九年级上学期半期联考语文试题Word文件下载.docx
《九年级上学期半期联考语文试题Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级上学期半期联考语文试题Word文件下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
D、懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵。
4、下列句子运用表达方式判断错误的一项是()(3分)
A.垂柳的枝条有着小姑娘般的羞涩,鹅黄的叶芽米粒一般,密密麻麻地布满柔枝。
(描写)
B.机遇只会青睐有准备的人,只有那些有充分准备的人才能发现并善于利用机遇。
(议论)
C.给我一朵腊梅香啊腊梅香,母亲一样的腊梅香,母亲的芬芳,是乡土的芬芳。
(说明)
D.晚上,父亲果然把公社的电影队请来了我们村,电影队在村里连放三天电影。
(记叙)
5、填入下面横线处的句子顺序排列最恰当的一项是()(4分)
想和做怎样才能够联结起来呢?
①想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。
②当然要观察。
③我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。
④怎样才能接近实际?
⑤光靠观察还不够,还得有行动。
A.①②③④⑤B.③①④②⑤C.③①②④⑤D.①③②④⑤
6.根据语境,仿照画线句子,续写句子,构成语意连贯的一段话。
(4分)
静美人生,不是上天的眷顾,而是一种心态、一种修为、一种情怀、一种智慧。
宁静如画。
在月下宁静,感受大地之精美,望繁星排空、揽夜风入怀、听天籁之音;
在雨中宁静,
,
、
、
。
世界从来宁静,浮躁的是人心。
(禹正平《人生静美》)
7.综合性学习(10分)
今年三月份,国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告,一时间,全国掀起了一股阅读热潮。
学校决定开展以“尚阅读·
扬正气”为主题的系列活动,请完成以下任务。
(1)班级举行“全民阅读”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下两则材料,请根据材料写出你的探究结论。
材料一:
近几年,我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成,阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。
材料二:
我们也必须看到,我国的全民阅读仍处于起步阶段。
截至2013年,我国共有县以上公共图书馆3112个,人均拥有公共图书馆藏书0.55册,这和国际标准相比,存在显著差距。
“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延,一些书店生存艰难。
探究结论:
。
(2)学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,请根据已拟好的上联补写出下联。
(2分)
上联:
学习成就人生路
下联:
阅读
(3)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。
(要求:
提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述,字数50字左右。
)(4分)
某同学的帖子:
读书可以养气。
腹有诗书气自华,宋濂遍观群书,则有儒雅之气;
苏轼饱读诗书,则有豪放之气。
故多读则气足,气足则文华。
你的帖子:
读书可以
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
8.默写填空。
(10分,每空1分)
(1)塞下秋来风景异,。
(范仲淹《渔家傲·
秋思》)
(2),只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)
(3)鸡声茅店月,。
(温庭筠《商山早行》)
(4),弓如霹雳弦惊。
(辛弃疾《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》)
(5),。
肠断白白蘋洲。
(温庭筠《望江南》)
(6)苏轼在《江城子密州出猎》中运用典故以魏尚自喻,希望得到朝廷重用的句子是“,”。
(7)《沁园春·
雪》中写景与议论之间过渡的句子:
_________________,________。
(二)阅读《出师表》选段,完成文后9-13题。
(15分)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败兵之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之自分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
9.用选文中的相关语句填空。
(1)最能体现诸葛亮一生经历的一句话是:
(2)诸葛亮出师北伐的战略目标是:
10.解释下列加点词的意思。
①以咨诹善道()②先帝不以臣卑鄙()
③以彰其咎()④猥自枉屈()
11.将下边两个句子译为现代汉语。
①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
②陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
12.在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多,请列举出两个。
13.结合选文,分析先帝将重任委托于诸葛亮的原因有哪些?
(用自己的语言表达)(3分)
三、现代文阅读(每题4分,小计40)
(一)阅读下面的文章,完成14—18题。
(20分)
别委屈了“玫瑰”
邓皓
书店的朋友打电话说,你要的《大家》到了。
我搁下电话就去了。
拿到书翻开目录,看到上面有我喜欢的作家毕淑敏的小说,心里就乐上添乐了。
出得店来,猛然发现书店对面原来一家批发冰激凌的小店改成鲜花店了,里面的花鲜艳欲滴。
绿里面的红,红里面的紫,紫里面再呈现出黄来,真的要让人灰灰的眼睛都亮起来。
而这时让我心里有些怪怪的是:
花店里居然没人。
或许是小孩子们都没放学,又或者正是上班时分,所以花店寂然。
让那么多花孤寂着,我有些不忍,于是,脚步几乎是不由自主地挪了过去——这时候我去当惟一的顾客,或许这店里所有的花都是为我而开呢!
