八年级语文上学期期末试题 新人教版 2文档格式.docx
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白天都蹲在城里无所事事，而且也不敢肆无忌惮地大叫。
D.卫冕冠军莱切斯特城队连续多个主场不能取胜，积分越发落后，今年的表现实在令球迷刮目相看。
5．下列句子没有语病的一项是（▲）（1分）
A.那是禅的世界、净洁的世界，甚至可以说是静谧的世界。
B.务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完善的图画。
C.威尼斯人民和中国人民有深厚的友谊，亚得里亚海水和太平洋的怒潮是相通的。
D.通过鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。
6．选择关联词填空，恰当的一项是（▲）（1分）
我答应妞儿不讲出她的秘密，妞儿走了以后，我心里一直想着这件事，我越想越不放心，忽然跑到妈妈面前，愣愣的问：
“妈，我是不是你生的？
”
A.虽然……可是B.如果……那么C.因为……所以D.既然……就
7.选择句子填空，恰当的一项是（▲）（1分）
栗树大都生在山里。
秋天，山民爬上山坡，收获栗实。
他们先将树下杂草刈除干净。
然后环树刨出一道道沟垄，为防敲下的栗实四处滚动。
栗实包在毛森森的壳里，像蜷缩一团的幼小刺猬。
栗实成熟时，它们黄绿色壳斗便绽开缝隙，露出乌亮的栗
核。
如果没有人采集，栗树会和所有植物一样，。
A.立刻换上新装，满带沉甸甸的果实，等待秋霜冬雪的来临。
B.将自己漂亮的孩子自行还给大地。
C.衰朽凋残，步入生命的晚年。
D.坠尽枯叶，零落成泥，重回大地的怀抱。
8.下面横线处所填句子，排序恰当的一项是（▲）（1分）
温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，。
桑桑的胡琴就是温幼菊教会的。
①夏末初秋的夜晚，天上月牙一弯，她坐在荷塘边上，拉着这首曲子，使不懂音乐的乡下人，也在心里泛起一阵莫名的悲愁。
②她拉得一手好胡琴。
琴上奏得最好的又是那曲《二泉映月》。
③既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性。
A.③①②B.①②③C.①③②D.③②①
9.下列诗句中，表现诗人思乡情怀的一项是（▲）（1分）
A.商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
C.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
D.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
10.《小王子》中，“我”在六岁时画了自己的第一幅图，是一条蟒蛇正在消化大象；
可大人们看了，都说“我”画的是（▲）（1分）
A.一座小山B.一个篮子C.怪模怪样的东西D.一顶帽子
11.《西游记》中，黄眉老怪在小雷音寺抓住唐僧师徒是为了（▲）（1分）
A.吃唐僧肉B.和唐僧成亲C.代替唐僧去取经D.向孙悟空报仇
12.下列关于名著的说法不正确的是（▲）（1分）
A.《钢铁是怎样炼成的》中，佩特留拉匪兵抓住了保尔的哥哥阿尔焦姆，保尔勇敢地冲上前救下他。
B.《草房子》中，秃鹤自告奋勇出演坏蛋杨大秃瓢，并且不负众望，一出场就博得了满堂喝彩。
C.《西游记》中，假行者原是同样神通广大的六耳猕猴，最后被孙悟空一棒打死。
D.《小王子》中，小王子离开后，“我”很遗憾：
在给小王子画的羊嘴套上，忘了画皮带！
他再也不可能把它套在羊嘴上。
13.请将下面的古诗默写完整（4分）
登飞来峰
[宋]王安石
▲，▲。
二、阅读（共44分）
（一）阅读下面的唐诗，完成14～16题。
（共6分）
钱塘湖春行
[唐]白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
14.本诗的颔联是描写钱塘湖春光的点睛之笔。
用“早”形容黄莺，一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”，生怕赶不上，体现了白居易对这些可爱的小生命由衷的▲之情；
一个“争”字，让人感到春光的温暖和▲，难怪这些小生灵要“争”。
而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地▲，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情。
这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
（3分）
15.请用自己的话描绘诗歌颈联所呈现的画面。
（2分）
▲
16.如何理解尾联中的“行不足”？
（1分）▲
（二）阅读下面文言文（选段），完成17～19题。
（共13分）
