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A.技术的产生源于人类自身的需求和愿望B.技术是自然而然产生的,不是人类的创造C.技术是人类创造的,超越了大自然D.技术是人类创造的,由人类掌控使用,故人类能根据自己的需要控制自然界5.

【01】关于技术与自然的关系,以下说法中不正确的选项是〔〕

A.依靠技术,人类可以更好的利用和改造自然B.人类在利用技术改造自然时,应把握合理的尺度C.技

1

术是技术,自然是自然,两者没有关系D.技术的开展为解决环境问题提供了可能6.

A.对自然的保护只能建立在技术进步和经济开展的根底上B.人类在利用技术改造自然时,应减少对环境的负面影响C.依靠技术,人类可以更好的利用和改造自然D.技术的开展为解决环境问题提供了可能7.

【01】光学显微镜的创造促使了“细胞学〞的建立,“量子力学〞的诞生又促进了激光技术、纳米技术、集成电路等现代技术的开展。

有关科学与技术以下说法正确的选项是〔〕

A.科学先于技术产生,科学高于技术B.科学与技术相互促进,共同开展C.技术先于科学产生,技术高于科学D.科学与技术是截然不同的两个概念,他们不可能发生联系8.

有关科学与技术以下说法错误的选项是〔〕

A.科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系B.科学与技术是既有联系又有区别两个概念,科学的根本任务是认识世界,技术的根本任务是改造世界C.科学是技术的根底,技术是科学的应用,技术开展又为科学研究提供了必要的技术手段D.科学先于技术产生,科学高于技术9.

A.科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系B.科学先于技术产生,科学高于技术C.技术先于科学产生,技术高于科学D.科学与技术是截然不同的两个概念,他们不可能发生联系10.【01】核能是一种新型能源,它的发现源于核

物理学。

核物理学是一门高深的科学,核物理学这门科学,不等于核能利用技术。

要想利用核能发电,造福人类,必须在核物理学理论的指导下,综合其他学科知识,才能将理论转化为技术,实现科学向生产力的转化。

以下说法

不正确的选项是〔〕

A.上述案例告诉我们,技术与科学没有联系B.技术是生产的组成局部,是直接生产力C.科学是自然界存在的客观规律,它与生产不发生直接的关系D.科学是技术的根底,技术是科学的应用11.【01】核能是一种新型能源,它的发现源于核

以下说法不正确的选项是〔〕

A.上述案例告诉我们,技术与科学有着紧密的联系B.技术是生产的组成局部,是直接生产力C.科学是生产的组成局部,是直接生产力D.科学是技术的根底,技术是科学的应用

12.【01】旅行者1号〔Voyager1〕是由美国宇航

局研制的一艘无人外太阳系空间探测器,于1977年9月5日发射。

2022年9月12日,美国宇航局NASA确认,\旅行者1号\探测器已飞入恒星际空间,尚属于太阳系中。

其活动主要属于〔〕

A.搜集素材确定课题活动B.技术活动C.产品测试活动D.产品评价活动

13.【01】某钢铁厂运用新技术,对生产中产生的

高温煤气进行循环利用,既减少了对环境的污染,又节约了资源,产生了巨大的经济效益和社会效益。

关于该案例以下说法不正确的选项是〔〕A.人类依靠新技术可以更好地利用自然和改造自然B.人类利用技术不能无视对环境的破坏C.高温煤气对环境没有污染D.新技术的运用提高了经济效益和社会效益

14.【01】通用技术在本课程中是指〔〕

A.信息技术B.表达信息性和专业性的技术C.表达根底性和通用性的技术D.专业技术

15.【01】推动技术产生与开展的主要动力是〔〕A.劳动B.创造C.人类的需求和愿望D.人的兴趣

16.【01】以下表述中,未能表达技术目的性的是

〔〕

2

A.中国人创造的筷子B.节能灯的出现C.环保餐盒的创造D.台风带来的降水缓解了干旱17.【01】以下不属于技术活动的是〔〕

A.景泰蓝的制作B.遗传规律的发现C.桥梁的设计D.汽车的装配

18.【01】以下对通用技术理解正确的选项是〔〕A.通用技术就是信息技术B.通用技术是表达信息性和专业性的技术C.通用技术表达了所有技术的根底性和通识性D.通用技术就是专业技术19.【01】以下对通用技术理解错误的选项是〔〕A.通用技术是日常生活中应用广泛、对广阔同学的开展具有广泛迁移价值的技术B.通用技术是指信息技术之外的专业技术C.通用技术课程是一门立足理论、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程D.通用技术课程是提高我们的技术素养,为我们应对未来挑战,实现终身开展奠定根底的课程20.【01】以下对通用技术课程理解正确的选项是〔〕A.通用技术课程是一门崭新的专业技术课程B.通用技术课程研究的是信息技术之外的专业技术C.通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、注重创新、富有人文精神的课程D.通用技术课程就是讲授木工技术的课程