“先生买花吧?
刚刚进的呢!
你看你看,哪里还找得到这么新鲜的花?
”突然闪现出的一个女孩用左手指指旁边的梯形花架,又侧身用右手点点身后的立式花架。
“多少钱一枝?
”我说。
“那要看什么花了,不同的花当然价就不同。
先生,你要的是什么花?
”
我真没买过花呀。
而且,我发现平时常挂在嘴边的花名与眼前红红绿绿的花也对不上号。
但我是认得玫瑰的。
我就说:
“买玫瑰吧。
”为了掩饰我不懂花,我准确地指着眼前的一篮子玫瑰,说:
“可以挑的么?
小姑娘说:
“当然可以的,3块钱一枝。
这么便宜?
我有些吃惊。
我以为与时尚有关的东西,都不便宜的。
所以,除了买书,平时我真的极少去精品屋、鲜花店什么的。
我掏出10元钱来。
想了想这个数字与玫瑰的关系,说,就买3枝吧。
心里却在嘀咕:
如果她找零,我是不要的,这样我就比较绅士,也没屈了她对我的热情。
“男孩买花一般都是送人的。
我见过的男孩都这样的。
但一般有买1枝的,因为一枝独秀,情有独钟;
或者两枝,寓意好事成双,佳人成对;
也有买4枝的,那就指四季平安,名扬四海了。
但没见过买3枝,3枝算什么呢……”小姑娘娴熟而老道地为我介绍着。
生意人在有生意忙着时,快乐和热情总是遮掩不住的。
我想。
只是,我有些讨厌她在我面前说“男孩”二字。
我知道我这与年龄不太相符的面相让她误解了,于是说:
“我给自己买呢!
也要规矩的么?
”我望着神情有点不太自然的女孩,接着说,“①999朵那是求婚的小伙儿买给恋人的,对吧?
女孩乐了,说:
“你这人真逗!
这样吧,也不用再给零钱了,10块钱就给你4枝吧!
遇上人多,这样的花要卖5块钱一枝呢!
情人节还卖过10块一枝的。
”美好的气氛在店里继续弥漫着。
她的话我全信的。
因为4枝鲜艳的玫瑰已经用一根礼品带束着握在我的手心了。
我真的心花怒放,而且走出店门时,外面春天的阳光又很好。
“别人买花都是送人的,而你,给自己买花,真没屈了这玫瑰。
”我听得那女孩在我的背后说。
这话很哲理呀!
我不由得回头看了看那个小姑娘——她正双手撑在玻璃柜台上目送我呢,好一副无邪可爱的样子。
而我那10元钱还漫不经心地躺在柜台上。
②这是个真正的卖花的女孩,她也没屈了这鲜花店。
我这样想着,就觉得今天的快乐和收获已经是我的心不可盈纳的了。
走在回家的路上,我突然想起,我家里正好有一只花瓶——那是我去瓷都景德镇采访时友人送的,而且还是名品“三阳开泰”呢!
可惜,我放在书橱的底层,一直连包装盒也没开启过。
我真委屈了这花瓶!
我心里这样想着,脚下的步子就加快了,嘴里的歌同时也响了。
于是,4枝好看的玫瑰便插在了同样好看的花瓶里。
我小小的居室顿时氤氲开了一种久违了的气息。
这天晚上,我倚在床头读着毕淑敏的小说时,我感觉到了4枝玫瑰就在我的床头呼吸着,我心里特别的畅美,我是坐拥在整个春天之上了啊!
而这么好的心境的得来,却只是缘于我对生活的一点小小的改变:
我给自己买了4枝玫瑰。
可见在平时的生活里,我们一定是漠视或者遗失了许多“玫瑰”的。
我不禁这样想了。
于是我告诫自己说:
我不会再错过和委屈生活中一些微小的美丽的事物了,因为给我们带来快乐人生的,往往是生活中俯首可拾的那些“玫瑰”。
(选自《散文》2011年2月期,略有删改)
14.阅读全文,说说文章题目中“玫瑰”的含义。
15.阅读画线句子②,想想作者为什么称她是“真正的卖花的女孩儿”。
16.你如何理解“我是坐拥在整个春天之上了啊!
