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小学数学教学技能测试题docxWord格式文档下载.docx

①是人们生活、劳动和学习必不可少的工具②是一切重大技术发展的基础

Word文档

③为其他科学提供了语言、思想和方法④是人类的一种文化

三、判断。

(每题1分,共4分)

1.

“实践活动”是第二学段的学习容。

2.

在第二学段,“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。

3.

在第一、二学段中,课标没有安排“中位数”、“众数”的容。

4.“三角形两边之和大于第三边、三角形角和是180°

”是第二学段的容。

四、请你用等式的性质解方程。

(每题2分,共4分)

0.5x-2=24m÷

0.6=4.5

五、简答。

(11分)

《课程标准》第四部分课程实施建议中,对第一、二学段分别提出了哪四条教学建议?

(1)第一学段教学建议:

(2)第二学段教学建议:

(3)试分析这两个学段的教学建议有什么不同?

为什么?

得分

评卷人

第二部分

数学专业知识(

100分)

(每空1分,共26分)

1.52公顷=()平方千米2升=()厘米3

4

1

□=(

2.1÷

(×

□-

)=3

5

3.母鸡和小鸡只数的比是

4:

5,母鸡比小鸡少(

)。

4.甲数的20%是40,乙数是

40的20%,甲与乙的比是(

5.甲数除以乙数,商正好是乙数的倒数,甲数是

6.一个杯子杯口朝下放在桌上,

翻动1次杯口朝上,翻动2次杯口朝下。

翻动60次后,杯口朝(

);

翻动121

次后,杯口朝(

7.化肥厂有一批化肥运走

40%后,余下的按

2:

3:

5分配给甲、乙、丙三个农场,甲农场分到的化

肥是丙农场的(

)%。

8.用三个长3厘米、宽

2厘米、高

1厘米的长方体拼成一个表面积最大的长方体。

这个大长方体的

表面积是(

)平方厘米。

9.如果自然数a与b的和等于25,那么a与b两个数最多相差(

10.有一筐桔子,每次往外拿

3个,最后余

2个;

每次往外拿4个,最后余3个,每次往外拿

5个,

最后余4

个。

这筐桔子最少有(

)个。

11.四个人打,每两个人通一次,可以通(

)次话。

12.把一个棱长为

3分米的体铁块熔铸成一个底面积为

9平方分米的圆锥体铁块,这个圆锥的高是

)分米。

13.两数相除的商是21,余数是3。

被除数、除数、余数和商相加的和是

225。

被除数是(

),

除数是(

14.在口袋里有7个黄球和2

个白球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出

1个球。

摸出黄球的可

能性是(

15

.甲、乙两数的和是

18,如果把甲的

给乙,这时甲、乙两数恰好相等,原来乙比甲少(

10

16

.能同时被2、3、5整除的最小四位数是(

),最大三位数是(

17.10以的质数有(

),合数有(

),奇数有

),偶数有(

(0除外)

18.小华统计了全班同学的鞋号,并将数据记录在下表中。

鞋号

19

20

21

22

23

24

25

人数

3

8

9

2

(1

)从这个班中任选一位同学,他的鞋号为

21号或22

号的可能性比

1(

(2

)鞋号大于

21号的可能性是(

二、选择。

(请将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共8分)

1.小朋友围成一个圈做游戏,每两个男同学之间一个女同学,总人数为()

①偶数②奇数③奇数或偶数都有可能

11

×

c,并且a、b、c都不等于零。

a、b、c这三个数中最大的是(

2.已知a×

12

b=

①a

②b

③c

3.一个圆柱的底面半径扩大

2倍,高不变。

这个圆柱的侧面积就扩大(

①2倍

②4倍

③6倍

4.甲、乙两人各有若干块糖,若甲拿出它的给乙,则两人糖的块数相等,原来甲乙两人糖的块数

比是()。

①5∶4②6∶5③5∶3

5.学校教学楼有四层。

(1)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三

节课到四楼上音乐课,中午到一楼食堂吃饭。

下面能比较准确地描述了这件事的图是()。

6

.一个零件的实际长度是

2毫米,画在一幅图纸上是

4厘米。

这幅图的比例尺是(

①1:

②20:

③1:

200

④200:

7

.用一个半圆把半径为

5厘米的圆盖住,这个半圆的直径至少应是(

)厘米。

①5②10③20

8.一列数1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,⋯⋯中的第35个数()

①6②7③8

三、估算得数大是多少,在□里画“√”(每1分,共3分)。

298+405

(600□

700□

800□)

802-396

(400□

500□

600□)

38×

51

2400

2000

(1500

四、画一画。

(共11分)

1.在方格纸上画出图形B和图形C。

(4分)

)图形A绕点O顺时针方向旋转90°

得到图形B。

)将图形B向右平移6格,得到图形C。

2.下面的立体图形从正面、上面、右侧面看到的形状分别是什么?

画在方格纸上。

(3分)

正面右侧面上面

3.按1:

2的比画出三角形小后的形。

(2分)

新图形与原来图形面积的比是几比几?

(2分)

五、公司员工今年3月公司自收入统计如下。

(8分)

姓名

职位

工资/元

总经理

5000

业务员

1000

黄达

副经理

4000

王明

王蒙

技师

1800

韩涛

主管

1500

周敏

1200

蒋娟

勤杂工

500

(1)求出公司员工今年

3月工资的平均数、中位数和众数。

(2)你认为用哪个数据代表这个公司员工3月工资的实际情况比较合适?

六、只列综合算式不计算。

(每题2分,共8分)

1.一桶水,用去它的,还剩下5千克。

这桶水原来重多少千克?

2.学校买来1800本图书,按4∶5∶6的比例分给三、四、五三个年级,五年级分得了多少本图书?

3饲养小组养的白兔和黑兔共有36只,其中黑兔的只数是白兔的。

白兔有多少只?

4.一个打字员打一篇稿件。

第一天打了总数的25%,第二天打了总数的40%,第二天比第一天多打

6页。

这篇稿件有多少页?

七、应用题。

(每题4分,共36分)

11

1.两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的,相当于小长方形面积的(如右图)。

64

长方形和小长方形面积的比是多少?

2.小勇想测量电线杆的高,他量得电线杆在平地上的影长为5.4米;

同时,小勇把2米长的竹竿直

立在地上,量得影长1.8米。

这根电线杆高多少米?

(用比例知识解答)

3.有三堆围棋子,每堆60枚。

第一堆黑子与第二堆的白子同样多,第三堆有是白子。

这三堆棋子

一共有白子多少枚?

4.甲、乙两车间的人数之比是3∶7,从乙车间抽调42人到甲车间后,甲、乙两车间的人数之比是2∶

3,求甲、乙两车间原来一共有多少人?

5.3辆大车与18辆小车一次共运货物48吨,而同样的3辆大车与26辆小车一次可以运货64吨。

大车的载重量是小车的多少倍?

6.在比例尺是1:

5000000的地图上,量得A、B两地的距离是5.6厘米。

有甲、乙两辆车从A、B

两地同时出发,相向而行,经过2小时相遇。

已知甲乙两车速度的比是2:

3,求相遇时甲乙两车

所行的路程分别是多少?

7.甲乙两车分别从A、B两地同时相对开出,8小时相遇,相遇后两车继续以原来的速度行驶了2小

时,这时甲车距B地还有250千米,乙车距A地还有350千米。

A、B两地相距多少千米?

(请

画出线段图再解答)

8.龟兔赛跑,全程2000米。

乌龟每分钟爬25米,兔子每分钟跑320米,兔子以为自己跑的快,能

稳拿第一,就在途中睡了一觉,结果乌龟到达终点时兔子离终点还有400米。

兔子在途中睡了多

长时间?

9.做一批零件,甲单独做要用10小时。

乙在相同的时间只能做这批零件的。

现在甲乙合作3小

时后,剩下的由甲来做,还要做几小时?

得分评卷人第三部分小学数学教学策略(20分)

1.练习课、复习课的四个基本教学环节分别是什么?

10分)

2.编写教案与说课稿的过程中,你有什么体会?

请你结合课例谈一谈。

(10分)

3.说课中你是如何使用媒体辅助说明的,请结合课例谈谈你的体会。

4.通过本课程的学习,你获得了哪些技能?

还有哪些建议?

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