21.【01】以下说法正确的选项是〔〕

A.技术是对客观自然规律的应用,任何技术都必须符合自然规律,这是技术的自然属性B.技术是人类活动的重要组成局部,不会受到社会条件的制约C.技术是人类活动的重要组成局部,必然受到社会条件的制约,这是技术的自然属性D.技术知识可以按不同历史时期分为手工工具、机器装置、自控装置等三种表现形式

22.【01】在能源危机的时代,有一款电动汽车可

依靠风力和太阳能运行。

车顶部的太阳能电池板和一个风轮机为它提供了强大的动力。

这种自驱式电动车表达了人们通过技术〔〕A.利用自然B.创造自然C.设计自然D.改造自然

23.【01】在人类社会的开展过程中,为了满足人

们在“衣〞、“食〞、“住〞、“行〞、“交往〞等方面的需求,相应产生了许多种技术。

以下属于满足人们在“食〞方面的技术是〔〕

A.印染B.烹饪C.通讯D.蒸汽动力

24.【01】在人类历史上,总有人梦想设计“永动

机〞,以提供“没有本钱的能源〞〔第一类“永动机〞〕;

还有人想直接从海洋或大气中吸取热量,使之完全变为机械功〔第二类“永动机〞〕。

无论是第一类还是第二类均遭到失败。

其原因是〔〕

A.技术欠缺达不到要求B.违背了自然规律,永远都不会实现C.想法还不完善,改良后有可能实现D.符合自然规律,技术水平欠缺

25.【02】1925年,贝尔德在英国首次成功装配世

界第一台电视机,短短几十年时间,电视机经历了从黑白到彩色,从手动到遥控,从平板电视机到液晶电视机的开展历程。

这说明了技术的〔〕

A.目的性B.创新性C.综合性D.两面性26.【02】2022年12月29日,最后一卷柯达胶卷

在美国堪萨斯州冲洗完毕,宣告了彩色胶卷时代的终结,数码相机取代了胶片相机。

这表达了技术的〔〕

A.目的性B.综合性C.专利性D.创新性27.【02】从古代的马车到现代人们乘坐的形态优

美、性能卓越的轿车,人类的代步工具越来越先进,制造交通工具的技术也越来越兴旺。

在这个过程中,结构的更新,动力的改变,工艺的进步,都凝聚着设计者的心血。

由此可见〔〕A.技术的开展与设计没有关系B.技术的根本目的是要解决问题,设计提供了解决问题的方法C.设计不需要技术参与D.设计追求的是创新,与技术无关28.【02】从古代的马车到现代人们乘坐的形态优

由此可见〔〕A.技术的开展与设计没有关系B.设计在技术中起着关键的作用,设计是技术开展的根底C.设计不需要技术参与D.设计追求的是创新,与技术无关29.【02】当电灯创造之后,灯具的造型和功能日

益丰富。

根据不同的需要设计出了各种各样的吊灯、台灯、壁灯、吸顶灯、庭院灯等。

可以

3

设想,随着科学技术的进步,灯具还会有新的开展。

由此可见〔〕

A.技术的开展与设计没有关系B.设计是技术创造和革新的核心过程,但设计也要依赖于技术水平C.设计其实是不需要技术参与的D.设计追求的是创新,与技术无关

30.【02】当电灯创造之后,灯具的造型和功能日

可以设想,随着科学技术的进步,灯具还会有新的开展。

A.技术的开展与设计没有关系B.技术的根本目的是要解决问题,设计提供了解决问题的方法C.设计其实是不需要技术参与的D.设计追求的是创新,与技术无关

31.【02】当电灯创造之后,灯具的造型和功能不

断丰富,根据不同的需要设计出了各种各样的吊灯、台灯、壁灯、吸顶灯、庭院灯等。

A.技术的开展与设计没有关系B.设计在技术中起着关键的作用,设计是技术开展的推动力C.设计其实是不需要技术参与的D.设计追求的是创新,与技术无关

32.【02】关于技术与设计,以下说法正确的选项是〔〕A.技术是一回事,设计是另一回事,二者毫无关联B.技术与设计是相互依存、相互促进的,其闪亮的结合点就是创新C.技术是技术,设计是设计,二者互不影响D.技术不继承前人的科技成果,创新空间更大,前景更好

