综合复习单项选择文档格式.docx
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A．newspaper
B．ticket
C．calling
D．ring
答案为D。
如果不看后一句，四个答案都可以选择，但结合答语便可以推知是让对方打电话，givesb．aring意为“ringsb.up,makeatelephonecalltosb.,givesb.acall”。
（3）—CanyouspeakEnglish？
—Yes，butonly_______．
A．little
B．alittle
C．few
D．afew
答案为B。
根据上下文，答语是肯定的，所以不用little，few。
又因为English是不可数名词，所以也不能用afew。
2．强调在情景对话场合中考查语言知识，许多题目是由对话构成题干，使语言知识的考查更灵活、更生活化。
—Whenshallwemeetagain？
—Makeit_______dayyoulike，it'
sallthesametome．
A．one
B．another
C．some
D．any
这里makeit是用来约定时间，从下文“it'
sallthesametome”（这对我来说都一样）来看，只能选D．any（任何；
任意）。
3．题目命题时注重干扰和迷惑，通过各种手段考查综合运用语言的能力。
（1）TheschoolsinChinaaredifferentfrom_______．
A．Americaschools
B．thatofAmerica
C．America
D．thoseinAmerica
考查“比较级要在同类事物之间进行比较”和“替代”（theschools用those来替代），考生容易受汉语的习惯思维定势的影响误选C。
题目的迷惑性很高。
（2）—Whatwouldyoudo_______brokeneggs？
—Iwouldaskmyparentstopayforthemme．
A．about；
B．for；
C．like；
D．with；
for
如果对dowith用法不熟悉或受汉语的影响，前一空容易选取for，后一空可能受payforthem的影响，以为不可再用for，而用to，这样便误选B了，本题答语的意思是“我会要我的父母来付款”。
dowith在教材中出现过多次，意为“处理；
对付；
处置”。
—Whathasyourmotherdonewiththemeat？
—Shehasjusthadit．Oh，bytheway，Idon'
tknowwhattodowiththisbike？
4．题目的综合性增强，同时考查两个或两个以上的知识点；
有些题目设计了两个或两个以上的空格；
有些题目虽然只有一个空格，但涉及多个考点。
（1）Idon'
tknowifit_______tomorrow．Ifit_______，Iwon'
tgo．
A．willrain；
rains
B．willrain；
willrain
C．rains；
D．rains；
这里考查了if引导宾语从句和状语从句两种不同的用法。
前面一句中的if引导的是宾语从句，由于主句的时态是现在时态，因此宾语从句根据需要用一般将来时，而后一句if引导的是条件状语从句，因主句是一般将来时，状语从句只能用一般现在时。
（2）Thereis_______“h”，_______“o”，_______“u”and_______“r”intheword“hour”．
A．a；
an；
a；
an
B．an；
a
C．a；
D．an；
考查不定冠词用法的同时，也考查语音方面的元音和辅音的有关知识。
【命题预测】
单项选择考查的是学生的分析综合能力和鉴别能力。
根据对近年来全国各地中考试题的分析来看，这种题型所涉及到的考点主要有以下几方面：
1．定冠词及不定冠词的基本用法；
2．名词单复数和名词所有格；
3．基数词、序数词与分数的用法及表达法；
4．人称代词、物主代词、反身代词及不定代词的用法；
5．形容词和副词的比较级及两种词类的用法区别；
6．介词的基本用法；
7．连词的基本用法；
8．动词的时态和语态，动词不定式及动名词，情态动词的基本用法；
9．反意疑问句、感叹句、祈使句、宾语从句和特殊疑问句的基本句子结构；
10.一些习惯用语和固定搭配的记忆和使用；
11．常见交际用语的应答。
这些内容是构成单项选择的基本知识点，在今后的中考试题中仍将有所体现。
学习英语的最终目的是为了交际，所以交际性试题在中考中有增加的趋势，这一点值得注意。
同时为了考查学生的能力，中考中也出现了部分智力题型，例如：
--Lookatthenumbers2，5，11，13，47and95．Whatwillbethenextnumber?
--
A．191B．127C．158D．276
通过观察发现，这组数据的每个数都是前一个数的2倍加1，故正确答案为A。
【单项选择题试题分析】
1．单项选择题结构由两部分组成：
（1）题干可以是简单句、并列句或复合句；
（2）选项通常由A、B、C、D四个选项组成，其中除—个正确选项外，另有三个干扰项。
2．解题方法如下：
（1）扫描全题（题干与选项），从而判断题目的类型与考查目的。
（2）分析题干所提供的条件、情景和限定，结合各选项进行综合判断。
如：
Boys，don’ttouchthemachine，oryoumayhurt
A．myselfB．yourself
C.yourselvesD．themselves
由选项中可以断定本题着重考查反身代词的用法，由题干可知Boys是复数，反身代词一定要用复数形式；
由oryou可断定答案应选C．yourselves，而不是myself和themselves.
