人教部编版二年级上学期语文课文二第6课《一封信》同步练习I卷文档格式.docx

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j________

2.(11分)把句子中用错的词改正过来

①一位英雄的少年出场了。

②这意想不到的失败,使所有的观众都惊呆了。

③紧张不安的观众终于又陶冶在他的表演之中。

④少年做出各种另人惊异的动作。

3.(4分)拼一拼,写一写

zhěnggè

fǎngzhī

zěnyang

xiāoshī

biānxiě

chōuchū

4.(6分)填空。

(1)“床”   是________结构,先写外面的________,再写里面的________。

(2)“前”   是________结构,第三笔是________。

(3)“光”   的第二笔是________,组词________。

(4)“低”   是________结构,共________画,第四笔是________。

(5)

“乡”   字共有________画,第三笔是________。

5.(8分)比一比,再组词。

万________ 此________ 亮________ 

句________

方________ 比________高________ 

司________

6.(4分)按要求写句子。

大自然多像一位伟大的母亲!

广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……

________是她________的________,________是她________的________,________是她________的________……

7.(8分)给句子加上标点符号。

小鸟的叫声真好听________

8.(2分)课文《坐井观天》整体梳理,选择正确的一个()

A.这个故事,告诉我们青蛙不爱动脑筋。

B.这个故事,告诉我们天是无边无际的。

C.这个故事,告诉我们看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。

二、阅读理解(共2题;

共18分)

9.(8分)阅读绘本《让路给小鸭子》的故事梗概及选页示意图,然后回答问题。

(一)故事梗概

野鸭马拉先生和马拉太太想找个地方住下来,飞到波士顿时,他们都累得飞不动了,恰好公园里有一个池塘,池塘里有一个小岛,于是他们就飞下去过夜了。

第二天他们准备开始新的旅程时,马拉太太说:

“我喜欢这里,我们在这个池塘里做窝,准备照顾我们的小鸭子吧。

”可他们差点被男孩子们的自行车撞翻,他们只好重新找地方。

最后,他们在查尔斯河的一个小岛上安了家。

马拉太太生了八个蛋,孵出了八只小鸭子,分别是杰克、凯克、莱克、米克、尼克、伟克、皮克和卡克。

有一天,马拉先生决定要去看看这条河的其他地方,他对太太说:

“一星期以后,我们在公园里见面。

你要好好照顾小鸭子哟!

马拉太太教小鸭子游泳、潜水、排成一排走路。

这天早上,她带他们游到了对岸,摇摇摆摆地走上马路。

可车太多,他们过不了公路,便嘎嘎地大叫起来。

胖警察麦可吹着哨子跑过来,站在路中央,举手命令所有的车子都停下来,让马拉太太和她的孩子们过马路。

他又打电话叫来了一辆警车和四个警察,继续保护马拉太太他们过马路。

(二)绘本选页示意图

(1)仔细阅读故事梗概,然后选一选。

①野鸭马拉先生和马拉太太最终把家安在了什么地方?

A.池塘里的一个小岛上

B.查尔斯河的一个小岛上

②马拉先生和马拉太太约定一周后在什么地方见面?

A.公园里 

 

B.马路上

③马拉太太带领小鸭子过马路时,得到了谁的帮助?

A.马拉先生 

B.胖警察麦可

(2)仔细观察绘本选页示意图,然后想一想,这幅图画的主要内容是什么?

请用简要的语言写在下面。

(3)你认为这个绘本中的胖警察麦可可爱吗?

为什么?

10.(10分)课外阅读我能行。

想做橡树的比尔·

盖茨

董 

比尔·

盖茨是美国微软公司的创建人之一。

他___________能取得非常大的成就,___________他从小就立下了一个志愿——要做昂首苍穹的橡树。

盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。

他钻到爸爸的书房里,读不懂法律方面的书,就读名人传记。

大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都读。

“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?

”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。

“为了思考。

“为了思考?

“对,为了思考。

这些伟大人物和普通人是不一样的。

我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。

见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨既吃惊又高兴。

一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。

盖茨高兴极了,他在自己的小房间里布置了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。

日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等。

一天,比尔·

盖茨的同学来他家做客,发现比尔·

盖茨在读这些书,禁不住好奇地问:

“你怎么买这么多书?

“在书中可以学到好多好多新的东西。

只有多读书,才能使自己变得与众不同。

“为什么要与众不同?

和别人一样生活不好吗?

就像绿洲上的小草一样。

“___________做绿洲上的一株小草,还___________做荒丘上的一棵橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首苍穹。

”比尔·

盖茨坚定地说。

(1)在文中的括号内填上合适的关联词。

(2)结合上下文,解释文中加点的词语。

①大名鼎鼎:

②与众不同:

(3)用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头”这句话的意思。

(4)请你说说“他从小就立下了一个志愿——要做昂首苍穹的橡树”这句话中破折号的作用。

(5)认真读文章,想一想这篇短文告诉我们一个什么道理。

(6)比尔·

盖茨小时候的志向是做一棵昂首苍穹的橡树,你的志向呢?

用一句话写下来。

三、语言表达(共2题;

共21分)

11.(20分)仿写句子,用上加横线的词语。

例句:

“再见!

”机器人走的时候,很有礼貌地打了个招呼。

仿写:

12.(1分)猜一猜。

什么越洗越脏,不洗有人吃,洗了没人吃?

答案:

参考答案

1-1、

考点:

解析:

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

11-1、

12-1、

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