最新天威苗圃希望小学安全应急预案Word格式文档下载.docx
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3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。
四、组织管理
1、为确保安全事故发生后,能够得到及时有效的处理,学校成立专门的领导小组。
组长:
XXX
副组长:
XXX成员:
XXXXXXXXX2、其主要职责
⑴召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。
⑵一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。
⑶负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。
五、主要处置措施
1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。
2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。
3、及时向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。
4、与村委会说明情况,请求村委会领导、邻近的村民小组长帮助学校做好校园秩序的稳定工作。
5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不经允许,不得擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。
6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后的校园稳定和秩序维护工作。
7、派专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,各领导小组的成员不得随便散布谣传,乱做决定,致使处理过程变得复杂化。
8、冷静面对媒体采访,领导查问,有专人负责接待,未经同意,师生不得随意接受采访,加强值周教师的职责管理,并负则向领导汇报。
9、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
10、结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校打砸、学生个人突发事件、交通安全、自然灾害等事件的处理办法。
(一)偶发事件处理方案
学校安全工作关系到广大师生员工的生命和国家、个人财产安全,关系到学校和社会的发展、稳定。
全体教职员工要确立“一保安全;
二保稳定、协调发展”的工作原则,提高认识、加强管理、以对学生极端负责的态度做好学校安全工作。
为确保安全隐患或突发安全事故得到及时处理,把损失降到最低限度,特制定本村突发事件处理预案。
1、对一般安全隐患或偶发安全事故,当事人根据情况先采取应急措施(如请村医初步处理、送医院急诊、及时与家长联系等),还应及时汇报给领导小组负责人。
2、对重大偶发安全事故,当事人应紧急采取措施,争取援助(如:
拨打110、120、119等),并以最快的速度向中心校、村委会汇报。
3、由领导小组派人调查突发安全事故发生的原因、监控处理过程和事故所造成的后果,并向上级有关部门及时汇报。
(二)教室紧急疏散方案
1、广播操音乐响起或广播通知紧急集合时,各班应马上下课。
2、由各班体育委员或班长组织本班同学按值周教师指定的路线进场。
3、撤离时不得冲撞、拥挤。
相关科任教师或班主任要负责通道的安全。
4、课间操或集会散场时,有专人指导学生按进场路线有序退场,各班不得擅自离开集合场地。
(三)学生食物中毒应急方案
1、若发生疑似食物中毒病例,要求值周教师或任课教师及时反馈信息给班主任并上报学校德育处或校长。
2、在出现食物中毒症状时,要求各班对同学作应急处理,并将有关学生送到村医务室进行初步诊断,同时通报班主任并及时上报中心校,确定是否送当地人民医院紧急治疗。
3、作好事前预防工作,积极宣传有关食品卫生安全知识,要求学生不买“三无”产品(无商标、无厂家厂址、无生产日期)及可疑食品,提高学生安全防患意识,杜绝食品中毒事件发生。
4、要求班主任做好提醒、监督工作,同时,学校与卫生防疫部门做好严格监督与检验工作,从小卖部及师生厨房卫生、饮食卫生抓起,做到安全第一,警钟长鸣。