33.【02】具有MP4功能的手机要求能够长时间播

放视频节目,这种设计要求电池的容量要大、体积要小,这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。

这个案例说明〔〕

A.设计创新促进了技术的开展B.设计与技术的开展无关C.技术总是无法满足设计的要求D.技术的开展不需要设计

34.【02】汽车创造一百多年来,人们通过不断的

精心设计,改良着汽车的各种性能,不断增加汽车的先进功能,并由此创造了多种新技术。

例如,设计改良悬挂系统,提高行驶的平顺性和舒适性。

A.技术的开展与设计没有关系B.技术创造和技术革新与设计无关C.创新的设计,可大大推动技术创造和技术革新,使技术水平到达新的顶峰D.设计追求的是创新,与技术无关

35.【02】汽车创造一百多年来,人们通过不断的

例如,设计防盗系统,用于平安防盗。

A.技术的开展与设计没有关系B.技术创造和技术革新与设计无关C.创新的设计,可以推动技术革新D.设计追求的是创新,与技术无关

36.【02】随着现代电子技术的开展,特别是电子

计算机技术的开展,目前各种行业以电子计算机技术为根底,实现自动化控制技术为目的的设计层出不穷。

A.计算机技术的开展为设计创新提供了条件B.设计不需要技术可以独立存在C.技术的革新对设计没有作用D.新的技术产品、新的工艺往往都由设计开始

37.【02】瓦特蒸汽机是一种本钱效益合理的动力

机器,它改变了人类过去完全靠人力、畜力、水力作为主要动力的历史,形成了一个以动力技术为主导技术,以机器加工、蒸汽动力、机械制造、铁路运输和钢铁冶炼等技术为主导技术群的技术体系,从而引发了第一次技术革命,把人类从手工业时期带到了机器时代。

A.技术的开展不需要创新B.技术的创新是一个艰难而曲折的历程,还是不做为好C.瓦特蒸汽机是瓦特创造的,但不是技术创造是技术革新D.在人类历史长河中,每一项技术的问世都是创新的结果,都闪烁着创新的光辉

