最新学年九年级语文中考模拟冲刺卷北师大东莞Word格式.docx

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懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。

万世cāngsāng(),悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。

要相信,仰起头,就有蓝天!

3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

bānlá

n()cāngsāng()

4.联系上下文,仿照划波浪线的句子在横线处补充恰当的词句。

(2分) 

遥望大海,;

仰望蓝天,。

5.使用下面词语,另写一段连贯的话,至少用上其中两个。

(3分)

广袤无垠沁人心脾感人肺腑青睐回响品味

答:

按要求完成第6-8题。

5月31日是世界无烟日,学校为了响应“中国青少年远离烟草行动”的号召,组织同学们开展了一系列活动,请按以下要求完成各项活动。

6.请你为学校的“中国青少年远离烟草行动”拟一条宣传标语,20字以内,至少运用一种修辞方法。

7.你负责本次活动的黑板报工作,收到同学们送来的以下资料,请提取共同的信息拟一句话(20字以内),作为黑板报“数据说话”栏目的标题(2分)

材料一市四所中学3118名学生的调查结果特别惊人:

尝试吸烟率达21%,高中学生尝试吸烟率达57%,而调研学生竟达72%。

材料二市疾病预防控制中心调查结果显示,26%的中学生承认有过吸烟经历,其中3.4%的中学生在最近的30天吸过烟,1.5%的学生在最近的30天内每天至少吸1支烟,而大学生相应的数字是57.2%、19.4%和9.2%。

材料三相关部门对全区6个城市的初中、高中、中等职业技术学校共25766人进行匿名自填问卷,调查的主要内容为尝试吸烟、开始吸烟年龄、经常吸烟、严重吸烟4项指标。

结果尝试吸烟率为46.1%,男生为65.5%,女生为28.2%,差异显著;

开始吸烟年龄小于等于13岁的占24.4%,不同类型学校之间学生吸烟状况以中等职业技术学校为最严重,其中男生更为显著,4项指标分别为84.7%、43.6%、22.1%和3.8%。

8.你是学校广播站记者小明,在本次活动中看到这一现象:

虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格,但还是有不少同学下课后偷偷躲在厕所等地方吸烟。

为此,你将采访学校校长。

你会这样说:

二、阅读(42分)

阅读下面文段,完成第9-21题。

(一)(8分)

邹讥讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:

“我孰与城北徐公美?

”其妻曰:

“君美甚,徐公何能及君也!

”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:

“吾孰与徐公美?

”妾曰:

“徐公何能及君也!

”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:

“吾与徐公孰美?

”客曰:

“徐公不若君之美也!

”明日,徐公来。

孰视之,自以为不如;

窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之曰:

“吾妻之美我者,私我也;

妾之美我者,畏我也;

客之美我者,欲有求于我也。

于是入朝见威王曰:

“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:

由此观之,王之蔽甚矣!

”王曰:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;

上书谏寡人者,受中赏;

能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

令初下,群臣进谏,门庭若市。

数月之后,时时而间进。

期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

9.用现代汉语翻译下面句子。

译文:

10.文中依次叙述“令初下”、“数月之后”、“期年之后”进谏的人数,分别说明了什么?

①“令初下”“门庭若市”说明:

②“数月之后,时时而间进”说明:

③“期年之后”“无可进者”说明:

11.齐国能“战胜于朝廷”对我们的学习有什么指导意义?

请你从中概括出两条建议。

 

(二)(11分)

让有些话穿耳而过段奇清

①李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3岁时的一些充满童趣的奇言妙语。

有一次,他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵时”时说:

“可以一个耳朵进,一个耳朵出,光进不出就会装不下。

②由此,我想起了一句话:

让有些话穿耳而过。

③譬如某一天,你无意中听到了一些诽谤和中伤你的话语,就让他穿耳而过。

那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解。

你要相信,浊者自浊,清者自清,只要假以时日,他一定会看出你的初衷与本真。

于是你便拥有了一颗平静而安宁的心。

④如果有人说你才貌双全,要让他穿耳而过。

那才华学识本是天外有天、山外有山。

那形貌本是父母的遗传并非自己的努力,原本不值得他人夸奖。

⑤如果有人说你出类拔萃,却白璧微瑕,也要让他穿耳而过。

是否出类拔萃姑且不说,不完美本是人生的一种常态,如此,你就能摆脱“一次失败就永远颓势”的阴影,就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区,就始终能保持清醒的大脑。