（3）层层筛选．步步紧逼。
单项选择主要考查基础知识，其中包括语法、惯用语、句型和习惯表达等。
在选择正确答案时，一定要从考查的着重点去考虑。
Couldyoushowusabike?
A．howtomendB．whattobuy
C．wheretogoD．howmanytobuy
由选项可断定本题着重考查疑问词+to的特殊表达形式，由题干的意思可以确定what，where在本句都不适用，筛去B、C项。
再看howmanytobuy意思也不适用于本题，剩下A．howtomend意思与本题相符，所以正确答案应为A。
单项选择题包括内容极广，语法方面包括名词、代词、冠词、形容词与副词（主要是比较级）、数词、动词（主要是时态、语态、动词短语、特殊搭配和习惯表达、主谓一致、非谓语动词等）、介词（包括介词短语）、连词等；
句型方面也很多，包括疑问句、否定句、感叹句、反意疑问句及课本中出现的各种句型，如：
sothat，so．．．that，too．．．to，so...,such...,until...,not．．．until,howto...,whatto．．．等，还有一些习惯表达。
总之，答此种题一定要充分利用基础知识来判断，选择最佳答案。
【复习建议】
单项选择是全国各地中考的主要题型，也是学生容易失分的题型。
特别是在代词、形容词、副词和动词这四类词的考查上，考生往往把握不准。
近年来，中考试题中交际性试题和双重知识点试题的增多，也加大了学生答题的难度。
要想做好此类试题，一要具备扎实的英语基础知识；
二要紧扣语言环境，抓住关键词语；
三要掌握一些做单项选择的思路、方法、原则和技巧。
具体应注意以下几点：
1.复习时要掌握初中阶段所学的主要时态和语态的用法、结构及与之连用的时间状语；
对几种复合句、动词不定式、形容词和副词的比较等级以及它们的用法都要进行归纳、梳理，做到概念清晰、层次分明。
还要注意固定搭配、习惯用语之间的辨析等。
2．在答题时，要紧紧扣住语言环境，弄清楚词汇、短语在特定语境中的特定含义。
尤其是关键词的含义往往会因为它所处的语境而产生改变，答题时如果忽视了这一点，就很容易答错题。
HeinLondonbeforehecametoChina．
A．haslivedB．1ivesC．1ivedD．willlive
此题学生很容易将A选做正确答案。
但是句中before一词不是“以前”之意，不能做现在完成时的时间状语，而是“在……之前”的意思，表示过去的一个时间。
故正确答案为C。
3．要避免“想当然”。
即使碰到似曾相识的题目，也不要立即确定答案，仍然要仔细审题，全盘考虑，细心分析，准确理解句中的词汇意义和语法意义，用排除法缩小选择范围，直到最终确定答案。
Haveyouthebookbacktothelibrary?
A.lentB.borrowedC.returnedD.given
看到“还书”的语境，学生马上会想到C答案。
可是句中出现了back一词，故正确答案为D。
Thepanda’sjusthadababy,it?
A.isn’tB.isC.hasn’tD.has
根据陈述部分为肯定句，可以排除B、D。
根据现在完成时的结构，可以判断’s是has的缩写，故正确答案为C。
三．解题的技巧与方法
1．排除法：
在通读全题，弄清题意，确定所考查知识的前提下，采用此方法对选项逐个分析排除，最后得出最佳答案。
Thereis_______milkhere，buttherearequite_______emptyglasses．
A．little；
afew
B．few，afew
C．little；
alittle
D．few，little
四个选项先分成两类：
few，afew后接可数名词为一类：
little，alittle后接不可数名词为一类。
milk是不可数名词，因此B和D项应先排除，只考虑A和C项，又因为glasses在此为可数名词，排除C项，所以本题应选A。
2．比较法：
利用所学的语法知识和词汇知识，仔细进行比较，最后得出正确答案。
Canwe_______thismagazinefortwohours？
A．borrowB．lendC．keepD．lent
四个词都有“借”的意思，但是它们的用法却不同：
borrow是把东西借进来，是短暂性动词，不可以和一段时间的状语连用；
lend是把东西借出去，也是短暂性动词；
keep是“借，保管”的意思，是延续性动词，可以和一段时间的时间状语连用；
lent是lend的过去式。
经过比较，根据题意，从而得出正确答案为C。
3．逻辑推理法：
有些题目的选项，从语法上分析不只一个对，有的甚至全对，但是句意不符合逻辑，所以要通过逻辑推理才能得出正确的答案。
Wearetired．Let'
sstop_______andhavearest．
A．toworking
B．work
C．towork
D．working
从语法角度看，C、D两项都对，但C项不符合本句的逻辑意思，所以正确答案应为D。
4．固定结构判断法：
有的单项选择题是考查同学们对固定搭配、固定结构和习惯用法的掌握情况，这类题目应排除汉语习惯用法的干扰，最终选出正确答案。
Themanhit_______．
A．herface
B．heronherface
C．herintheface
D．herinherface．
答案为C。
“打某人的什么部位”，英语中要用“hitsb．in（on）the＋．．．”的结构。
做题时，要采用适当方法，透彻理解句意，抓住关键，排除干扰，注意习惯用法，反复分析验证，就一定能取得理想的成绩。
例1（河北省，2002）
选择最佳选项填空。
（1）I'
moldenoughtowash________clothesbymyself.Youcanjustwash________
A.my,your B.mine,yours
C.my,yours D.your,my
（2）Thefatherwishedthetwinstobedoctors,but_________ofthemlikedtostudymedicine.