5、值周教师做好及时通知家长或家属的工作。
6、迅速向村委会、中心校及卫生防疫部门报告事态发展情况。
7、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(四)传染性疾病应急方案
传染性疾病报告人:
校长
发生传染性疾病时,应该在上报后及时布置做好:
1、设置隔离间。
隔离间内设备与村医联系,并尽量备有口罩、温度计、酒精、安乃近、抗病毒药等救治物品。
当出现传染性疑似病例时,要迅速将其送到隔离间暂时隔离,并由村医进行临时治疗,同时根据具体情况采取应急措施。
2、一旦出现传染性疑似病例时,要冷静、沉着应对。
上课期间,如有学生或教师出现发热、或发热伴有咳嗽、以及腹泻等疑似病症时,不要慌乱,班主任或任课教师(或办公室的其他教师)要迅速将患者带到村医务室隔离,并进行临时治疗,然后尽快将其送往医院检查。
同时,把疫情报告校长室和学生家长,学校要将医院确诊的情况迅速报告中心校和卫生防疫部门。
3、隔离消毒。
群体性疑似病例出现时,要迅速把该班学生以及办公室教师暂时隔离到隔离间。
同时,马上通知防疫部门迅速对该班教室、教师办公室等进行全面消毒。
4、做到早发现、早隔离、早报告,以便及时治疗,防止疫情扩散。
以免导致不良后果的发生。
(五)防暴力伤害应急方案
1、在校园内如遇突发暴力威胁或暴力事件,先要镇静,切不可惊慌失措。
要机智应对,巧妙周旋,避免事态激化,尽可能赢得时间,报告最近的老师,然后报告学校负责人,有关老师接到报告后,要迅速查明情况,并立刻报告中心校、村委会,及根据需要拨打110报警。
2、在场人员要全力缓和矛盾,努力控制事态朝不良方向发展,尽可能避免不必要的伤害。
3、学校负责德育安全的教师要以高度的责任感和职业敏感性,密切注意进入校园的师生和外来人员,不放过任何蛛丝马迹。
一旦发现可疑情况要立即请示负责人,听候指令。
4、对进入校园的陌生人员和已毕业学生要认真关注,对形迹可疑的人员或学生一律不予放行,情况严重的,要迅速请示村委会后,再作处理。
(六)重大交通安全事故应急处理预案
成立交通安全事故紧急处置领导小组,由校长任组长,分管德育安全的教师任副组长,组员全体教师。
领导小组在上级有关部门统一领导下,处理交通安全事故。
1、记住肇事车的车型、颜色、车牌,打110报警,及时向学校报告出事的准确方位,并实施自救。
2、学校要立即组织力量,迅速赶赴现场。
3、迅速向村委会、中心校领导汇报简要案情及后果,并根据事故现场情况,商请卫生、保险、交通等部门配合,协同进行伤员抢救和现场勘查、施救工作。
4、马上封闭和保护现场,等待上级指示。
5、采取抢救、灭火等紧急措施。
应尽快把伤员送往就近医院抢救。
6、监护好当事人,寻找并调查证人,收集证人证言。
7、成立专门接待组,根据实际需要,在有关部门的领导下,做好善后工作。
8、查明事故原因和损害后果,尽快拟出事故情况的书面材料,按规定的时间和程序向上级机关报告。
9、及时通知受伤者家属,稳定事态发展。
(七)教学紧急事故疏散预案
学校是人员较集中的公共场所,在教学中如出现紧急事故或突然遇到地震、火灾等紧急情况,如果组织不当,很容易因为拥挤踩踏而发生安全事故。
为保证学生能够在紧急状态下安全迅速的疏散,特制定以下紧急疏散预案。
1、领导组织。
由校长担任总指挥,分管值周教师任现场指挥,安全工作领导小组成员协助指挥和联络路线调度,各班主任负责各班学生的撤离,救护工作。
2、撤离教室。
任课教师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。
疏散时,组织学生按次序撤离。
任课教师站在教室门口附近,防止学生在教室门口拥堵踩踏。
当学生全部撤离教室后,任课教师方可离开。
3、拥挤场地的疏散。
各教室内的学生疏散到拥挤场地后,非常容易造成拥挤踩踏事故。
这时,所有教师必须维持好秩序。
注意通行次序,后到让先到。
注意保护学生,防止摔倒。
如有人员摔倒,教师马上扶起,防止踩踏。
4、疏散时学生的自我保护。
手扶栏杆、墙,防止摔倒;
如有浓烟,在可能的情况下用湿布掩住口鼻;
不到万不得一,禁止从床上或窗门上跳下。
5、疏散的学生到操场集合。
如果在学校操场内仍不能保证学生安全,要迅速组织学生疏散到校外。
6、清点人数。
集合后各班主任立即清点本班人数。
人数不全时,学校立即组织人员进行搜救。
7、伤员救治。
学生疏散到安全地点以后,立即开始救治伤员。