⑥对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话,对于一些玩世不恭、不知轻重的话,对于一些上下之势、高低权争、男女绯闻的话,都要让他们穿耳而过。

这样你就会秋波无痕,素心如玉。

纵然那些对你有用,却让你志所不能逮、力所不能及,以致褫夺了幸福与快乐的话语,就要让他们穿耳而过,随风而逝。

⑦人生是一个容器,可这个容器的容量实在是非常有限。

愁苦和畏惧多了,欢乐和勇气就少了;

多了,就少了;

傲慢与骄矜多了,恭谨与谦虚就少了。

一些不需要的话语存放太多,一些箴言就会无处落脚。

让有些话穿耳而过吧……

(选自《读者》2018年11期,选文有改动)

12、第①段事例的作用是什么?

(3分)本文的中心论点是什么?

13、从结构上看,③、④、⑤、⑥段之间的关系是什么(2分)

14、读完全文后,你得到人生启示是什么?

(三)(15分)

眼睛

①我曾注视着一个孩子的眼睛,很久很久……

②一天早晨,我经过一个地方,突然,看见路旁一双乌黑的小眼睛。

我停下来走到他的面前,对于我的这一举动,他并没有退缩。

他只有四五岁的样子,稚气的模样令人无限怜爱。

噢,多美丽的一双小眼睛!

我望着他,不禁心生赞美。

如果说世界有神圣、美丽的东西,哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢?

我凝望着,凝望着,忽然有一些惶悚的感觉!

怕我的面孔在他眸子中照出来。

③在这充满憧憬的眼睛里,找不到丝毫阴影,就像他没有忧郁的小心灵一样。

我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞,是自由而明朗的。

④离开了这个孩子。

但,他明亮的眼睛,依然闪耀在我的脑际。

以后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。

我更相信:

“从眼睛里,可以探悉到一颗心灵。

⑤从此,我惯以冷峻的逼视,去探索人们的眼睛。

怀着一份奢望,想在茫茫人海,寻获一些可贵的心灵。

别怪我说得太颓废,我是失望!

在可笑的人群中,我从未发现像孩子一样的眼睛。

我看见过英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛……我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛……我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛,然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮,洋溢着生命希望的眼睛。

也许仍是有的,也许隐藏在晦暗的角隅,我想。

⑥一次,我走在薄暮的旷野中,斜阳昏暗的光线,笼罩了山峦水影,苍茫的气氛迷漫在天地间,空中充满了凄迷的情调。

我孤寂地走着,一条又直又阔的黄土大路,一直伸展开去,没有尽头似的隐没在遥远的暮色里。

我的心灵为这一片暮色所震憾了……

⑦前面,有一个行路的人影,我加快脚步赶上。

是一位龙钟的老人,拄着杖缓慢地走着,很衰老了,可是步履仍很矫健,一步一步,迟缓,却很有力。

⑧从后面赶上,我问:

“老先生,前面不远就到宿店了吧?

⑨听到了我的声音,老人似乎有些惊讶,有些犹疑,但他终于回答了我:

“青年人啊,你的眼睛看得清楚,为什么要问我啊?

不过,要到宿店,路还是很远的。

⑩朗朗的声调铿锵动人,我才注意到老人双目已经失明了。

(11)“你走得快还是先走吧,我独自走惯了,黑夜和白天,都是一样,我总是摸索着走。

(12)我走得快吗?

我心中重复着这句话,也许此时我的脚步比老人快,可是,谁知道老人的脚下走过多少路了?

真想伴他走一程,但看老人走路的姿态,知道他是善于行路的,我终于先行了。

(13)这件事情已经过去很久了,可是它在我脑子里并不能轻轻抹去。

像那次我突然间发现了孩子眼里的光亮一样,留下了深刻的痕印。

我忘不了老人的那种强傲的姿态,常常咀嚼着老人和我的那段对话。

不错,人生是漫长的,而且很难到达宿店。

哪里是宿店呢?

