幼儿园规章制度Word格式.docx
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安全制度…………………………………………………………………………………24
膳食管理制度……………………………………………………………………………25
岗位责任制……………………………………………………………………………26-39
全员聘任制实施方案……………………………………………………………………26
聘任工作小组名单及职责………………………………………………………………27
争议调解小组名单及职责………………………………………………………………28
园长岗位职责……………………………………………………………………………28
副园长岗位职责…………………………………………………………………………29
年级组长、后勤组长上岗条件…………………………………………………………30
年级组长工作职责………………………………………………………………………30
主任教养员上岗条件……………………………………………………………………31
主任教养员工作职责……………………………………………………………………31
教师上岗条件……………………………………………………………………………32
教师工作职责……………………………………………………………………………32
保育员上岗条件…………………………………………………………………………33
保育员工作职责…………………………………………………………………………33
财会人员上岗条件………………………………………………………………………34
会计员工作职责…………………………………………………………………………34
出纳人员工作职责………………………………………………………………………35
校医岗位上岗条件………………………………………………………………………35
校医工作职责……………………………………………………………………………36
食堂管理员工作职责……………………………………………………………………37
炊事员工作职责…………………………………………………………………………37
勤杂工工作细则…………………………………………………………………………38
门卫工作职责……………………………………………………………………………38
清洁工工作职责…………………………………………………………………………38
结构工资制实施方案（试行）…………………………………………………………39
继续教育类…………………………………………………………………………40-47
培养骨干教师细则………………………………………………………………………40
教师继续教育考核和成绩登记制度……………………………………………………41
继续教育保证制度………………………………………………………………………41
教师继续教育经费保障制度……………………………………………………………42
教师继续教育时间保障制度……………………………………………………………42
教师外出培训后成果展示制度…………………………………………………………43
幼儿教师继续教育活动的学时量计算标准……………………………………………43
休息日学习培训补贴制度………………………………………………………………44
雅安职业技术学院附属幼儿园各类人员的继续教育达标要求………………………45
教师外出学习参观选派制度……………………………………………………………46
社会服务培训制度………………………………………………………………………46
雅安职业技术学院学前教育专业教师工教结合的达标要求…………………………47
前言
百年大计，教育为本；
教育大计，教师为本。
新《纲要》的颁布对教师素质提出了前所未有的要求，对教师教育观念和教育行为提出了新的挑战，教师的素质和行为直接影响着幼儿园的办园质量和办园效益。
雅安职业技术学院附属幼儿园作为省级示范幼儿园及省级幼儿园教师继续教育示范基地，需加强幼儿园内部科学管理，以提升幼儿园整体办园水平，特制定以下规章制度：