【甲】治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。
盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。
必如是而后事可举也。
如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
（《履园丛话·
水学》）
【乙】既至杭，大旱，饥疫并作。
轼请于朝，免本路①上供米三之一，复得赐度僧牒②，易米以救饥者。
明年春，又减价粜③常平米④，多作饘粥⑤药剂，遣使挟医分坊
治病，活者甚众。
轼曰：
“杭，水陆之会，疫死比他处常多。
”乃裒⑥羡缗⑦得二千，复发橐⑧中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。
（《宋史·
苏轼传》）
[注释]①本路：
即本州，杭州，宋代行政区划。
②度僧牒：
即“度牒”，是政府机构发给公度僧尼以证明其合法身份的凭证，宋代有法定价格，可以买卖。
③粜（tià
o）：
卖出谷物。
④常平米：
即平价米。
⑤饘（zhān）粥：
稀饭。
⑥裒（pó
u）：
收集。
⑦羡缗（mí
n）：
多余的钱，指赈济百姓剩余的钱。
⑧橐（tuó
）：
口袋，这里指自己的收入。
17.解释下列句中加点字词（5分）
（1）泥于掌故▲
（2）是以必得躬历山川▲
（3）必如是而后事可举也▲（4）既至杭，大旱▲
（5）易米以救饥者▲
18.将下列句子翻译成现代汉语，注意加点字的解释（5分）
（1）非相度不得其情，非咨询不穷其致▲（3分）
（2）遣使挟医分坊治病，活者甚众▲（2分）
19.为官一任，造福一方。
甲段中，海瑞治水，体现出了躬亲和▲的特点；
乙段中苏轼除了向朝廷请求免交部分供赋外，还为灾民做了哪些事，请概括回答。
（三）阅读下面几则材料，完成20～22题。
（8分）
【甲】为了打赏屏幕背后的主播，16岁的少年超超先后从母亲的卡上，划走了40万元。
最厉害的一次，竟连刷17个“佛跳墙”，花费1.7万元，换来了直播间里一片“赞美”之声。
而类似的故事已经不是第一次出现……钱要不回来，家长们痛彻心扉，无能为力。
【乙】粉丝在南纬60°
天空买下18颗星作为生日礼物，要不是王俊凯的
18岁，谁会知道生日会可以豪华到这种程度。
这些少则几千元、多则数百万元的“生日礼物”，全部出自同一个群体——粉丝（fans）。
“‘爱他就要为他花钱’是粉丝心中共同的价值取向。
”“不花钱的根本不是真粉丝。
【丙】“双方其实就是一种互相消费的关系，是彼此平等的。
粉丝花钱买开心，在追星的过程中
获得愉悦感，明星凭借粉丝的支持获得自己的名利。
这本身就是一场你情我愿的交易。
”她说，“偶像与粉丝之间的契约是隐形存在的。
粉丝的付出一定会要求回报，这种回报通常体现在偶像越来越强大所带给自己的骄傲感和满足感。
”——视王源为“儿子”的某妈妈级粉丝。
——《中国青年报》（2017.11.22），有改动
20.阅读以上材料，请概
括这些追星消费的粉丝有哪些特征？
21.根据材料，说说粉丝和偶像都从这些消费中获得了什
么？
22.香港教育大学讲师周潞鹭说，“长期以来，年轻人的热情没有安全的渠道发泄，只有投入在偶像身上。
”请综合以上材料，从个人和社会两个角度说说你对追星消费的看法。
（四）阅读下面的文章，完成23～27题。
（共17分）
三年级往事
路明
①我小学三年级的时候，我妈生病了，先是躺在镇卫生院的病房挂盐水，后来转院去了上海。
上海
的医生说，发现得早，没什么大问题，但要开刀。
②我懵懵懂懂，并不觉得担忧或是哀伤。
我妈不管我了，这是一件好事情。
以前都是我妈爬起来给我做早餐，她去上海后，我爸每天早上给我一块钱，让我自己去买早点。
九十年代初的一块钱可以买很多东西，肉包子三毛钱一个，菜包子和烧麦两毛钱一个，豆浆一毛五分一碗，小笼包八毛一笼，要是加一点，一块五毛钱，就可以买一碗加了雪菜的咖喱牛肉面，牛肉切得很薄，铺满整个碗口，只有十字路口的“北方饺子馆”卖这种据传是上海风味的面。
③剩下两顿饭去爷爷家吃。
放学后，我不用写作业了，牵了爷爷家的草狗到处瞎逛。
爷爷有个邻居是自来水厂的职工，每次看见我都会说，啊呦，今朝又过来骗饭吃。
我咯咯乱笑，觉得“骗”这个字用得很高级。
晚饭后，我爸来接我回家，我坐在他自行车后面，上桥时跳下来一路小跑，到了桥顶再跳上车。
我爸是高中部老师，他上夜自修的时候，我就自己回家，脖子上挂着钥匙，一路晃荡晃荡。
回到家，溜到爸妈房间偷看一会电视。
至少要在我爸回来前十分钟关电视，不然我爸一摸，电视机壳是热的，那么我就要挨打了。
④周末，我爸去上海陪我妈，我彻底自由了。
爬树打鸟，下河摸虾，跟一帮野孩子玩打仗，折根竹子当青龙偃月刀。
我爸给我的早点钱通常能省下一半，到游戏机厅打三毛钱一个的铜板，打完了站着看别人打。
直到我爷爷找到游戏机厅，揪着我的耳朵回去吃饭。
我想起在一本书上看到过“广阔天地，大有作为”几个字，我想，原来是这个意思。