哪里又可以停下脚步呢?

路是没有尽头的,走啊!

走啊!

当生命之光熄灭了的时候,也许正是生命之光点亮了的时候。

(14)是的,路是没有尽头的。

从孩子洋溢着生命希望的眼神,我懂得应该怀一分真情去开创未来的道路。

从老人双目已盲的行进中,我领悟到奋力前行的意义。

(15)选定自己的方向,踏实地走。

也许,这就是人生应该做的。

我得换上孩子般真挚而充满希望的眼睛。

(选自百花文艺出版社《郭枫散文选》,有改动)

15.联系全文,体会下列句子中加点的词语的含义。

(1).我问:

(2).不错,人生是漫长的,而且很难到达宿店。

16.文中第②自然段写道:

“噢,多美丽的一双小眼睛!

”联系全文看,“美丽”表现在哪些方面?

请分条陈述。

(4分)

答:

17.文章具体描写了哪几种眼睛?

作者分别从中得到了什么启示?

18.文章写“我”在黄昏时的一条山路上赶路寻找“宿店”,遇到一位失明老人,“我”真想伴他走一程,……但我终于先行了。

你认为“我”该不该“先行”?

为什么?

(四)(8分)

当时李天王传了令,着众天兵扎了营,把那花果山围得水泄不通。

上下布了十八架天罗地网,先差九曜恶星出战。

九曜即提兵径至洞外,只见那洞外大小群猴跳跃顽耍。

星官厉声高叫道:

“那小妖!

你那大圣在那里?

我等乃上界差调的天神,到此降你这造反的大圣。

教他快快来归降;

若道半个‘不’字,教汝等一概遭诛!

”那小妖慌忙传入道:

“大圣,祸事了,祸事了!

外面有九个凶神,口称上界差来的天神,收降大圣。

那大圣正与七十二洞妖王,并四健将分饮仙酒,一闻此报,公然不理道:

“今朝有酒今朝醉,莫管门前是与非。

”说未了,一起小妖又跳来道:

“那九个凶神,恶言泼语,在门前骂战哩!

”大圣笑道:

“莫采他。

诗酒且图今日乐,功名休问几时成。

”说犹未了,又一起小妖来报:

“爷爷!

那九个凶神已把门打破,杀进来也!

”大圣怒道:

“这泼毛神,老大无礼!

本待不与他计较,如何上门来欺我?

”即命独角鬼王,领帅七十二洞妖王出阵,老孙领四健将随后。

那鬼王疾帅妖兵,出门迎敌,却被九曜恶星一齐掩杀,抵住在铁板桥头,莫能得出。

正嚷间,大圣到了。

叫一声:

“开路!

”掣开铁棒,幌一幌,碗来粗细,丈二长短,丢开架子,打将出来。

九曜星那个敢抵,一时打退。

那九曜星立住阵势道:

“你这不知死活的弼马温!

你犯了十恶之罪,先偷桃,后偷酒,搅乱了蟠桃大会,又窃了老君仙丹,又将御酒偷来此处享乐,你罪上加罪,岂不知之?

“这几桩事,实有,实有!

但如今你怎么?

”九曜星道:

“吾奉玉帝金旨,帅众到此收降你,快早皈依,免教这些生灵纳命。

不然,就髹平了此山,掀翻了此洞也!

”大圣大怒道:

“量你这些毛神,有何法力,敢出浪言。

不要走,请吃老孙一棒!

”这九曜星一齐踊跃。

那美猴王不惧分毫,轮起金箍棒,左遮右挡,把那九曜星战得筋疲力软,一个个倒拖器械,败阵而走,急入中军帐下,对托塔天王道:

“那猴王果十分骁勇!