全园性规章制度、部门性规章制度、岗位责任制、考核与奖励制度、教师继续教育管理制度。
1、全园性规章制度有：
教职工考勤制度、交接班制度、值班制度、学习制度、全园教职工职业道德、行为规范制度、安全制度、家长联系制度、幼儿园职工着装制度等。
2、部门性规章制度包括幼儿园行政管理制度、各种会议制度、卫生保健制度、保教部门建立的制度、总务部门的规章制度。
3、岗位责任制有：
园长职责、副园长职责、教研组长职责、教师职责、保育员职责、保健员职责、会计员职责、出纳员职责、门卫职责等。
4、考核与奖励制度有：
教师月考核制度、年度考核制度；
安全奖、全勤奖、卫生奖、幼儿出勤奖、幼儿超编奖等。
5、教师继续教育管理制度有：
教师学历补贴制度、园本灵活性培训学时折算制度、休息日学习培训补贴制度、各类人员的继续教育达标要求、教师外出学习参观选派制度、各年级组继续教育管理制度等。
全园性规章制度
园规
全园教职工应做到：
一、热爱幼教事业，热爱幼儿，树立一切为了孩子、为家长服务的思想，在本职岗位上尽职尽责，工作做出成效。
二、认真贯彻《纲要》的精神，努力钻研业务，精通本岗的工作理论及技术，锐意改革，勇于创新，不断提高工作水平。
三、贯彻执行《四川省中小学教师职业道德规范》及《幼儿教师形象设计》，作风正派，为人师表，说话和气，举止大方，禁说粗话、强词夺理，禁穿高跟鞋（体育活动、舞蹈活动时），禁戴较长的装饰物，禁坐幼儿桌子。
四、同志间真诚团结，以礼相待，正式场合互称老师，互尊互学，互相支持。
五、严格执行岗位责任制及各项制度，工作尽职尽责，禁止上班时串班聊天，干私活，吃东西，接打电话，禁吃幼儿食品，禁用幼儿用具。
六、做幼儿园的主人，关心幼儿园发展建设，经常提出合理的建议和意见，爱护幼儿园公物，保护门窗、电器，轻拿轻放各种用具。
七、全园教职工要树立良好的师德师风，尊重幼儿，耐心照顾幼儿，教态和蔼可亲。
禁厉声斥责、讽刺挖苦幼儿，严禁体罚或变相体罚幼儿。
八、本园教职工的孩子入园，不享受任何特殊待遇，其家长要以身作则，协助班上教师教育好幼儿。
九、本园教职工已入学的孩子来园时，要求爱护园里设施及物品，不乱串班，并在不影响园里工作的前提下，家长负责管理好自己的孩子。
十、各类人员都要遵守国家规定的法规（如计划生育、交通等）。
十一、教职工日常工作生活中的几项具体要求：
1.为保证幼儿午睡环境良好，中午12:
30后，休息的同志一律到办公室，不得在班上逗留。
2.早晨要提前来园就餐，7:
50到岗后，第一班8:
20之前吃完早餐，接待家长，第二班8:
30之前吃完早餐,接待家长时须站立,并不得吃饭。
3.本园教职工入托的幼儿，一律于17:
30下班后接孩子。
考勤制度
为将区教育局文件精神落实到位，以及体现幼儿园以人为本的管理，充分考虑教师的实际情况，现将雅安职业技术学院附属幼儿园考勤细则制定具体如下：
一、各岗位工作时间
一）行政、后勤
行政、后勤上行政班，时间为上午8：
20—12：
30，下午3：
00—5：
30，每天一位值班，值班人员7：
50上班开广播，并值中午班到3：
00开广播后下班。
写计划，写总结，做报表等可在家完成。
二）教师
教学老师分上、下午带班，上午7：
50—12：
30，下午12：
30；
助理教师上午、下午均在班，上午7：
00。
（早早班7：
50，星期一、四为助理老师，星期二、三、五教学老师无特殊情况不允许调班，代上等。
）
星期一、二、三上午9：
30—11：
00为政治、业务学习及教研活动时间，星期四、五为备课制作教具时间，可在家完成。
二、请假制度
一）严格执行上班刷卡和出勤请假，旷工情况登记。
二）特殊假
1、每期老师有半天的特殊假，特殊假可累计使用（退休后特殊假作废）教学老师星期一、二、三请假均一天两张，星期四、五交备课本可一天一张（政治、业务、教研活动请假均要交特殊假）助理教师一天两张。
2、每位教师一生有两个月特殊假，用于自己生病住院或照顾双亲，自己出钱由行政请代课教师，不计假。
（金额根据当时代课老师一月的工资为准。