38.【02】瓦特蒸汽机是一种本钱效益合理的动力

机器,它改变了人类过去完全靠人力、畜力、水力作为主要动力的历史,形成了一个以动力技术为主导技术,以机器加工、蒸汽动力、机械制造、铁路运输和钢铁冶炼等技术为主导技

4

术群的技术体系,从而引发了第一次技术革命,把人类从手工业时期带到了机器时代。

A.技术的开展不需要创新B.技术的创新是一个艰难而曲折的历程,还是不做为好C.瓦特蒸汽机是瓦特改良的,是技术革新D.瓦特蒸汽机是瓦特创造的,是技术创造

39.【02】为解决普通电钻剧烈振动导致钻孔出现

偏差的问题,人们在原有电钻的根底上改良设计出带有定位器的新型电钻〔如下图〕。

这说明〔〕

A.有目的的技术活动推进了技术的开展B.这项改良不实用C.电钻功能发生了根本性的变化D.电钻的技术原理发生改变

40.【02】为了降低治疗心血管疾病的风险,科学

家设计出了血管机器人。

该机器人外形如蝌蚪,动力由一个微型电机提供,能进入血管工作。

该设计使得电机微型化技术得以开展,电机的直径缩小到1mm,甚至更小。

该案例表达了〔〕A.有了电机微型化技术,就能实现血管机器人的设计B.新的设计会促进技术的革新,以满足新的设计需求C.设计对技术没有影响D.技术对设计没有影响

41.【02】以下属于技术创造的选项是〔〕A.节能灯B.蒸汽机C.牛顿第一定律D.广义相对论

42.【02】以下属于技术革新的选项是〔〕A.第一台电子计算机B.牛顿第一定律C.多功能缝纫机D.内燃机的问世

43.【02】以下属于技术革新的选项是〔〕A.珍妮纺纱机B.微型数码照相机C.牛顿第一定律D.万有引力定律

44.【02】需求是设计的动力源泉,而设计的本质

是一个〔〕的过程

A.发现规律B.科学发现C.技术创新D.推动历史

45.【02】以往电路图的设计都是手工绘制,繁琐

且易出错。

随着信息技术的开展,现在专门的电路图设计软件得到了广泛应用,而且还可以进行仿真测试。

这表达了技术与设计〔〕A.技术的开展为设计创新提供了条件B.技术的开展和设计无关C.技术的开展对设计不产生影响D.技术就是设计

46.【02】英刊《国际时代》报道,高强度薄带钢

需求的不断增加,特别是汽车的轻量化设计,促使焊接工艺从传统的闪光对焊向激光焊接工艺转移。

闪光对焊法是焊接最常用的工艺,但该工艺只限于较低强度钢种,而且所能焊接的带钢最小厚度为1.5mm。

为克服上述缺点,开发研制出了激光焊接工艺并带动激光焊接技术开展。

以下说法正确的选项是〔〕

A.技术的开展离不开设计B.技术对设计没有影响C.技术总是在设计出来后才得到开展的D.设计与技术的开展没有关系

47.【02】用棒槌捶打衣服,用手搓洗衣物,这种

原始的洗衣方法,人类至少延续了数千年之久。

直至洗衣机的创造,才把人们从繁重的家务劳动中解放出来。

从木质洗衣机、电动洗衣机、自动洗衣机、全自动洗衣机到臭氧洗衣机等,洗衣机技术的进步,是屡次创造与革新的结果。

A.技术的开展不需要创新B.技术的创新是一个艰难而曲折的历程,还是不做为好C.瓦特蒸汽机是瓦特创造的,是技术革新D.技术的开展需要创造和革新,技术的创造和革新都是技术创新

48.【02】用棒槌捶打衣服,用手搓洗衣物,这种

A.技术的开展不需要创新B.技术的创新是一个艰难而曲折的历程,还是不做为好C.洗衣机技术的进

5

步跟其它技术的创造与革新无关D.技术创造和革新都是用新的技术取代已经陈旧和落后的技术

49.【02】羽毛球拍从木质到铝合金,再到碳纤维,

经历了一个技术开展的过程。

A.目的性B.综合性C.创新性D.专利性50.【02】走进中石油广西石化钦州千万吨炼油基

地,蓝天白云下的厂区一片洁净,看不到烟尘,也闻不到异味。

这就是西南地区最大的现代化炼油厂,一个与广西秀美山水相和谐的“国内技术领先,环境世界一流〞的友好型炼油基地。

这个案例不能说明〔〕

A.人类合理科学的利用技术,可以使人类与自然和谐相处B.技术的开展必然会给人类生活环境带来负面影响C.技术与设计是相互依存、相互促进的,其闪亮的结合点就是创新D.技术的开展为设计提供了更为广阔的空间

51.【03】“汽车内部配备的平安气囊和成人平安带

对儿童可能就是平安隐患〞,汽车平安专家提醒“儿童乘客使用标准平安带最好配以儿童增高坐垫,坐在副驾驶位置时必须关闭平安气囊〞。

这说明技术具有〔〕①专利性;

②两面性;

③目的性;

④创新性。

A.①②B.②③C.③④D.①③

52.【03】2003年10月,我国成功发射了载人航天

飞船,标志着我国航天技术已经跨入了世界先进行列。

航天技术是多学科知识的综合运用。

其中,航天器的设计研究就涉及数学、物理学、天文学、流体力学、空气动力学、计算机科学、无线通讯科学、材料科学、机械学、自动控制学、气象学等。

由此说明〔〕

A.航天技术设计人员不用熟知多学科知识B.航天技术是单一学科知识的应用C.科学先于技术产生,科学高于技术D.航天技术是综合知识的结晶53.【03】2022年6月20日,中国进行了首次太空

授课,是航天技术与无线通迅技术的完美结合。

长时间的稳定天地视频传输,全靠天空中3颗天链卫星以及地面测控站的配合完成。

这是中国版TDRSS〔卫星监测与中继系统〕的首次展示。

这表达了技术的〔〕

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