⑤一天中午，我吃了饭早早到学校。
教室里没几个人，我有点百无聊赖。
咸菜瓶问我，你怎么来这么早？
⑥咸菜瓶大名严彩萍，吴语“咸”“严”不分，到后来，连老师都叫她咸菜瓶。
咸菜瓶拖两根鼻涕，坐在最后一排，长得比我还高一头，成绩长期在倒数几名徘徊。
我跟她平时不怎么说话，有个老街的纨绔子弟教育过我，我们“街上囡”就跟“街上囡”玩，不要跟“乡下囡”玩。
⑦我懒洋洋地回答，我妈去上海了，家里没人呀。
⑧你妈干嘛去上海？
她生病了……你妈死了。
⑨我清清楚楚地听见她说出这几个字，我明明白白地看见她的嘴巴一张一合。
咸菜瓶歪着头，挑衅地看着我。
⑩我脑子“嗡”的一声，血涌上来。
我走到咸菜瓶面前，朝她脸上用力一拳。
她低头擦了一把鼻子，手上沾了鼻血。
咸菜瓶的脸上闪过疼痛，愤怒，还有不可思议的表情———这个弱不禁风
的“街上囡”，居然敢先动手。
拳头雨点般地落在我身上。
我也发了狂，扑过去拳打脚踢。
几个同学跑过来，连拉带拽分开了我们。
猪猡，我骂道。
你才猪猡，她对我怒目而视。
我抓起她的铅笔盒，扔到楼下。
她冲过来想抢我的书包，我死死地拽着书包带。
课桌掀翻了，两个人滚到地上。
在场的同学惊呆了，在此之前，没见我打过架。
办公室里，班主任坐在一杯茶后面。
有目击者汇报，是我先打的人，这一点毫无疑问。
班主任问，为什么打人？
她骂我。
骂你什么？
我低下头，不说话。
说呀，班主任不耐烦了，他用圆珠笔敲敲桌子，赶紧说。
她骂我妈。
骂你妈什么？
我死死地咬住嘴唇，一言不发。
哪怕是小孩子，也会有这种说不清的忌讳吧。
我不愿重复那几个字，仿佛那是一句可怕的符咒，说出来就会变成现实。
班主任显然对我的强头倔脑很不满意，骂你你就骂回去啊，干嘛动手打人，还把人家打出血了……罚你做一个礼拜的值日，从今天开始。
他不耐烦地挥挥手，出去吧，都出去。
放学后，同学们都回家了，留下我一个人翻凳子，扫地，倒垃圾。
泪水滴到地上，溅起一小团尘埃。
咸菜瓶不知什么时候出现了，她一把抢过我的扫帚，要扫地。
我抢回来，她又要来抢。
我擦擦眼睛，对她说，滚。
她愣了一下。
我又说了一遍，滚。
她的脸涨得通红，想说什么，但终究没说出来。
她一跺脚，转身走了。
晚饭后，我爸来接我，他已经听说了我打架的事情。
你干嘛跟她打，我爸叹气，严彩萍是个没妈的孩子。
啊，我惊异地抬起头。
你不知道啊，我爸说，她妈妈在她很小的时候就生病死掉了，她爸后来又讨了个女人，听说经常打她。
对了，她骂你什么？
（《文汇报》2017.12.7）
23.第②段中“我妈不管我了，这是一件好事情”，请联系上下文，简述对我来说都有哪些“好”事情。
24.第③段中：
邻居“每次看见我都会说，啊呦，今朝又过来骗饭吃。
我咯咯乱笑，觉得‘骗’这个字用得很高级。
”邻居为什么“每次”都这么说？
当时，我为什么觉得“骗”这个字用得很高级呢？
联系上下文，说说理由。
25.请说说下列句子中加点字所表达的情感及作用。
我清清楚楚地听见她说出这几个字，我明明白白地看见她的嘴巴一张一合。
26.试分析下列两句话中加点的“抢”字分别表现出人物怎样的心理？
（4分）
她一把抢过我的扫帚，要扫地。
27.试分析文章结尾最后一段有何好处。
三、写作（共60分）
28.请以“这回，我服气了”或“这回，我还是不服气”为题写一篇文章。
要求：
①请将你选择的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上。
②除诗歌外文体自选，不少于600字。
③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
2017～2018学年第一学期期末市属八年级学情调研测试
语文试卷参考答案及评分标准
一、积累与运用（16分）
1.（1分）D（A.“猝然”cù
。
B.“殷切”yīn，“蹊跷”qī。
C.“挟持”xié
）
2.（1分）B（A.悬崖、故弄玄虚。
C.诬蔑、无精打采。
D.自出心裁）
3.（1分）A（课文《明天不封阳台》第9段）
4.（1分）D（A.选自《草》。
B.选自《我的母亲》。
C.选自《都市精灵》。
D.“刮目相看”，指别人已有进步，不能再用老眼光去看。
这里应用“大跌眼镜”。
5.（1分）C（A.（语序颠倒）“那是静谧的世界、净洁的世界，甚至可以说是禅的世界。
”《阿里山纪行》。
B.（搭配不当）“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
”《苏州园林》。
D.（成分残缺）“鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。
”《奇妙的克隆》。
6.（1分）A（选自《城南旧事》“惠安馆”
（二））
7.（1分）B（选自《大地上的事情》第一辑第27章）
8.（1分）D（选自《草房子》第九章“药寮”）
9.（1分）C
10.（1分）D
11.（1分）C
12.（1分）A（匪兵抓住的是朱赫来）
13.
