七年级修改病句专项练习附答案Word文件下载.docx
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它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
23、据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。
24、环保事件之所以经常性的频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重。
25、据老人后来回忆,包里除了刚从银行取的3000元钱外,还有银联卡、身份证、手机等其他证件。
26、我校这次为四川灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
27、写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
28、在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题上。
29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使百色城的空气更加清新。
30、一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。
31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。
32、我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。
33、材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。
34、下面语段中有两个病句,请找出并进行修改。
(1)近日我国西南大旱,究其主要原因,是因为高压坝破坏了大气活动。
(2)高压坝像一堵干墙,横在广西南部上空,阻挡太平洋水汽西进。
(3)虽然北方有冷空气南下,也无法与水汽汇合。
(4)因此,广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨,遭遇50年来少有的干旱天气。
35、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
(1)为了给百姓创立更为优良的就医环境,卫生部准备在全国推广"
先诊疗后结算"
的服务模式。
(2)所谓"
,是指患者在门诊诊疗时,先缴纳押金,统一待本次所有诊疗结束后再去结账。
(3)实施"
先诊疗后结-2-
算"
的服务模式,患者就诊时间可节省大约20%以上。
36、下面语段中画线部分都有语病,度分别提出修改意见。
4月20日
(1)来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表,在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。
熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员,今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职。
(2)省委、省政府追认他为"
湖南省抗冰救灾模范"
"
烈士"
等荣誉称号。
(3)听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告,使与会人员深受感动。
大家表示要以熊大勇为榜样,甘于奉献,勇于担当。
37、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。
(1)今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。
(2)江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。
(3)除此以外,灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。
(4)这有利于学生学习民族文化的意识。
38、她那红润脸蛋犹如盛开的梨花。
39、欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。
40、看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年。
41、中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。
42、改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。
43、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。
44、在现代化建设中,我们要充分吸收一切国处的先进经验。
45、经过全市人民的共同努力,使我市空气质量状况有了明显改善。
46、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是齐备能否建功立业的关键。
47、我们将尽最大努力,尽一切可能,争取用和平的方式解决台湾问题。
但是我们决不承诺使用武力。
48、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了。
49、老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。
50、各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一。
1.(搭配不当:
主干成绩是班级,去掉"
一个班级"
)
-3-
2.(搭配不当:
去掉"
不再"
或"
不"
,或将"
改为"
继续"
3.(搭配不当:
效率与改进不当,将效率改为提高)
4.(搭配不当:
在"
今年"
后加"
的阅兵"
或将"
是"
举行"
5、(搭配不当:
主语和谓语。
过敏性鼻炎"
患者"
6、(成份残缺:
缺主语,删掉"
随着"
7、(成份残缺:
缺主语,将"
经过"
和"
的"
删去)
8、(搭配不当:
主语和宾语"
学生是学校"
9、(搭配不当:
意识不能培养,应删去"
和培养"
10、(一面对两面:
应把"
是否"
删掉)
11、(语意重复:
由衷"
与"
在心里"
重复)
12、(多重否定造成语意混淆:
应将"
再次"
13、(成份残缺:
缺宾语中心词,应在"
不合理"
的现象"
14、(前后矛盾:
)15、(前后不搭配:
应改为"
xx的三月"
16、(语序颠倒)
17、(一面与两面搭配不当)
18、(成份赘余:
删掉"
的原因"
19、(缺主语:
删去"
通过"
20、(一面与两面搭配不当)
21、(缺主语:
由于"
22、(句式杂糅:
应删掉"
靠的"
23、(搭配不当:
的寿命)
24、(成分赘余:
经常性的"
频频"
25、(逻辑错误:
手机不属于证件)
26、(歧义:
许多学校老师和同学"
27、(成分赘余:
不必要"
啰嗦"
28、(语序不当:
解决"
发现"
29、(成分残缺:
缺主语)
30、(语意重复:
包含词使用的语病:
常见的包含词使用不当的,还有"
当前"
当务之急"
、"
十分"
酷"
悬殊"
防止"
令人"
堪忧"
过分"
溢美"
31(搭配不当:
动宾"
培养"
的是"
能力"
不是"
水平"
32、(语序不当:
我"
是主语)
33、(搭配不当:
下降"
一倍"
不当,应改为"
50%"
34、第1句,修改意见:
因为"
成份赘余,与"
主要原因"
重复
第3句,修改意见:
将"
虽然"
改成"
即使"
也"
但是"
关联词语用错
35、
(1)"
创立"
创设"
;
(2)将"
统一"
放到"
结账"
前;
(3)删去"
以上"
或删去"
大约"
36、
(1)去掉"
近"
余"
追认"
追授"
,且去掉"
为"
(3)去掉"
听过"
使"
37、第2句,修改意见:
开办"
开设"
第4句,修改意见:
有利于"
后面加"
38、(比喻不当:
梨花"
xx"
红润的脸"
不当)
39、(搭配不当:
动宾,应把"
歌声"
歌曲"
,"
舞姿"
舞步"
40、(成分残缺:
缺主语,应把"
看到"
41、(逻辑错误:
教育工作者"
包含"
班主任"
,二者不能并列;
应删去"
广大班主任老师"
或把"
特别是"
尤其是"
42、(搭配不当:
只有高低)
43、(语意重复:
要道"
重要"
的含意)
44、(语序不当:
国外的一切"
45、(成分残缺:
46、(一面与两面不符)
47、(语意不明:
应在"
承诺"
使用"
之间加"
48、(搭配不当:
主谓,情绪可以感染人,思路不能;
可以将"
清晰的思路"
49、(用词不当:
处心积虑"
是贬义词,应改为"
呕心沥血"
之类的褒义词)
50、(用词不当:
赦免"
减免"
-4-