人教版物理高二选修35 173粒子的波动性同步训练C卷模拟.docx

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人教版物理高二选修35173粒子的波动性同步训练C卷模拟

人教版物理高二选修3-517.3粒子的波动性同步训练C卷(模拟)

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________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共15题;共30分)

1.(2分)(2017高二下·南昌期中)实物粒子和光都具有波粒二象性.下列事实中不能突出体现波动性的是()

A.电子束通过双缝实验装置后可以形成干涉图样

B.人们利用慢中子衍射来研究晶体的结构

C.人们利用电子显微镜观测物质的微观结构

D.光电效应实验中,光电子的最大初动能与入射光的频率有关,与入射光的强度无关

【考点】

2.(2分)(2019·重庆模拟)如图,用导线将验电器与某种金属板连接,用一束蓝光照射金属板时验电器金属箔未张开,下列措施中可能使验电器金属箔张开的是()

A.换用强度更大的蓝光照射    

B.换用红外线照射    

C.换用极限频率较大的金属板    

D.换用极限频率较小的金属板    

【考点】

3.(2分)(2019·珠海模拟)如图所示,用紫外光照射金属板,发现验电器的指针偏转,以下说法正确的是()

A.金属板带正电,指针带负电    

B.金属板带负电,指针带正电    

C.金属板带正电,指针带正电    

D.金属板带负电,指针带负电    

【考点】

4.(2分)关于黑体辐射的强度与波长的关系,下图正确的是()

A.    

B.    

C.    

D.    

【考点】

5.(2分)(2017·湖北模拟)下列说法中错误的是()

A.光电效应和康普顿效应都揭示了光的粒子性    

B.物质波的波长与其动量成反比    

C.研究原子核的结构是从α粒子的散射实验开始的    

D.组成原子核的核子数目越多,其结合能就越大    

【考点】

6.(2分)(2015高二下·三原期中)下列关于光的波粒二象性的说法中,正确的是()

A.有的光是波,有的光是粒子    

B.光子在电场中可以被加速    

C.光的波长越长,其波动性越显著,频率越高,其粒子性越显著    

D.大量光子产生的效果往往表现为粒子性    

【考点】

7.(2分)(2017·湘潭模拟)下列说法中正确的是()

A.利用α射线可发现金属制品中的裂纹

B.原子核中,质子间的库仑力能使它自发裂变

C.在温度达到107K时,能与发生聚变,这个反应需要吸收能量

D.一束C60分子通过双缝装置后会出现干涉图样,证明分子也会像光波一样表现出波动性

【考点】

8.(2分)(2017高二下·黄骅期中)波粒二象性是微观世界的基本特征,以下说法不正确的有()

A.光电效应现象揭示了光的粒子性    

B.热中子束射到晶体上产生衍射图样说明中子具有波动性    

C.黑体辐射的实验规律可用光的波动性解释    

D.动能相等的质子和电子,它们的德布罗意波长不相等    

【考点】

9.(2分)(2020高二下·曲周期中)下列说法正确的是()

A.采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期    

B.α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流    

C.光的波长越大,光子的能量越小,波动性越显著    

D.动能相等的质子和电子,它们的德布罗意波也相等    

E.在LC振荡回路中可通过增大电容电感,提高发射电磁波的频率    

【考点】

10.(2分)对光的波粒二象性的说法中,正确的是()

A.有的光是波,有的光是粒子    

B.光子与电子是同样一种粒子    

C.光的波长越长,其波动性越显著,波长越短,其粒子性越显著    

D.以上说法都不对    

【考点】

11.(2分)(2020高二下·南平期末)以下说法正确的是()

A.红光的波长比紫光的波长长    

B.增透膜利用了光的衍射原理    

C.光只有粒子性,没有波动性    

D.红光的光子能量比紫光的光子能量大    

【考点】

12.(2分)(2019高二上·阜阳月考)物理学是一门以实验为基础的科学,任何学说和理论的建立都离不开实验,下面给出了几个在物理学发展史上有重要地位的物理实验,以及与之相关的物理学发展史的说法,其中错误的是()

A.粒子散射实验是原子核式结构理论的实验基础    

B.光电效应实验表明光具有粒子性    

C.电子的发现揭示了原子不是构成物质的最小微粒    

D.康普顿效应进一步证实了光的波动特性    

【考点】

13.(2分)对E=hν的理解,下列说法不正确的是()

A.能量子的能量与频率成正比    

B.光的频率越高,光的强度就越大    

C.光的频率越高,光子的能量就越大    

D.它适用于一切量子化现象    

【考点】

14.(2分)(2020高一下·湖州月考)下列说法正确的是()

A.图甲是氡衰变图,由图可知:

氡的半衰期为3.8天.若取8个氡原子核,经7.6天后就一定剩下2个原子核了

B.图乙是利用射线进行铝板厚度测量的装置,为了能够准确测量铝板的厚度,探测射线应该用α  射线,探测器探测到的射线越强说明厚度越薄

C.图丙是电子朿穿过铝箔后的衍射图样,有力说明了德布罗意波的存在,证明了实物粒子也具有波动性

D.图丁是康普顿利用光子去碰撞电子发生散射的实验模型,碰撞后的光子的频率v'比原来光子的频率v大

【考点】

15.(2分)关于光的波粒二象性的说法中,正确的是()

