物和更换被褥，避开幼儿受热或着凉。
在教导活动中培养幼儿活跃开朗的性格，增添幼儿的自信念，让幼儿敢于在生疏人面前展示自己，使自己的交往能力得到了提高。
2、常规教导：
大班幼儿自控力相对照较好，一日生活的自理能力也是比拟好，但在常规教导中我们与幼儿家长保持了肯定的联系，让自控能力差的孩子在家中也进行肯定的常规教导，如：
幼儿常有打人，在家时跑出去很晚才回家等状况，我们通过与家长共同教导，使孩子改掉了这一坏习惯。
因天气转热且枯燥，提示幼儿多喝水，按照天气改变增减衣服，给幼儿预备汗巾，户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾，并留意对个别幼儿保健工作，按时按量喂药，给幼儿擦汗，换衣服，提示幼儿洗脸，洗手时卷好袖子，别弄湿了衣服，留意餐前要用消毒毛巾擦桌子，催促幼儿饭后漱口，使用餐巾擦嘴巴。
教导幼儿不玩口水，不挖鼻子，削减幼儿的发病率，教导幼儿要爱惜自己的身体，不在教室打闹，走路要轻轻，说话要轻，摆放物品要轻，继续培养幼儿值日生工作。
家长工作为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间积极与每一位家进步行交流。
每周收发的《家园联系本》也是我们与家进步行交流的桥梁，有些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子的成长，有的向我们反应孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教导的办法或疑问，我们都尽可能地回答，让家长更多的了解孩子的进展状况，主动争取家园协调一致共同促进幼儿的安康成长。
总之,在今后的工作中，我会扬长避短，做好每一件事。
幼儿园大班五月份工作总结【二】
本月劳碌而又充实，细细回忆有许多值得总结和反思的地方。
现将本月的工作做一个小结，借以促进提高。
一、班级工作
1、家长工作
新学期的开场，我们能让新老生安定心情。
刚接手新班，为了尽快熟识孩子，
通过家访电访，了解孩子的生活状况的同时，让孩子感触我们教师的关爱和亲切，拉近与孩子的家长间的距离，我们针对有些心情简单波动的孩子，提前稳定他们的心情，了解孩子在假期的状况及加强家园沟通。
并在开学第二周召开了班级新学期家长会，让家长了解班级的教学打算及班级工作，由于我们做好了工作，孩子们很快适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。
同时也得到了家长们对我的认可。
2、教导教学
在教学工作中，我们以新《纲要》为依据，结合本班幼儿特点制定各种打算，按打算实施各种教学教养活动，按时备课、预备教学用具，采纳各种活动形式与办法，为幼儿提供轻巧、自在的学习环境，以游戏贯通各种活动，努力做到"
寓教于乐"
，使我班幼儿在不同程度上都有很大的长进。
本月新开展了"
我安康，我欢乐"
的主题活动。
让幼儿获得了下列的学问阅历：
（1）初步理解安康的主要含义及重要性，懂得安康与欢乐的关系，知道怎么做才干使自己又安康又欢乐。
（2）运用多种感官感知身体的主要部位，知道它们的名称和功用，并学会庇护它们的办法。
（3）学习不同类型的文学作品。
（4）学习和同伴交往的技巧，能积极关怀他人，体验帮忙别人的欢乐。
3、常规培养
良好的常规，在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。
我们三人就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养，形成良好的行为标准，自觉地恪守秩序，懂得了谦让，打闹现象可以在教师的提醒下杜绝。
吃饭时不掉饭粒、不挑食，饭后知道整理自己的餐具，午睡时进行穿脱衣常规培养，培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教导。
4、环境创设：
（1）结合班级特色，布置了线描海底动物盘子画，搭配自然物贝壳的吊饰。
（2）结合主题及节令特点，增加了幼儿手工葡萄的吊饰。
（3）主题墙的活动展示。
（4）区域的规划及划分。
二、存在问题及改良措施
1、在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵便运用多种教学伎俩，加强教态，活动设计以及与幼儿的交流等方面的技能，努力提高自身的教学水平。
2、班级常规管理上也须要进一步加强，继续增添幼儿的平安意识，增进幼儿平安学问，努力做到幼儿在园的人身平安，使家长称心。
3、班中三名老师继续加紧协作，争取下个月让家长更放心、称心。
三、下月努力的方向
1、迎接机构检查。
2、班级环境及幼儿园环境的布置。
3、主题活动的深入开展。
4、吃饭及盥洗常规的培养。
5、家长助教工作的开展。
幼儿园大班五月份工作总结【三】
五月，劳碌而又丰盛多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“欢乐童年、放飞幻想〞的主旋律。
对于大班的孩子来说，这个“六一〞特殊故意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节〞。
因而，我总结出本月的劳碌所在：
一、平安保育上
我们大班教师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的平安工作放在首位。
孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育教师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩〞“女孩〞标识入厕;
午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避开孩子们处处乱跑现现象，教师带着孩子一起念“吃饭歌〞及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有显然改善;
午睡时间，孩子们能安宁就寝，教师为孩子们预备了睡前小故事。
孩子们不仅自觉恪守生活常规，学习、活动常规也有了显然提高。
在幼儿的平安方面，关于幼儿的假期平安问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等平安工作。
家园共育，让孩子安康欢乐成长!