”
17.通读全文,概括小女孩的性格特点。
18.联系实际,谈谈你如何才能不委屈了生活中的“玫瑰”。
(二)阅读下面的选文,回答19-23题。
特色是成功的催化剂
①提到“特色”一次,就必然使我们想到“特别”“特殊”“与众不同”等词语。
从艺术上有特色的作品,到生活中有特色的服饰、语言;
从商业上有特色的产品,到管理上有特色的服务、教育等等。
这些都会让我们深刻地认识到:
只有有特色才会被认可,才会为成功打下良好的基础。
②纵观古今,因自己的特色而受益,因受益而迈向成功的例子比比皆是。
③著名画家郑板桥,其书法作品也很闻名,被称为“板桥体”,就是因为他的书法有自身的特色,是独一无二、无可替代的。
设想郑板桥当初如果只是用隶书或行楷,即使模仿名人的笔迹再出色,再逼真,恐怕也不会在书法界有如此大的成就吧!
④再如现在的餐饮行业,竞争很激烈,随时有被时代淘汰的可能。
据网上统计,业绩好、受顾客欢迎的,大多数是主题餐厅。
有在一片黑暗中进食的餐厅,有在店内装饰上体现民族风格的餐厅,更有专门为白领女性提供免费营养减肥套餐的餐厅。
这些餐厅之所以能在金融危机的影响下,保持较好的业绩,就是因为他们的主管经营有道,知道如何突出店中的特色,迎合顾客的需要。
可见,没有特色的,大众化的东西,会经不住时间的考验,最终会泯灭得无声无息;
只有有特色的、有独到之处的东西,才能慢慢走近人们的视野,才能被人们欣赏和接受,才能获得成功。
⑤其实,中国的崛起又何尝不是如此呢?
从新中国成立到改革开放至今的半个多世纪以来,中国几届领导人坚持走有中国特色的社会主义道路,一步一个脚印,实现了复兴之梦,使中国成为世界各国的“合作伙伴”。
2010年11月9日,英国首相卡梅伦来华访问,他在北大演讲时说:
“现在在谈论世界经济时,不能不提到中国这个连续30年国内生产总值年平均增长10%的国家,而且在谈论世界贸易时,也必须提到中国这个世界上第一大出口国和第三大进口国……”如此令人骄傲的成就,不正是坚持走中国特色的社会主义道路才获得的吗?
⑥值得注意的是,并不是与众不同都是好的。
特色是在正义基础上的一种担当,是尊重法律的一种信守,而不是“恃权”“恃钱”放旷的专横跋扈。
河北大学的学生李启铭交通肇事后,不仅不承担责任,心里也没有丝毫的愧疚,而且竟然喊出了“我爸是李刚”的狂语。
这种与众不同的做法实在让人难以恭维,这种所谓的“特色”是该被鄙弃的。
⑦只要我们做的事能显示自己的特色,而且不侵犯别人的利益,又是在法律允许的范围内。
那就放手一搏,努力去做吧。
打造属于自己的特色,活出属于自己的特色,让特色成为成功的催化剂,相信人生可以活得更精彩,生活也会充满更多的乐趣!
19.本文的中心论点是:
20.选文④段划横线的句子运用了什么论证方法?
有什么作用?
21.选文③④⑤段顺序能否颠倒?
为什么?
22.下面A、B两则材料能够作为本文道理论据的是哪一项?
请简述理由。
A.你若要喜爱自己的价值,你就得为世界创造价值。
——歌德
B.走自己的路,让别人说去吧。
——但丁
选择项理由是:
23.本文提倡做人做事都要有自己的特色,但也有人认为可以在普通平凡中创造生命的价值。
你的观点是什么?
请结合自己的生活实际加以分析。
四.作文(55分)
24.以下两题选做一题。
要求:
①内容具体,有真情实感;
②陈诗歌外,文体不限;
③字数不少于600字;
④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;
⑤不得抄袭。
(1)走过岁月的四季,我们一路向前走;
穿过历史的尘烟,我们的民族向前走。
总有一种力量激励着我们向前走。
向前走,需要满怀的激情;
向前走,需要理性的思索。
向前走是成长,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破……
请以“向前走”为题,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑,有人问他:
"
你是怎样雕出这座完美的雕塑的?