A.一束传播的光,有的光是波,有的光是粒子

B.光子与电子是同样的一种粒子,光波与机械波是同样的一种波

C.光的波动性是由于光子间的相互作用而形成的

D.光是一种波,同时也是一种粒子,光子说并未否定电磁说,在光子能量ε=hν中,频率ν仍表示的是波的特性

【考点】

二、填空题(共5题;共6分)

16.(2分)(2020高二下·天津期末)用波长为λ0的紫外线照射某些物质,这些物质会发出荧光,其波长分别为λ1、λ2、λ3…,用λi(i=1、2、3…)表示这些荧光的波长,普朗克常量为h,真空中的光速为c,则紫外线的光子能量E=________,波长λ1与λ0的大小关系是________(选填“>”或“<”)。

【考点】

17.(1分)神光“Ⅱ”装置是我国规模最大,国际上为数不多的高功率固体激光系统,利用它可获得能量为2400J、波长λ为0.35μm的紫外激光,已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s,则该紫外激光所含光子数为________个(取两位有效数字)。

【考点】

18.(1分)在单缝衍射实验中,若单缝宽度是1.0×10-9m,那么光子经过单缝发生衍射,动量的不确定量是________kg·m/s.

【考点】

19.(1分)如图所示,当双刀双掷电键悬空时,若用一平行单色光照射光电管阴极K,发生了光电效应,现将双刀双掷电键拨向bb′,用同样的光照射光电管,并使变阻器的片P自左向右移动,当电压表示数为3.1V时,电路中的电流恰为零,若将电键拨向aa′并移动变阻器的滑片P,使电压表示数变为4.5V,此时电子到达A极的最大动能为________eV.

【考点】

20.(1分)牛顿为了说明光的性质,提出了光的微粒说.如今,人们对光的性质已有了进一步的认识.下列四个示意图所表示的实验,能说明光性质的是________

【考点】

三、解答题(共5题;共35分)

21.(15分)阅读如下资料并回答问题:

自然界中的物体由于具有一定的温度,会不断向外辐射电磁波,这种辐射与温度有关,因此被称为热辐射.热辐射具有如下特点:

①辐射的能量中包含各种波长的电磁波;②物体温度越高,单位时间从物体表面单位面积上辐射的能量越大;③在辐射的总能量中,各种波长所占的百分比不同.

处于一定温度的物体在向外辐射电磁能量的同时,也要吸收由其他物体辐射的电磁能量,如果它处在平衡状态,则能量保持不变.若不考虑物体表面性质对辐射与吸收的影响,我们定义一种理想的物体,它能100%地吸收入射到其表面的电磁辐射,这样的物体称为黑体.单位时间内从黑体表面单位面积辐射的电磁波的总能量与黑体绝对温度的四次方成正比,即P0=σT4,其中常量σ=5.67×10-8W/(m2·K4).

在下面的问题中,把研究对象都简单地看成黑体.

有关数据及数学公式:

太阳半径RS=6.96×105km,太阳表面温度T=5770K,火星半径r=3395km,球面积S=4πR2,其中R为球的半径.

(1)太阳热辐射能量的绝大多数集中在波长为2×10-7~1×10-5m范围内,求相应的频率范围.

(2)每小时从太阳表面辐射的总能量为多少?

(3)火星受到来自太阳的辐射可以认为垂直射到面积为πr2(r为火星半径)的圆盘上,已知太阳到火星的距离约为太阳半径的400倍,忽略其他天体及宇宙空间的辐射,试估算火星的平均温度.

【考点】

22.(5分)试根据相关实验解释为什么光是一种概率波?

【考点】

23.(5分)人体表面辐射本领的最大值落在波长为940μm处,它对应的是何种辐射,能量子的值为多大?

【考点】

24.(5分)已知每秒从太阳射到地球的垂直于太阳光的每平方米截面上的辐射能为1.4×103J,其中可见光部分约占45%,假如认为可见光的波长均为5.5×10﹣7m,太阳向各方向的辐射是均匀的,日地间距离为1.5×1011m,普朗克恒量h=6.6×10﹣34J•s,估算出太阳每秒钟辐射出的可见光子数是多少?

【考点】

25.(5分)质量为10g、速度为300m/s在空中飞行的子弹,其德布罗意波波长是多少?

为什么我们无法观察到其波动性?

如果能够用特殊的方法观察子弹的波动性,我们是否能够看到子弹上下或左右颤动着前进,在空间中描绘出正弦曲线或其他周期性曲线?

为什么?

【考点】

参考答案

一、选择题(共15题;共30分)

答案:

1-1、

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2-1、

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3-1、

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10-1、

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11-1、

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二、填空题(共5题;共6分)

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16-1、

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17-1、

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18-1、

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19-1、

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20-1、

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三、解答题(共5题;共35分)

答案:

21-1、

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21-2、

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21-3、

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22-1、

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