电风扇说明书Word文档格式.docx

上传人:b****5 文档编号:21497259 上传时间:2023-01-30 格式:DOCX 页数:21 大小:849.89KB
下载 相关 举报
电风扇说明书Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共21页
电风扇说明书Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共21页
电风扇说明书Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共21页
电风扇说明书Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共21页
电风扇说明书Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

电风扇说明书Word文档格式.docx

《电风扇说明书Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电风扇说明书Word文档格式.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

电风扇说明书Word文档格式.docx

评定成绩:

教师评语:

指导老师签名:

20年月日

摘 要

电风扇是一种常见的家用电器,本次设计以台式电风扇为例,来详细讲述Pro/E设计电风扇的全过程。

其外型结构较为复杂,如果用传统的CAD绘图软件设计非常困难,Pro/E可以轻松解决这个问题,Pro/E软件具有很强大的实体造型、曲面造型、虚拟产品装配仿真、工程图生成等功能。

本文主要讲述电风扇外形实体建模、电风扇的组件装配、电风扇的叶片的转动仿真。

设计综合运用了拉伸、扫描、混合等实体建模的基本方法;

曲面修剪、合并、偏移、实体化等复杂的建模方法;

装配的的设计方法用到了无连接口的约束和有连接口的约束。

在电风扇的建模设计总体上是采用了自底向上的设计方法,在组件在设计过程中也采用了自顶向下的设计方法。

我们在学习电风扇的建模设计过程中,除了学习建模方法外,更重要的是学习这种模型设计思想。

关键词:

电风扇、Pro/E、实体建模、装配、运动仿真

Abstract

Electricfanisacommonhouseholdappliances,thisdesigntodesktopelectricfan,forexample,toexpoundPro/Edesignfanprocess.Itsexteriorstructureisrelativelycomplex,ifusethetraditionalCADdrawingsoftwaredesignisverydifficult,Pro/Ecanbeeasytosolvethisproblem,Pro/Esoftwarehasverypowerfulentitiesmodelling,surfacemodeling,virtualassemblingsimulation,engineeringdrawinggeneration,andotherfunctions.Thisarticlemainlydescribedentitymodeling,electricfanshapeofcomponentassembly,electricfanbladerotationsimulation.Designcomprehensiveusethetensile,scanning,mixingentitymodelingthebasicmethod,Surfacetrim,merger,offset,substantiatecomplexmodelingmethod,Assemblydesignmethodusedwithamouthofnonartesian-artesianconstraintsandconnectionmouthconstraints.Thefanmodelingdesignwasgenerallyadoptedabottomupwarddesignmethods,inthecomponentinthedesignprocessalsoUSESatop-downdesignmethod.Wearestudyingthefannermodelingdesignprocess,besidesstudymodelingmethodoutside,moreimportantistolearnthismodeldesignthought.

Keywords:

electricfan,Pro/E,entitymodeling,assembling,movementsimulation

一、设计任务

电风扇是一种常见的家用电器,也是我国最早生产和使用的的家用电器之一。

电风扇是将电能转化为机械能,驱动叶片高速旋转,从而强制空气流动,改善人与周围空间的热交换条件;

它被广泛的运用于各种生活和工作环境,起通风散热、循环空气、防暑降温作用。

本次设计任务以台式电风扇为例来详细讲述Pro/E设计风扇的全过程。

1.1电风扇的建模设计

电风扇的建模设计总体上来说是使用了有底而上的产品设计方法,设计过程中运用了拉伸、扫描、混合等实体建模的基本方法;

曲面修剪、合并、偏移、实体化等复杂的建模方法。

我们在学习电风扇建模设计过程中,除了学习建模方法外,更多的是学习这种设计模型的思想。

1.2电风扇的装配与机构运动仿真

利用Pro/E装配模块,把电风扇的各个零件装配好,装配的约束可分为两大类,分别是无连接接口约束与有连接接口约束。

无连接接口的主要用于一般的装配中,使用这种装配方法装配的零件不具有自由度,零件之间不能做任何相对运动;

有连接接口的约束主要是用于解决机构的相对运动。

电风扇的机构仿真主要是模拟电风扇叶片的转动,应该采用有连接接口的约束,电风扇的最终设计结果如图1所示:

图1-1电风扇

二、实体建模

进入Pro/Engineer系统后,首先在标准工具列点选

(新建文档)建立一个文档,接着点选[零件]模块并输入新建文件名qianggai,之后点选[确定]按钮,进入实体建模环境。

注:

在绘制其他零件时,新建零件文档与此操作基本一致,只是文件名不同,以后不再复述。

2.1电风扇后盖设计

电风扇前盖设计运用到旋转、拉伸、扫描、阵列、倒圆角等基本的建模设计思想创建实体特征:

进入拉伸实体操作命令绘制后盖骨架(图2-1)所示,最后生成实体(图2-2)所示:

图2-1前盖骨架草绘图图2-2拉伸后实体图

在【插入】菜单中依次选取【扫描】/【伸出项】选项,选取草绘轨迹(图2-3),最后生成扫描实体特征如图2-4所示:

图2-3伸出项草绘图图2-4扫描后生成实体图

创建阵列复制特征:

在模型树上选择上一步创建的【伸出项】特征,然后单击

【阵列】按钮,选取“轴”,确定阵列中心,系统将打开阵列设计图板,然后再图板上填上“15”阵列的间隔角度值,并输入圆形阵列个数为“24”最后创建的阵列特征如图2-5所示,最后在用旋转命令完成边沿设计,最后在边沿做【倒圆角】

(R=1)特征,完成风扇前盖实体如图2-6所示:

阵列图样

图2-5伸出项阵列后图图2-6风扇前盖实体图

2.2电风扇叶片设计

电风扇叶片的设计主要是针对曲面的操作,在本设计中,我认为是最难画的一部分,也是花时间最久的部分,因为这一部分不是很了解,最后还是在同学的帮助之下完成的。

电风扇叶片中间的部分可以采用旋转曲面的特征来完成,先创建几个点,建立曲线,然后在旋转拉伸,主要是用曲面拉伸来完成,先新建一个文件,命名为“yezi”,先拉伸再草绘,其曲面画法步骤如图2-7所示,然后对曲面进行拉伸、修剪、投影、阵列、实体化等一系列操作,便可完成叶片操作,叶片实体图如图2-8所示:

图2-7叶片制作步骤图图2-8电风扇叶片实体图

2.3叶片支撑架的设计

叶片支撑架的作用是安装叶片,起一个支撑的作用,另外,在运动仿真中,它是叶片旋转的中心,是个关键部件,叶片支撑架主要是运用拉伸、阵列、扫描、倒圆角等特征操作创建后盖实体模型。

首先在【零件】中创建一个新的文件,命名为“zhichengjia”草绘尺寸图如图2-9所示,然后再用拉伸命令创建支架,二次拉伸形成支承轴,如图2-10所示。

拉伸完之后在建立三根支撑杆,如图2-11所示,再采用【圆形阵列】输入阵列角度为“120”如图2-12所示:

阵列之后在外院部分继续拉伸形成凸缘,便于和前盖后盖相配合,并且在外缘部位安装方形定位销,便于安装底座,最后得到支撑架实体图,如图2-13所示:

图2-9旋转草绘尺寸图图2-10叶片安装轴拉伸图

图2-11三根支撑杆图2-12支撑杆阵列图

图2-13支撑架实体图

2.4电风扇前盖的设计

电风扇前盖的设计和后盖的设计一样,主要运用到草绘、拉伸、阵列、倒圆角等特征命令操作创建本体实体模型。

在这里展示一下前盖的图片,具体步骤就不详细说明了。

图2-14前盖正面图2-15前盖后面

2.5电风扇底座设计

电风扇底座设计中用到扫描混合、草绘、拉伸、倒圆角等特征命令操作来创建电风扇底座实体模型。

首先,在【插入】/【扫描混合】命令来创建底座轮廓,进入草绘模式绘制出【扫描混合】的轨迹尺寸图如图2-16所示;

然后选取2个界面绘制其轮廓形状完成【扫描混合】命令。

完成其端部实体如图2-17所示。

图2-16底座支架体草绘尺寸图图2-17底座支架体扫描图

其次,在底座支撑架的下面还需要一些部件来起稳定的作用,也是采用草绘、拉伸。

还有去除材料等基本操作来进行绘图的。

另外还要在底座上打两个方孔,用来安装风扇的本体的,最后的效果图如图2-18所示:

图2-18底座实体图

其中在底座的半圆支撑系统上还打了四个小圆孔,用来安装轴承架的,采用的的是螺纹连接,底座局部视图如图2-19所示:

图2-19底座局部视图(小孔连接)

2.6底座轴承架的设计

底座轴承架是用来连接底座和轮子的零件,首先新建一个零件,命名为“zhouchengjia”轴承架主要是通过草绘、拉伸来完成的,步骤比较简单,步骤如图2-20所示:

在轴承架上有两个小孔,是用来固定支架的,下方的圆孔是用来安装轴的,把轴承架和轮子以及底座连接起来,最后的实体图如图2-21所示:

图2-20步骤图2-21轴承架实体图

2.7销钉连接

销钉主要是用于把轮子固定在轴承架上,也可以看着是轴,主要的绘图步骤还是草绘、拉伸,基本步骤如图2-22所示:

按照步骤最后绘出来的图形实体图如图2-23所示:

图2-22步骤图2-23销钉实体图

2.8方形销

方形销主要是用来固定销钉,保证轮子在转动的过程中,销钉不会飞出,直接拉伸出来就是了,实体图如图2-24所示:

图2-24方形销

2.9螺栓、螺母的绘制

螺栓是把轴承架连接在底座上的,绘制螺栓时,先点击

调色板,会弹出一个草绘调色板的界面如图2-25所示:

然后选择正六边形会弹出一个缩放旋转的界面,如图2-26所示:

在比例栏中输入“1”,因为这个螺栓比较小。

进入草绘界面,草绘,如图2-27所示:

再拉伸出一个螺栓的雏形,如图2-28所示:

图2-25图2-26图2-27

2-28螺栓雏形

绘制完螺栓雏形之后点击

键选择螺旋扫描中的伸出项

弹出菜单管理选项,点击【完成】,然后再选择一个面,选择【正向】【缺省】,进入草绘界面,先点击【草绘】,选择【参照】,然后绘制中心线和轨迹,然后点击

确定,输入螺距为“1”确定,再一次进入到草绘界面,绘制螺纹形状,一般是正三角形,约束三边相等,输入边长为“0.8”记住在输入这个数据时,这个数据一定要比之前输入的螺距小,不然螺纹不能生成。

最后点击【预览】【确定】就可以看到生成的螺纹了,螺纹图如图2-30所示:

图2-30螺栓外螺纹图2-31螺母内螺纹

螺母的绘制方法和螺栓的方法基本相似,在这里就不详细描述了。

一样的先是草绘,绘制正六边形,然后拉伸,去除中间的材料,形成螺母雏形,然后再绘制内螺纹,在这里绘制内螺纹的时候,点击【插入】选择【螺旋扫描】选择的是【切口】的命令,然后就是一样的步骤了,绘制参照、中心线、轨迹,三角形,输入螺距为“1”确定三角形的边长为“0.8”,打钩确定,预览、确定,即可生成内螺纹,螺母最终的实体图如图2-31所示:

2.10轮子;

轮子是风扇最下面的零件,设计轮子是为了方便用户移动风扇,如果是制造大风扇的话,就跟方便搬运了。

轮子也是通过最基本的绘图方法完成的,采用【草绘】【拉伸】【去除材料】即可绘制出轮子,步骤如图2-32所示:

在这里还可以倒角,让轮子看上去更美观,轮子的实体图如图2-33所示:

图2-32图2-33轮子实体图

三、风扇的装配设计

首先装配的是风扇的本体,也就是风扇的工作部件,如后盖,支撑架,前盖、叶子。

先进入装配界面,点击

插入零件,然后进行约束,通过匹配,对其等基本的约束命令将零件一个一个的装配起来,主要的零件如图3-1所示:

值得注意的是螺纹的配合装配。

最后装配出来的效果图,如图3-2所示:

图3-1装配图的零件图3-2装配效果图

四、电风扇的运动仿真设计

在风扇机构仿真的设计中,主要模拟电风扇叶片的转动,并对电风扇的叶片进行相关的运动分析,电风扇的机构仿真的设计过程如下:

4.1定义伺服电动机

在已装配好的组件中,在菜单命令中点选【应用程序】主菜单中选取【机构】选项,进入机械仿真界面,单击【定义伺服电动机】,点击【新建】命令,在【从动图元】选项组中选择【连接轴】选项,然后选取叶片的中心轴作为连接轴如图4-1所示,在【伺服电动机定义】对话框中打开【轮廓】选项卡,对其设置如图4-2所示,电风扇叶片的转动速度与时间关系变化曲线如图4-3所示:

图4-1图4-2图4-3

4.2创建运行分析

单击(运行分析)按钮,点击【新建】按钮,进入【分析定义】对话框,输入名称“222”,【类型】选择【运动学】;

开始时间定义为10,帧频为10,最小间隔0.1,初始位置为当前,点击【运行】;

设置参数如图4-4所示:

图4-4

4.3回放结果并制作媒体播放文件

(1)单击(回访以前的运动分析)按钮,系统弹出如图4-5所示的【回放】对话框,单击其中的按钮,打开如图4-6所示的【动画】对话框。

(2)

单击(播放)按钮观察结果:

单击

(停止)按钮结束仿真运动;

单击【捕获】按钮,如图4-7打开【捕获】对话框,单击其中的【浏览】按钮,弹出【保存副本】对话框,在此选择文件的保存路径,并选择保存格式与填写文件名称。

完成后单击【捕获】对话框中的【确定】按钮,开始媒体播放文件的制作。

制作完毕后点击播放。

图4-5图4-6

图4-7

五、结束语

在这次课程设计中,学习了proe的的更多功能,尤其是运动仿真这一点,以前没有接触过,最多的就是在课堂上见过老师演示的课件,一开始以为是很简单的东西,但是后来,在自己的设计中,发现仿真不是那么简单,其他的绘制零件还是比较简单,总的来说,通过这次课程设计,让我复习了以前学过的proe知识,而且运用的更加熟练了,虽然有好几次工作到深夜,但是还是觉得值得,因为自己学到了东西。

由于本人绘图技术有限,在设计中还是有很多不足,希望老师指出、改正。

最后感谢老师的指导。

六、参考文献

1.编著,架构科技,pro/e野火4.0中文版完全自学手册,电子工业出版社

七、附图

风扇背面

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1