3、临时特殊假累计达4小时补多一张特殊假或算半天事假。
二、病假
1、请假需先交请假条，经园长同意后方能生效，病假要有病历、处方、药发票和医院证明，并由园长认定后才能病休。
2、病假一天扣当月1/3出勤奖，二天扣2/3，三天以上扣除当月出勤奖金，其余奖按天扣除，病假一月以上扣除幼儿园当月所发所有自筹奖金部分，期末奖金扣全勤奖，其余按月扣除并记入年终考核。
3、病假半年以上，视其病情轻重及实际情况决定是否上报教育局。
三、丧假、婚假、产假、探亲假、哺育假等均按国务院和有关上级规定执行，专假专用不得存留或分散使用。
1、产后上班的第一学期，享受每天半小时哺乳时间；
2、带环受孕,由医院出证明,可休假两周,按公假计算（终身一次）。
计划外怀孕、人流后可休假两周，但按病假对待；
3、晚婚、晚育的婚假和产假全部按全勤对待，不影响福利、晋级，但不享受月奖。
四、迟到1—10分钟算迟到，扣3元，迟到超过10分钟以上者算事假，一次扣除当月出勤奖一半，二次扣完，第三次扣除年终全勤奖，并计入年终考核。
无故早退按旷工处理，旷工半天以上扣除当月所有奖金并进行纪律处分，午睡时不能串班，请人代班，有事要请假，经值班人员允许才能离开。
五、事假
1、事假一天按病假三天以上计算；
2、事假半月以上上报教育局，按教育局文件处理。
六、如遇特殊情况来不及先交请假条者，须提前电话告知，事后完备请假手续。
七、生日假当日有效，不补假，若生日假不休息奖励10元。
节约奖发放制度
每学期节约奖为40元（平均每月10元），按学期发放，具体规定如下：
1、如有长明灯、长流水等浪费现象，发现一次，扣除本人当月节约奖10元。
2、生活用品及教学用品实行包干制。
学期初一次性发放，要求正常使用，如发现使用不当或私拿现象，酌情予以扣发。
3、如有临时性领发，由后勤组长审批。
4、学期末对玩具、教具等进行全部核查，如有丢失，照价赔偿（购买与原物相同的物品赔偿，或扣发相同金额的奖金）；
损耗严重者，酌情予以扣罚。
5、学期累计请假不超过20天，不予扣罚。
如果计请假满20天以上（含20天），扣10元；
40天扣20元；
60天扣30元；
80天扣40元。
连续请假超20天，按月计算。
职工着装制度
为了创设良好的精神环境，附属幼儿园要求教师统一着装，挂牌上岗。
为了进一步加强对教职工的管理，特制定如下制度。
教职工根据要求统一着装挂牌，如因特殊原因（如丢失等），不能着装或挂牌时，需向当日值班园长申明，并应穿着与园服相似的服装，否则一次扣除奖金3元。
新调入或学院工教结合教师，如无工作服，需穿与园服相似的服装，否则一次扣除奖金3元。
会议学习制度
一、学习制度。
1、政治学习：
由书记负责主持，全体教职工分组参加，每周一次（周一、二上午）。
内容：
根据上级要求，学习党的方针、政策、文件、时事及形势报告。
2、业务学习：
由园长和副园长主持，全园教职工分组学习，每周一、二上午政治学习后。
系统地学习各类人员的专业理论知识。
教师组：
周一，隔周一次，园长或教研组长主持。
保育员组：
每月一次，保健员主持，副园长参加，每月最后一周五下午4点半学习。
二、会议制度。
1、全园会：
主持人：
园长或副园长。
参加人：
全体教职工。
时间：
临时安排。
内容：
总结工作，安排工作，公布全园应了解的大事。
2、职代会：
园长。
党政工团及各部门人员的代表。
每学期召开两次，则重大问题临时召开。
对全园目标、规划、总结、人员奖惩、财务预算和决算方案，规章制度的建立、修改、废除，以及其他涉及全园工作的重要问题进行审议。
3、园长会：
二位园长、副园长。
隔周召开一次。
检查各项工作完成情况，研究下一步工作重点，安排工作日程。
4、班长会：
各班班长。
每月召开一次。
汇报班组工作，布置工作，研究工作。
5、班务会：
班长。
本班教师及保育员
根据园里布置的工作，结合本班实际，研究本班工作。
6、教研组会：
教研组长，若无组织，扣除教研组长津贴。
园长参加。
全体教师。
两周一次。
研究教育工作中的问题，集体备课、学习等。
7、保育员组会：
保健员，保育员组长。
全体保育员。
