高考第一轮复习非谓语动词解题指导、强调句型解题指导.doc
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年级
高三
学科
英语
版本
人教版
内容标题
非谓语动词解题指导；强调句型解题指导
编稿老师
王琳
【本讲教育信息】
一.教学内容：
1.非谓语动词解题指导
2.强调句型解题指导
要点总结与典型例题：
非谓语动词解题指导
（一）非谓语动词形式做定语：
（五种形式）
1.被修饰名词+doing短语：
正在做……的人/正在发生的事。
2.被修饰名词+done短语：
被……的人/事
3.被修饰名词+beingdone短语：
正在被……的人/事
4.被修饰名词+tobedone短语：
将要被…..的人/事
5.被修饰名词+todo短语：
要做的事/要做某事的人
在非限定定语中，还可以用havingdone/havingbeendone做定语。
Hewasashortman,walkingwithadisproportionatelylongstride,whichcausehimtorolllikealoggermakingintoaheadwind.
Inacamera,thelensmustbefocusedontheobjecttobephotographed.
GoodsimportedfromabroadarenotalwaysbetterthanthosemadeinChina.
（二）分词做状语
做时间，原因，条件，让步等状语；（四种形式）
Doing短语，主句（主语+谓语……） 当……时，/由于……/如果……
Done短语，主句（主语+谓语……） 当/由于/如果被……
Havingdone短语，主句（主语+谓语……） 已经……之后
Havingbeendone短语，主句（主语+谓语……） 已经被……之后
HavingbeentranslatedintoChinese,thebookbecameverypopularinChina.
Nothavingreceivedanynewsfromhomeformanyyears,shegotmoreandmorehomesick.
Oncepublished,hisworkbecamefamousfortheabsenceofrhymeattheendofeachline.
注意：
如果分词短语的主语不是主句的主语，则分词短语的主语（名词）应放在分词前面。
Timepermitting,we’llcallonourteacher.
Workfinished,hepreparedtoreturnhome.
（三）做伴随，结果，目的状语（doing/done形式）
Hewasstanding,holdingontoatreethatgrewagainstthewall.
Atlasthestoppedrunning,sweatstreamingdownhisface.
（四）with结构：
with/without+名词+doing短语
done短语
todo短语
介词短语/副词
Tomwentaway,withoutawordspoken.
Thesilentwassuddenlybrokenwhenalargecar,withitsheadlightsonanditshornblaring,roareddownthearcade.
Withthemhelpingus,wecandoitbetter.
解题指导：
分词做状语的形式在单选题中常见的形式就是选择分词的种类（doing/done）以及他们的形式（完成式，被动式）。
所以作题时一定要在理解句意的基础上，弄清分词动作与主句主语的关系和时间顺序。
有些题要注意选项部分是主句的伴随状语还是前面句子的连续动作。
【典型例题】
1.TheOlympicGames,_____in776BC,didn’tincludedwomenplayersuntil1912.
A.firstplaying B.tobefirstplayed
C.firstplayed D.tobefirstplaying
分析：
C公元前776年被首次举行的奥运会，知道1912年才容纳女运动员。
_____in776BC做定语修饰TheOlympicGames，指过去的内容，表示被动。
用done做定语。
2.Thehouses____fortheteachersandtheconstructionworkwillstartsoon.
A.built B.tobebuilt
C.tobuild D.beingbuilt
分析：
B根据句意房子即将开工。
____fortheteachersandtheconstructionwork修饰Thehouses应为Thehouses。
Thehouses将要为教师和施工修建的房子。
3.Hearingthenews,hehurriedout,___book___onthetableanddisappearedintothedistance.
A.left;lainopen B.leaving;lyingopen
C.leaving;lieopen D.left;lyingopened
分析：
根据句意：
听到这个消息，他匆匆跑出去，消失在远方，让他得书还打开着放在桌上。
hurriedout和disappeared是连续的动作。
而___book___onthetable则是伴随的动作。
答案：
B
4.Withalotofdifficultproblems_____,thenewly-electedpresidentishavingahardtime.
A.settled B.settling
C.tosettle D.beingsettled
分析：
Withalotofdifficultproblems_____意思是“有这么多难题要解决，”因此使用with+名词+todo形式。
答案：
B
5.Heturnedandwenttosleepagain,___thatitwasstillearly.
A.tothink B.andthought
C.thinking D.thought
分析：
turn，go与think是主语发出的三个动作。
而think根据句意应在其他两个动作之前。
而且与其他两个动作具有因果关系。
“因为觉得天还早，他翻个身又睡了。
答案为C
6.Though____money,hisparentsmanagedtosendhimtouniversity.
A.lacked B.lackingof
C.lacking D.lackingin
分析：
根据句意：
虽然缺少钱，他的父母还是想方设法把他送进了大学。
Lackof（缺乏）与主语hisparents为主动关系。
强调句型解题指导
在英语中，为了突出强调句子的某一个成分（谓语除外），达到强调或使听话人特别注意这一部分的目的。
便形成了一种强调句型。
Itis/was+被强调的部分+that/who+句子的其他部分。
Itis/wasnotuntil+时间+that+句子的其他部分。
例句：
1.IsawJohnonmywaytoschoolthismorning.
ItwasJohnwho/thatIsawonmywaytoschoolthismorning.
ItwasonmywaytoschoolthatIsawJohnthismorning.
ItwasthismorningthatIsawJohnonmywaytoschool.
2.ItwashisbestsuitthatJohnworetothedancelastnight.
3.Itwasnotuntil1920thatregularradiobroadcastbegan.
4.Itwasthestrangewaythingslookedandsoundedinmyfamiliarroomatnightthatfrightenedmesomuch.
5.Itwasthekindnessandsympathyintheireyesthatpreventedmefromdoingso.
6.WhatisitthatJoecan’tfindinthebathroom?
解题指导：
强调句的考察往往混入定语从句或名词性从句的内容：
即考察复合句的连词；关系代词和强调句的连接词that
1.注意强调句型与主语从句的辨别。
2.在单选题中强调句中的强调部分带有定语从句，在题中考察关系词和强调句连词that。
对这样的题，注意分析句子结构。
【典型例题】
1.ItwasonlywhenIrereadhispoemrecently___Ibegantoappreciatetheirbeauty.
A.until B.that C.then D.so
分析：
选择B本题考查强调句型的用法。
“只有在我最近重新读了他的诗作，我才开始欣赏到这些诗的美丽。
2.Itwasinthesmallhouse___wasbuiltwithstonesbyhisfather___hespenthischildhood.
A.which;that B.that;where
C.which;which D.that;which
分析：
选择A本题考查带有定语从句的强调句型用法。
句中：
“___wasbuiltwithstonesbyhisfather的定语从句。
被强调的部分是inthesmallhouse___wasbuiltwithstonesbyhisfather。
根据句意：
他正是在他父亲用石头盖的房子里度过了他的童年。
3.Itwasinthestonehouse___wasbuiltasaschoolbylocalvillagers____theboyfinishedhisrpimaryschool.
A.which;that B.that;
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