二、教导教学方面
五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。
培养幼儿乐于与同伴配合游戏，增添竞争意识，有初步的支持力和耐力;
引导幼儿勇于克制困难，恪守游戏规那么，体验胜利的欢乐;
引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合阅历创编新内容;
引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;
帮忙幼儿感触并理解多种格调的音乐作品，鼓舞幼儿运用多种形式进行发明性表现，并体验发明的欢乐。
三、班级活动上
为了迎接“六一〞的到来，我们为如何让孩子开心度过最后一个幼儿六一节做出了无数努力，从音乐挑选、舞蹈编排、及道具的选用，教师都做了具体的策动。
大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：
“教师亲、妈妈亲〞、开始舞“欢乐的六一〞及情景剧：
“蚂蚁搬豆〞三个节目。
5月31日下午的节目汇演很胜利，孩子们付出辛苦，洒下汗水，最终得到最好的呈现，得到了家长的好评。
在“迎六一幼儿如今绘画竞赛〞活动上，我班共有13名幼儿参与竞赛，取得一、二等奖的好成果。
五月图书节，我班还举行了“亲子故事竞赛〞活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、悦耳的故事。
活动最后评选出了三名幼儿参与幼儿园的“故事大王〞竞赛。
四、家长工作方面
五月，家长的功绩不行磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。
在“六一〞活动上，家长毫无怨言地为孩子挑选服装、道具，周末时间主动地带孩子到园排练节目，并且进行相关的道具制作;
“亲子故事竞赛〞活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓舞孩子、锻炼孩子，这一切让我们着实感动。
另外，家长们主动协作幼儿园做好孩子的假期平安工作，让我班幼儿无平安意外发生，孩子们都能欢乐地度过假期。
幼儿园大班五月份工作总结【四】
刚才度过了五一小长假，一转瞬如今又到五月末，回忆本月工作状况，现从下列几点介绍本月的工作状况：
我们开展了“社区生活〞主题教学活动。
进一步了解和关怀幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱惜社区。
能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲解并描述当地的物产和风景特点。
会用幼儿绘画、制作等办法表现自己对居住地方的认识及情感，有建立、美化故乡的美妙愿望。
月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够主动投入游戏中，整个活动顺利有序地进行。
二、卫生保育工作
1、我们重视幼儿的身体安康，在“六一〞国际儿童节即未来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发觉早治疗，我班有三位幼儿视力异样，已经通知家长带孩子做进一步的检查。
2、我们按照天气状况请家长调节棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。
3、我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。
本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。
，使家长能够越发直观、越发具体、越发全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。
固然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照看不是十分到位等，盼望协同保育人员一起克制这个问题。
2021幼儿园五月份工作总结
五月份就要过去了，你的月预备好了吗?
下面是我为大家收拾的20xx幼儿园五月份工作总结，盼望对大家有帮忙!
20xx幼儿园五月份工作总结一
精彩的五月就这样过去了，万物复苏，春天的节令，到处都表现出生机勃勃，改变万千：
红红的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚才出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，处处弥漫春天特有的景象。
幼儿置身在春天的自然景物之中，真实地感知春天来了，春天多么美!
在这一个月，我们结合春天的默默话，按照春天丰盛的学问教导资源，开展了许多关于春天的主题活动，在本主题中，老师应努力发明条件，鼓舞幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感触大自然的奇特、逐步地亲近和爱慕大自然，并学习用多种途径叙述、表现出自己对春天的心情、情感、感知和体验。
另外，家长也带来了丰盛的学问资源，给我们的教导工作带来了极大的帮忙。
五月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子格外简单生病，于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提示孩子脱衣服，活动后提示孩子穿衣服，并且每天关注天气预测，在天气很热的时候提示家长给孩子略微穿少一点，在变天之前准时通知家长给孩子增衣服，家长也很谢谢教师。
于是我们班的孩子每天的出勤率都比拟高
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