研究保育工作。
8、伙委会：
负责保健工作的副园长或保健医。
保健员，采购员，炊事员，保教人员代表。
研究有关幼儿伙食问题及改进幼儿伙食质量。
9、家长会：
全园家长会由园长或副园长主持；
班级家长会由班长主持。
幼儿家长。
每学期一到两次。
向家长汇报工作，征求家长意见，宣传科学育儿知识及幼儿园的有关制度和规定。
10、治保会：
保卫干部。
治保会成员。
一学期一到两次。
研究园治安工作。
三、要求。
1、会议、学习必须按制度、按时召开，不得随意更改拖延。
2、主持会议和学习的负责人，对学习的内容、讨论研究的方法程序事先做好准备。
3、做好会议的学习记录，保存资料。
4、开会、学习要不迟到，不早退，不无故缺席。
不做与会议无关的事。
5、政治学习、教研活动保证参加，不得倒休。
6、开会学习时，精神集中，认真参加讨论，做好笔记，积极发言，表明自己的观点，不聊天，不说与会议无关的话。
7、需记录的做好记录。
8、开会时影响会议纪律，被制止两次以上者扣罚10元。
奖惩制度
为了更好地完成教学目标，树立正气，明辨是非，开创工作新局面，奖勤罚懒，奖优罚劣，促进改革，提高工作质量，特制定以下制度。
一、奖励范围
1、遵纪守法，出全勤者，每月奖励20元，全年全勤者奖励全勤奖；
2、关心热爱幼儿，确保幼儿安全，无事故每月20元；
3、积极开展教研活动，上好优质课，担任观摩课园内奖励10元，区级奖20元，市级奖30元，教学助理人员获半奖。
4、努力钻研业务，改革进取，承担教改、科研任务，取得成果，在市、区总结经验，经验论文在刊物上发表或学术会交流者，市、区级大会交流奖50元，市刊物发表奖80元，省级刊物100元。
5、自制教玩具，按数量和质量一、二、三等奖，分别给予30、20、10元奖励。
6、能合理提出建议，对改进工作起重大作用者，提出的建议经职代会研究采用，采用一条奖励10元。
7、及时发现问题、隐患，避免重大事故发生者给予一定奖励。
8、受到家长书面表扬的给予奖励。
9、教职工个人或该班幼儿参加活动获奖者（由教育行政部门主办的）省级一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元；
市级一等奖80元，二等奖50元，三等奖30元；
区级一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元。
10、进修学历获毕业证，大专奖励200元，本科400元。
11、后勤人员，勤俭节约，给予适当的节约奖。
12、家园联系获奖（内容健全（五项）每月一换）每期奖励30.00元；
环境创设奖励30.00元，幼儿出勤率奖励冬季学前班90%、大班85%、中班80%、小班75%，夏季上浮5%，每月奖励15元（班）。
二、奖励办法
全园大会表扬，授予先进称号，申请上级机关表彰，年终给予奖励等。
三、惩罚
1、名类工作人员违反自己所从事工作的制度、要求、常规及园里的规章制度，造成工作质量低及事故者。
2、体罚或变相体罚幼儿有伤害行为者扣除当月奖金，并大会批评，出事故者扣除安全奖，若责任在教师，所有费用由该教师承担。
出大事故，费用经职代会研究再定。
（若责任在教师费用由该教师承担，若有其它因素在内，幼儿园承担一半，该教师承担一半。
3、不按时完成计划，周计划两周不写不交者扣除当月奖金。
4、使用有害、有毒物质制作教玩具的给予一定处罚。
5、克扣、挪用幼儿经费的给予处分。
6、不服从分配、不服从管理，制造事端干扰幼儿园正常工作秩序，上班吵嘴打架者，扣除当月奖金。
7、因教师态度恶劣造成幼儿转学或因教师失职造成不良影响及与家长争吵、有失教师尊严者，经查属实，给予该教师50元—100元处罚，私拿幼儿食品，罚款50元。
8、背后议论他人，传闲话、制造矛盾事端，影响团结的经查属实一次扣除当月活工资一半。
9、接到家长诉告，并符合事实者，按安全事故性质扣。
10、给幼儿拿错药，吃错药的，按安全事故处理。
11、幼儿出勤率低于70%者，按工作目标未完成扣除当月目标奖。
四、惩罚办法
凡发生上例条款之一者，视情节轻重，分别给予批评，大会口头检讨，书面检讨，进行纪律处分，行政处分，处罚金等。