我等战他不过,败阵来了。

”李天王即调四大天王与二十八宿,一路出师来斗。

大圣也公然不惧,调出独脚鬼王、七十二洞妖王与四个健将,就于洞门外列成阵势。

你看这场混战好惊人也。

寒风飒飒,怪雾阴阴。

那壁厢旌旗飞彩,这壁厢戈戟生辉。

滚滚盔明,层层甲亮。

滚滚盔明映太阳,如撞天的银磬;

层层甲亮砌岩崖,似压地的冰山。

大捍刀,飞云掣电;

楮白枪,度雾穿云。

方天戟,虎眼鞭,麻林摆列;

青铜剑,四明铲,密树排阵。

弯弓硬弩雕翎箭,短棍蛇矛挟了魂。

大圣一条如意棒,翻来覆去战天神。

杀得那空中无鸟过,山内虎狼奔。

扬砂走石乾坤黑,播土飞尘宇宙昏。

只听兵兵扑扑惊天地,煞煞威威振鬼神。

这一场自辰时布阵,混杀到日落西山。

那独角鬼王与七十二洞妖怪,尽被众天神捉拿去了,止走了四健将与那群猴,深藏在水帘洞底,这大圣一条棒,抵住了四大天神与李托塔、哪吒太子,俱在半空中,杀彀多时。

大圣见天色将晚,即拔毫毛一把,丢在口中,嚼碎了喷将出去,叫声:

“变!

”就变了千百个大圣,都使的是金箍棒,打退了哪吒太子,战败了五个天王。

19、结合文段情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。

20、结合文段内容,谈谈你对《西游记》这部小说主题的理解。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________。

三、作文(50分)

22.请以“偶然的发现”为标题,写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。

附加题(10分)

阅读下面文言文,完成1-4题。

乐工罗程者,善弹琵琶,为第一,能变易新声。

得幸于武宗,恃恩自恣。

宣宗初亦召供奉。

程既审①上晓音律,尤自刻苦。

往往令倚嫔御歌,必为奇巧声动上,由是得幸。

程一日果以眦睚②杀人,上大怒,立命斥出,付京兆。

他工辈以程艺天下无双,欲以动上意。

会幸苑中,乐将作,遂旁设一虚坐,置琵琶于其上,乐工等罗列上前,连拜且泣。

上曰:

“汝辈何为也?

”进曰:

“罗程负陛下万死不赦然臣辈惜程艺天下第一不得永奉陛下以是为恨。

”上曰:

“汝辈所惜罗程艺耳,我所重者高祖、太宗③法也。

”卒不赦程。

[注释] 

①审:

明白,清楚。

②眦睚:

怒目相视的样子。

借指小的怨恨。

③高祖:

唐代开国皇帝李渊;

太宗:

唐太宗李世民。

1.解释加点词语在句子中的意思。

(1)会幸苑中  会:

    

(2)卒不赦程 卒:

     

2.文章划线句没有标点符号。

请在需要加标点的地方用“∣”标出来。

罗程负陛下万死不赦然臣辈惜程艺天下第一不得永奉陛下以是为恨

3.用文中的语句填空。

罗程“果以眦睚杀人”的原因是:

乐工为罗程求情的原因是:

宣宗不赦免罗程的原因是:

4.你从文中的故事得到哪些启示?

请写出两点。

参考答案及评分说明

1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;

如果考生的答案与下面参考答案不一致,但符合题目要求且言之有理,也应该判为正确。

2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。

3.除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。

4.附加题给分应从严。

一、基础

1.答案略

(以上每小题,错、漏、多1字均扣0.5分,扣完该小题分值为止)

2.A、C

3.斑斓沧桑

4.我们应该为生命的宽广而骄傲;

我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。

(2分,每句1分)

5.至少能够用上两个词语,意识连贯,语言流畅即可。

(示例略,3分)

6.参考示例一:

远离香烟,关爱生命。

参考示例二:

香烟是你身心健康的杀手。

7.参考示例一:

青少年学生吸烟比例随年龄增长而增加。

或者:

青少年学生吸烟形象随年龄增长愈加严重。

8.示例:

校长您好,我是学校广播站记者小明。

我最近发现有些同学课后躲到厕所里抽烟,请问学校将采取什么措施?