（4分）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（每空1分，写错字、少字、添字均不得分）
二、阅读（44分）
古诗鉴赏（6分）
14.（3分）第一空：
喜爱（1分）。
第二空：
宝贵（1分，意思对即可）。
第三空：
衔泥筑窝（1分，意思对即可）。
15.（2分）纷繁的野花竞相开放，渐渐就要让人眼花缭乱（1分，意思对即可）；
浅浅的春草还没有长高，才刚刚没过马蹄（1分，意思对即可）。
16.（1分）令人百游不厌、流连忘返（意思对即可）。
文言文阅读（13分）
17.（5分）
（1）泥：
拘泥。
（2）是以：
因此，所以。
（3）是：
这样。
（4）既：
已经。
（5）易：
换取，交换。
（每空1分）
18.（5分）
（1）不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况（3分，“相度”、“穷”、“致”各占1分，意思对即可）。
（2）派人带着医生到各街巷治病，救活了很多人（2分，“遣”、“活”各占1分，意思对即可）。
19.（3分）清廉（1分，答“廉洁”、“无私”等意思亦可）。
苏轼为灾民做了这些事：
①拿出朝廷赏赐，换米以救济饥民。
②减价卖米，设置粥坊，广发药剂。
③设置病坊，分派医生为灾民治病。
④拿出自家财物，做好粮食储备，以应对灾荒。
（答出1点得1分，满2分为止，意思对即可）
【参考译文】【乙段】
苏轼到杭州以后，遇上大旱，饥荒和瘟疫并发。
苏轼向朝廷请求，免去杭州路三分之一的上供粮米，又得到（朝廷）赏赐的度牒，（卖了这些）换取了粮食来救济饥民。
第二年春天，又降价出售平价米，做了很多粥和药剂，派人带着医生到各街巷治病，救活了很多人。
苏轼说：
“杭州是水陆交通的要道，得病死掉的人要比别处多些。
”（苏轼）于是收集（赈济）余款，得到二千钱；
又拿出自己的五十两黄金，用来建造治病场所，渐渐积攒了一些钱粮，用以防灾。
非连续性文本阅读（8分）
20.（3分）①花费不菲，有些人的消费行为甚至远超过家庭实际经济能力（1分，答出“花钱多”之意即可得分）。
②
将“爱他就要为他花钱”视为共同的价值取向；
③从中获得愉悦感、满足感（1分，答出“将为偶像花钱作为价值取向”即可得分）。
④粉丝群体不仅限于青少年，有不少成人也参与其中十分狂热（1分，意思对即可）。
（以上四点，每点1分，满3分止）
21.（3分）①对粉丝来说：
通过“花钱买开心”的方式使自己获得了虚幻的追捧和赞美，得到了愉悦感、成就感；
更从“偶像越来越强大”中获得了“骄傲感和满足感”（2分，答出“通过大量消费获得骄傲和满足”之意即可得分）。
②对偶像来说：
“明星凭借粉丝的支持获得自己的名利”，营造出更大的声势，以获取更多粉丝的支持。
（1分，意思对即可）
22.（2分）①对个人来说：
追星消费应适可而止，不可陷入狂热，超越家庭的经济能力，造成无法挽回的损失；
对于其他粉丝的过度消费，也不必嗤之以鼻，要看每个人从中得到了什么，正确看待自己的精神需求（1分，答出“消费不可过度”之意即可得分）。
②对社会来说：
年轻人、包括部分成年人的热情需要得到正确的引导和教育，全社会包括每个家庭都有责任共同营造良好的舆论氛围，不提倡不理性的追星消费；
社会也要为年轻人发展多种兴趣爱好创造条件，能有不同渠道释放青春热情（1分，答出“不提倡非理性的追星消费”或“鼓励年轻人发展兴趣爱好、释放青春热情”之意即可得分）。
（其他言之成理的答案亦可得分）
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