伤势较重的,立即派人送往就近的医院;
伤势较轻的,先由村卫生室进行包扎、救治,然后送往医院。
同时,学校要与受伤学生的家长及时取得联系。
(八)体育课安全事故应急预案
1、若因体育器材使用不当或球类课中不可预测因素所发生的外伤,应该立即送到村医务室进行处理,同时报告学校领导。
有必要时送往医院救治。
2、若因在跑、跳、投掷等活动中因不可预测因素所发生的外伤,应该立即送到村医务室进行处理,同时报告学校领导。
3、夏天因气温较高,学生可能出现中暑,若发生学生中暑,应立即将学生抬到阴凉通风处,并请医务室人员及时到达作相应处理,同时报告学校领导。
4、及时按程序向学校负责人报告。
(九)停电安全事故应急预案
1、晚自习突然停电,各班学生应继续滞留教室,不得起哄或随意散场等,按正常自息课时间自息,未经学校允许,各班不得提前下课。
2、各班主任和班干部应根据学校通知,有限度使用蜡烛等照明工具,并注意安全用火,离开教室确保熄灭,不得有焚烧纸张或其他玩火行为。
3、寝室内遇停电使用蜡烛照明时,应在班主任、寝室长督促下在规定时间内及时熄灭,严禁在统一就寝后擅自使用蜡烛,未遇停电,不得使用点火设施。
4、此项有值周教师负责。
(十)学生宿舍紧急疏散方案
1、某宿舍起火,若是小火寝室长应组织展开自救,并迅速报值周教师,烟雾浓、火情加大时,应立即命令全寝室的同学取毛巾捂住口鼻离开寝室,报告老师。
2、值周教师、学生干部应迅速行动,2人一组到各寝室指挥疏散,并有一人站在门口指挥学生出门秩序。
3、接到火警信息后,寝室长应立即命令全体成员迅速起床,取毛巾用寝室里的水打湿,坐下床铺沿待命,寝室长检查人员妥当后到门口等学生干部指令,得到指令后,全寝室成员迅速排成一队离开寝室到操场集中。
4、出门顺序:
根据起火情况临时决定,出门时寝室长带头,有烟雾处用毛巾捂住口鼻,以行走方式,切不可跑步,遇有阻塞时,应自觉停步,不可向前拥挤以免发生踩踏。
5、各寝室到操场后,由寝室长点名,并向值周教师报告实到人数。
6、学校领导和教师到场后,应立即根据情况组织自救和呼救。
7、实行学校各类安全事故登记制度,做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。
(十一)厨房安全事故应急预案
食品卫生安全事件发生,立即启动学校食应急预案及时向村委会、中心校汇报,以便取得上级领导的指示,便于采取下一步行动。
学校领导小组马上召集成员会议,商量和布置处置方法,各司其职,开展工作。
1、报告学校安全领导小组。
2、将中毒者速送入就近医院,无法处理及时送往县、巿医院。
3、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
4、保护事故现场,通知乡卫生院对事故现场进行调查。
做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。
如是食用校外食物所致,也要积极配合有关部门取样。
5、做好家长、家属的说服、解释工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
详细写清事故报告,如实上报上级领导。
7、造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,或直接承担法律责任。
(十二)消防安全事故应急预案
1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告中心校和村委会。
2、迅速切断有关电源。
3、抢险救灾小组,迅速疏散师生,撤离危险区域。
4、积极配合到场人员灭火。
5、如不能及时扑灭,要立即报告负责人,并通知周围的教职员工共同救火。
6、发生火险时应及时扑灭,把火险消灭在萌芽状态。
7、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。
附:
快速反应组织系统流程
学校成立安全应急反应组织小组。
由学校一把手负责指挥,分管副校长负责保证人员安全,随时待命;
全体教师及班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;
总务主任负责指挥其他工作人员保护现场,配合公安部门的调查及善后处理;
班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。
菖蒲塘村天威苗圃希望小学
2012年9月6日