二、阅读

9.在公共场所批评议论我的过失、传到我耳朵里的,可得到下等的奖赏。

10.①齐王政治问题很大;

②齐王逐渐采纳了很多意见,不断改进了方法;

③齐王已经完全采纳了群臣吏民的意见,国家大治。

(3分,每点1分)

11.示例:

①要虚心地像师长、同学征求学习方面的意见。

②要敢于接受同学提出的学习方面的批评和建议。

(言之有理即可,2分,每点1分)

12、(3分)增强可读性,引出中心论点。

(2分)让有些话穿耳而过

13、(2分)并列关系

14、(4分)例1:

人生是一个容量有限的容器,因而要选择欢乐与勇气、潇洒与轻松、恭谨与谦虚,让有些话穿耳而过。

例2:

对于一些冷漠无情,耍小聪明、玩世不恭、不知轻重、上下之势、高低权争、男女绯闻的话语都要让它们穿耳而过。

15.⑴旅店。

(2分)⑵实现人生理想的境界、目的地。

16.①乌黑的小眼睛;

②眼睛里充满憧憬,无丝毫阴影;

③清澈明亮、洋溢着生命的希望;

④从乌黑的小眼睛中可以窥见自由而明朗的灵魂。

(4分,每点1分)

17.文章分别写了孩子的眼睛和老盲人的眼睛。

作者从孩子洋溢着生命希望的眼神,懂得了应该怀一份真情去开创未来的道路;

从老人双目已盲仍坚毅行进,领悟到奋力前进的意义。

18.正反作答均可。

示例:

正:

应该先行。

每个人都有自己的事,且“我”和老人素不相识,何况,老人也表明了态度。

反:

不应该先行。

老人是盲人,在空旷的山峦中独自行走很危险,且目的地都是投宿旅店。

19、(4分)孙悟空勇斗天兵天将的行为表现了他武艺高强,蔑视皇权,神通广大,敢于造反的英雄形象。

表现了作者对反抗传统,反抗权威,蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌。

20、(4分)孙悟空勇斗天兵天将的行为表现了小说的主题:

讽刺批判了社会现实的黑暗,歌颂了孙悟空的敢于斗争,善于斗争,不畏强权,乐观顽强的精神。

22.作文评分标准见《广东省18考纲》

附加题

1.

(1)正好,恰好

(2)终于(2分)

2.罗程负陛下/万死不赦/然臣辈惜程艺天下第一/不得永奉陛下/以是为恨。

(2分,错、漏、多1处均扣1分,扣完该小题分值为止)

3.恃恩自恣;

惜程艺天下第一(或:

以程艺天下无双);

我所重者高祖、太宗法也。

4.参考示例:

(1)英明的统治者会以国法为重,不会因偏爱和人情而废法。

(2)恃恩自恣终会酿成大错。

(3)人才虽难得,但法律是无情的,任何人在法律面前的平等的。

(3分,答对两点就得满分)

参考译文

演奏音乐的乐师罗程,擅长弹奏琵琶,技艺成为天下第一,能够变换创作出新颖的乐曲。

他们唐武宗时得到了皇上的宠爱,凭仗着皇上的恩宠,自己骄横放肆。

唐宣宗初年又召他到宫廷演奏。

罗程已经深知皇上通晓音乐的曲调韵律,自己研习音乐尤其刻苦。

时常皇上命令罗程依照格律为妃嫔作歌伴奏,罗程必定演奏出新奇巧妙的乐曲使皇上动情,因此罗程得到了宣宗皇帝的宠幸。

一天,罗程因极小的怨恨终究杀了人,皇上大为震怒,立即命令赶出宫廷,押付他到京地城衙门依法处治。

其他乐工们因罗程的演奏技艺天下无人能比,便想要以此触动皇上怜悯的心意。

适逢皇上到皇宫花园中去,音乐将要演奏,乐工们便在乐队席座的近旁安设了一个虚设无人的座位,把琵琶放置在座位的上面。

乐工们排列成队,走上前来,连连叩拜并痛哭流涕。

皇上说:

“你们这些人干什么呀?

”众乐工向前来说道:

“罗程对不起皇上您,他犯的罪无论怎样都不能赦免。

然而我们这些臣民们怜惜罗程天下第一的技艺,不能得以永远侍奉给皇上,因此把这件事,当成为内心的遗憾。

”皇上说:

“你们这些人,所怜惜的不过是罗程的技艺罢了,我所注

重的是唐高祖、唐太宗时代所制定的法律啊。

”最终,没有赦免罗程的罪。

命题人:

朱久垠

2018、03、18

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