A.both B.neither
C.either D.none
（3）NowHelenworks___________thanbefore.
A.morecarefully
B.morecareful
C.muchcareful D.muchcarefully
（4）Wearedoingmuchbetter_____________English___________ourteachers'
help.
A.in,at B.at,in
C.in,with D.with,with
（5）—Dad,whenwillyoubefree?
Youagreedtogototheseasidewithmefourdaysago.
—Iamsorry,Jean.ButIthinkIwillhavea______________holidaysoon.
A.four-days B.four-day
C.fourdays D.fourday
（6）—Mum,Billiscomingtodinnerthisevening.
—OK.Let'
sgivehim_______________toeat.
A.somethingdifferent B.differentanything
C.anythingdifferent
D.differentsomething
（7）Theletteris___________inFrench.Icannotreadit.
A.writing B.written
C.wrote D.writes
（8）—YourspokenEnglishismuchbetter.
—Thankyou.Myteacheroftenasksus___________Englishas_________aspossible.
A.tospeak,many B.nottospeak,much
C.tospeak,much D.nottospeak,more
（9）It'
sgettingdark.Please________________thelight.
A.turnoff B.turnon
C.turndown
D.turnup
（10）Martinisgoodatfishing,_______________?
A.ishe B.doeshe
C.isn'
the
D.doesn'
the
（11）—Doyouknowhimwell?
—Sure.We__________friendssincetenyearsago.
A.were B.havebeen
C.havebecome D.havemade
（12）Carsandbuses___________stopwhenthetrafficlightsturnred.
A.can B.need C.may D.must
（13）Johnfellasleep_________hewaslisteningtothemusic.
A.after B.before
C.while D.assoonas
（14）—MayIspeaktoJohn?
—Sorry,he__________Japan.Buthe__________intwodays.
A.hasbeento,willcomeback
B.hasgoneto,willbeback
C.hasbeenin,wouldcomeback
D.hasgoneto,won'
tcomehack
（15）—Doyouknow_____________?
—Theymovedheresoonaftertheirsonwasborn.
A.whenwouldtheGreensmovehere
B.whentheGreensmovedhere
C.theGreenswouldmovehere
D.whentheGreenswouldmovehere
【分析】
（1）考查代词的用法，my为形容词性物主代词，用在名词的前面，yours为名词性物主代词，相当于“your…”，选C.
（2）both的意思是“两者…都”；
neither“两者都不”；
either的意思是“二者当中的一个”；
none“（三者或三者以上）都不”；
根据题意应选B.（3）修饰动词work，应用副词carefully,应选A，因为care-fully为多音节副词。
（4）dowellin“在…做得好”，withone'
shelp“在…帮助下”.应选C，（5）four-day为复合形容词，而holiday为单数，故应选B。
（6）如果形容词修饰something或any-thing等不定代词时，应放在其后面，作后置修饰语，应选A（7）应用被动语态，选B.（8）根据题意应选C，（9）turnoff的意思是“关上”，而turnon则以“打开”，turndown“把音量等调小”，turnup的意思是“使…朝上，卷起”的意思，根据题意选B.（10）反意疑问句，前面肯定形式，后面的反意疑问部分为形式，反之亦然，应选C.（11）since引导的状语从句应用现在完成时，选B.（12）用情态动词must,选D.（13）while“正当……时候”，选C.（14）hasgoneto指“去了某地，但说话时不在现场”.而in接时间则表示将来.故选B.（15）接从句时，不管主句是疑问句或陈述句，从句一律用陈述句形式，即疑问词+陈述句，由题意可知，应选B.
【答案】
（1）C
（2）B （3）A （4）C（5）B （6）A （7）B （8）C （9）B（10）C （11）B （12）D （13）C（14）B（15）B
例2 （广州市，2001）
（1）Askthenaughtyboysnottomakeany__________Ican'
tfallasleep.
A.voice B.sound C.noise D.singing
（2）Thestudentsputdowntheirpenswhentheteacher_______themtostopwriting.
A.saidto B.told
C.Spoke D.talkedto
（3）Manygirlswouldliketo_______skirtsinSummer.
A.puton
B.dress
C.have D.wear
（4）Afterhehadfailedmanytimes,hestillsaidhewouldn'
t________theprogramme.
A.giveup B.giveaway
C.giveoff
D.catchup
（5）—Whyareyouinsu
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