雕塑家回答:
这座雕像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。
其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得完美的自我!
而那位出色的雕塑家,就是你自己。
2015-2016学年度(上)九年级半期考试语文参考答案
一、1、A2、D3.B4.C5.B
6.示例:
感受大自然的清新,观梧桐细雨、眺远山迷蒙、闻空中响雷。
7.
(1)全民阅读的进展令人欣喜(或:
我国国民阅读率和阅读量开始持续上升)(2分),但发展道路还很漫长(或:
但全民阅读仍处于起步阶段)(2分)。
(结论合理即可。
(2)示例:
助推中国梦(或:
铸造正气魂……)(2分)
(3)示例:
读书可以益智。
多读书使人知识丰富,眼界开阔,思维深刻。
郑樵读古今之书,通百家之学,最终成为知识渊博的史学家。
(观点明确1分,举例分析能支持观点2分,表达顺畅1分。
二、8.
(1)衡阳雁去无留意
(2)零落成泥碾作尘(3)人迹板桥霜(4)马作的卢飞快
(5)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠(6)持节云中,何日遣冯唐
(7)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰
9.①受任于败兵之际,奉命于危难之间。
②攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
(每空1分)
10.①询问②身份低微,见识短浅③过失④降低身份(每空1分)
11.①在乱世间只求保全性命,不希望在诸侯中扬名显达。
②陛下也应该自己思虑谋划,征询从善的道理,明察和接受正直的进言,远念先帝遗诏中的旨意,我就受恩、感激不尽了。
12.典故如:
初出茅庐:
火烧新野:
借东风;
空城计;
失街亭;
气周瑜……
成语如:
三顾茅庐;
鞠躬尽瘁;
死而后已……俗语如:
三个臭皮匠,顶个诸葛亮……
名言警句如:
淡泊以明志,宁静以致远;
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟;
出世一表真名世,千载谁堪伯仲间……
13.联系选文相关文句,答到“谨慎、才智过人、忠心”即可。
(3分)
三、(每题4分)
14.“玫瑰”既指实实在在的玫瑰花(2分),又指生活中一些微小美丽的事物。
15.她是一个真正爱花的女孩;
卖花时快乐、热情;
卖花娴熟、老道;
对卖花所得不太在意。
(每点1分,意思对即可)
16.作者不但感受到了现实春天的美好,而且由于读到自己喜爱的小说,以及自己对生活小小的改变,心情特别的畅美。
17.快乐热情;
天真无邪、可爱;
开朗活泼;
热爱工作;
热爱生活。
(答出任意三点得满分)
18.热爱生活,拥有快乐的心情(1分);
善于发现生活中微小美丽的事物,并付诸行动(2分)。
(联系实际1分)
19.有特色可以帮助人们获得成功(或:
只有有特色才会被认可,才会为成功打下良好的基础)。
20.对比论证(如果多答出“道理论证”不扣分)(1分);
将业绩好、受顾客欢迎的餐厅与业绩差、没有特色的餐厅进行对比(1分),从正反两个方面论证了特色之于成功的重要性(1分),进而证明了本文中心论点,增强观点的说服力(1分)。
21.不能(1分)。
这三段的论述内容是按由古到今的顺序排列的(1分),与②段“纵观古今”一句照应(1分),同时这三段的论述内容是由个人、企业到国家这样从小到大的顺序排列的(1分)。
22.选B(1分)。
理由是本文强调了有特色才能获得成功(1分),但丁的话是告诉人们要坚持自己的特色,不要在乎别人的非议,能证明本文的观点(1分),而歌德的话是说要为社会做出贡献才能体现自己的价值,与本文观点不符(1分)。
23.示例一:
我同意前者:
有特色才能为成功打下基础。
一次作文课,老师点评时说我的作文选材有特色,给了高分。
还有一次班报比赛,因为我的版面设计独特而获奖。
我感到有特色才能彰显自己的才华,才会出类拔萃、与众不同,才能因独到而成功。
示例二:
我同意后者:
平凡中能孕育出伟大。
我的父母都是普通人,但却给予了亲人最伟大的爱。
我从小体弱多病,在他们精心照料下,身心都得到健康的发展。
他们对老人也极尽孝心,平时常去探望,奶奶生病住院,他们日夜守护。
他们虽没有惊天动地的壮举,却也诠释了生命的价值。
(表明立场1分,结合生活实际谈认识2分,语言简洁流畅1分)