情节严重，性质恶劣的加重处罚，违法的移交司法机关。
部门性规章制度
备课制度
教师认真贯彻《规程》，向幼儿进行全面发展的教育，必须加强备课，提高备课的自觉性。
一、备课不仅限于集体教育活动，应包括幼儿各环节的活动。
二、备课要做到“四备”。
1、备教材：
根据教育目标选材，并熟悉教材。
2、备幼儿：
本班幼儿实际水平，个别幼儿的情况。
3、备教法：
根据幼儿的实际水平，找准教育的重点、难点，并通过教法来解决难点，达到重点的要求。
4、备教具：
选用教具、学具或自制学具、玩具的材料。
三、凡带班教师按上、下午组时间为每周四、五上午下午，每周五下午交业务园长检查。
四、根据周工作目标，每天对翌日教育活动各环节工作做思想和物质上的准备，并写有教育工作计划。
五、坚持写观察记录，记载于交接班记录本上，每日写一篇，每周五交教研组长检查。
六、园长要经常检查教师的备课情况，深入各班检查工作时，要检查教师活动前的准备，其中包括当日教育计划、教学用品准备。
七、逐日教学计划要突出日目标，清楚，具体，但必须做到对各环节活动的要求及目标心中有数，做到备教一致。
教研制度
一、全体教师均为教研组成员，全园设两个教研组，并设两个教研组长。
二、教研活动与业务学习隔周进行，教研活动定为每周星期三上午进行。
三、教研组长根据本园教育工作计划制定教研工作计划，教研组计划要重点明确，措施具体。
四、教研活动要立足于端正教育思想，改革教育方法，提高本园保教工作质量，结合教育工作中存在的问题，每学期研究一两个问题，并与实践相结合举行观摩、参观活动，每期不少于两次。
五、教研组长要在活动前做好活动内容、研究方法程序上的准备，做好活动记录。
六、教师要按时参加活动，不许倒休和补休，活动中积极讨论，不说不做与研究课题无关的话、事。
七、期末做好教研总结。
保育员培训制度
医务人员应定期组织保育员学习有关保健知识，做到有目的、有计划、有步骤地实施儿童保健宣传教育。
具体内容如下：
一、组织保育员学习《传染病管理法》，使保育员认识制定此项法规的重要性。
具体宣传传染病（如水痘、腮腺炎等）的早期症状预防知识。
二、开展安全教育，采取相应的安全措施，消除隐患，防止意外事故的发生。
三、学习有关常见病的护理知识及体弱儿的管理知识。
四、学习不同年龄阶段儿童的心理特点，以便更好地开展早期教育。
五、进行托幼机构日常卫生消毒工作的学习及监督。
六、重视营养管理，讲述营养知识及营养缺乏性疾病，培养教育幼儿从小养成良好的饮食习惯。
七、指导保育员配合教师科学地进行体格锻炼。
八、根据不同年龄儿童的生理和神经系统发育的特点，合理安排生活制度。
交接班制度
一、各班教师要按时按要求认真做好交接班工作，交接班记录要认真准确。
二、上下午班需交接幼儿出勤人数、健康情况，服药幼儿姓名、次数、药量、时间、家长嘱托内容，中途接走的幼儿姓名及提醒接班教师应注意或需要做的事，教师根据交接班记录及口头介绍接班。
三、下午班与值晚班教师需交接本班幼儿人数并给予核定，并交接需要向家长说明的事。
四、值晚班教师要把全园没接走的幼儿总数点清，把幼儿组织到教师的视线内活动。
五、家长来接孩子时，教师必须见到家长后方允许接走孩子，是谁接走的记清记准。
六、如果家长委托别人接孩子，必须向本班教师说明，否则不准接走。
七、节假日值班需交接班的，也要做好交接班记录、签字。
交接内容：
巡视环境情况，有无异常，来人、来电和亟待解决的事。
八、领导要经常询问交接班情况，工作做得好的要给予表扬。
教育评价制度
一、为全面提高教育质量，幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。
二、成立教育质量评价小组，由主管教育工作的园长担任组长，教研组长及教师代表、保育员代表参加。
三、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点，研究确定评
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