七年级英语下册unit5.docx
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七年级英语下册unit5
Unit5Whydoyoulikepandas?
SectionA1a—1c（P25）导学案
设计者:
李雪绒审核者：
邓小娟时间：
4.22班级：
___姓名：
_____
【学习目标】：
1.熟练掌握本课单词和短语。
2.描述动物，谈论喜好。
【学习重难点】：
1.重点句型：
Whydoyouwanttoseethem?
Becausetheyareverycute.
2.Let’s的用法。
【学习过程】：
自学指导
（一）：
Lookatthepicturesandtalkabouttheanimals.（5mins）
自学检测
（一）：
Translatethewords.（5minutes）
1.老虎________2.大象_______3.考拉_________
4.熊猫__________5.狮子________6.长颈鹿_______
7.可爱的______8.有趣的__________9.聪明的________
10.美丽的
自学检测
（二）：
Finish1a.（1minute）
自学指导
（二）：
Listenandfinish1b.（3minutes）
自学检测
（二）：
Checktheanswers.（1minute）
自学指导（三）：
Readtheconversationsandmemorize.（5minutes）
A:
What’sthis?
B:
It’sapanda.
A:
Doyoulikepandas?
B:
Yes,Ido.
A:
Whydoyoulikepandas?
B:
Becausetheyareverycute.
A:
OK.Let’sseethepandasfirst.B:
That’ssoundsinteresting/good.
自学检测（三）：
Makeyourownconversationsandpresent.（5minutes）
课堂小结：
1. Let’s see the pandas first._____________________
这是一个let’s开头的祈使句，表示邀请，建议；意为“让我们…吧”。
Let’s是let us的缩写，后面接动词原形。
即let sb do sth肯定回答用That sounds interesting/ OK./All right./Yes, let’s … 否定回答用Sorry, I……
Eg.Let’s （play）volleyball. All right.
Let me （tell） you about it.
2.why do you want to see them?
_________________________________Why 是特殊疑问词，意为“___________”，用来引导询问原因的特殊疑问句。
常用because引导的句子来回答，表示直接的原因或理由。
Eg.你为什么喜欢音乐？
因为它有趣.
____ ____ you like music?
______ it’s interesting.
教后记:
Unit5Whydoyoulikepandas?
SectionA1a—1c（P25）作业纸
设计者:
李雪绒审核者：
邓小娟班级：
___姓名：
_____得分______
一．单项选择
（）1.Whichkindofanimalshavelonglegsandneck?
A.PandasB.PenguinsC.Giraffes
（）2.______isthebiggestanimalontheearth.
A.AnelephantB.AkoalaC.Agiraffe
（）3.—Whydoyoulikekoalas?
—_____theyarecuteandsmart.A.SoB.ButC.Because
（）4.Thereis_______elephantinthezoo._______elephantisfromAfrica.A.a;theB.an;theC.an;An
（）5._______seethegiraffes.
A.Let’smeB.Let’sC.Letwe
二、按照要求完成下列句子，没空一词。
1.Ilikepandasbecausetheyarecute.（对划线部分提问）
youpandas?
2.Helikeselephant.（改为否定句）
He.
3.Iliketigersbest.（改为同义句）
Myanimalstigers.
4.Mybrotherlikeslions.（改为一般疑问句，并作否定回答）
—yourbrotherlions?
—No,.
5Giraffesareverycute.（改为一般疑问句）
giraffescute？
三、根据汉语意思完成句子，每空一词。
1、你喜欢长颈鹿吗？
you?
2、我喜欢大象因为它们很可爱。
Ilikebecausetheyverycute.
3、我妹妹不喜欢老虎。
Mysister.
4、你为什么想看狮子呢？
doyouwantthe?
5.欢迎来到动物园！
_________________thezoo!
6.让我们先看熊猫吧！
_________seethepandas_______!
Unit5Whydoyoulikepandas?
SectionA2a-2d（p26）导学案
设计者：
郭辉审核者：
王爱丽严瑞陈秀平班级：
姓名：
【学习目标】：
1.where引导的特殊疑问句及其回答；2.国家名词。
【学习重难点】：
1.where、why和what引导的特殊疑问句；
2.用because表原因
【学习过程】：
自学指导一：
预习交流
1.根据音标拼读单词并牢记；
2.自学课文，勾画出重点和疑惑。
自学检测一：
翻译官
1.reallyscary________2.kindof_________3.SouthAfrica_____________
4.befrom_________5.walkontwolegs_______6.sleepallday________
吓人的；恐怖的______种类_____稍微；有点儿______南;南方的;____
非洲________南非__________澳大利亚___________宠物_____
自学指导二：
Listenandfinish2a（5minutes）
自学检测二：
Checktheanswers（2minutes）
自学指导三：
Listenandfinish2b（5minutes）
自学检测三：
Checktheanswers（2minutes）
学指导三：
Roleplaytheconversationin2d.请带下面问题，阅读教材
1.because与so可用在同一个句子中吗？
2.kindof是什么意思？
课堂小结：
1.where引导特殊疑问句，询问哪里
2.befrom句型询问’来自……’
区分Whereareyoufrom?
与Wheredoyoucomefrom?
3.Where____hefrom?
Where____he_____________?
4．can是情态动词，后面接动词原形
我能游泳。
______________________
课堂小结：
Unit5Whydoyoulikepandas?
SectionA2a-2d（p26）作业纸
设计者：
郭辉审核者：
王爱丽严瑞陈秀平班级姓名：
一．单项选择
（）1._________thesetigers_______from?
A.Where,areB.Where,comeC.Whereare,/
（）2.Ilikekoalasbecausetheyare_________friendly.
A.akindofB.kindofC.kindsof
（）3.--_______he________breakfastathome?
--Yes.
A.Dose,haveB.Does,haveC.Does,has
（）4.Thereis_______elephantinthezoo.______elephantisfromAfrica.
A.a;theB.an;theC.an;An
（）5._______seethegiraffes.
A.Let’smeB.Let’sC.Letwe
（）6.Whatdoyouwant_________?
A.eatB.toeatC.eating
二．按要求转换句型，一空一词。
1.ThekoalacomesfromAustralia.（变否定句）
Thekoala________________fromAustralia.
2.Helikespandasverymuch.（变一般疑问句）
_______he________pandasverymuch?
4.Thebeautifulgirlwantstoseegiraffes.（对划线部分提问）
________________doestheshygirlwanttosee?
5.PandasarefromChina.（同义句转换）Pandas_________________China.
三．补全对话
A：
Let’sseetheelephantfirst.
B：
Theelephants?
Whydoyouwanttoseeelephants?
A：
（1）_________________B：
（2）_________________
A：
They’refromSouthAfrica.（3）___________B：
Myfavoriteanimalispanda.
A：
（4）_________________B：
Becausethey’reverycute.
A：
（5）_________________B：
They’reoverthere!
Let’sgo!
Unit5Whydoyoulikepandas?
SectionA3a—3c（p27）导学案
设计者：
郭辉审核者：
王爱丽严瑞陈秀平班级：
姓名：
【学习目标】：
1.复习巩固why和where引导的特殊疑问句；
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