最新部编人教版历史七年级下册《第一单元 隋唐时期繁荣与开放的时代 》综合检测试题含答案解析Word文档下载推荐.docx
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6．学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史基本特征的是（ ）
A．政权分立与民族交融B．中华文明的起源
C．统一国家的建立D．繁荣与开放的社会
7．如图诗中“至今千里赖通波”是指隋朝大运河（ ）
A．有千里之长B．成为南北交通枢组
C．起到防洪作用D．发挥灌溉作用
8．唐朝历经200多年，其由盛转衰发生在（ ）
A．唐太宗统治前期B．唐太宗统治后期
C．唐玄宗统治前期D．唐玄宗统治后期
9．唐太宗曾经表示：
自古以来的统治者，都重视中原的汉族，而轻视那些少数民族，但他要对少数民族一视同仁。
由此可见，唐太宗特别重视（ ）
A．对外交往B．民族关系C．任用贤才D．虚心纳谏
10．唐代高僧玄奘到达印度后，遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。
在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成（ ）
A．《史记》B．《三国演义》C．《大唐西域记》D．《西游记》
11．诗圣杜甫的诗反映了他生活时代历史的真实情况，因此被称为“诗史”，以下历史内容不能在杜甫诗中看到的是（ ）
A．贞观之治B．开元盛世C．安史之乱D．藩镇割据
12．唐太宗在位的贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，社会安定，国力增强，被史家誉为“贞观之治”。
下列举措有助于形成这一局面的有（ ）
①分化事权，削弱相权，加强皇权
②完善科举制，让出身低微但有才能的人有做官的机会
③重视农业生产，减免租赋，减少力役，减轻农民负担
④改变“贵中华、贱夷狄”观念，对各少数民族一视同仁
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
13．有人说：
“中华民族既有为人类文化发展作贡献的能力，又有吸收世界先进文化精华的魄力。
”以下能够说明中华民族吸收世界先进文化精华魄力的史实是（ ）
A．日本派遣唐使来华学习B．新罗商人来长安经商
C．鉴真东渡日本传播佛法D．玄奘西行天竺，求取佛经
14．不同的历史时期呈现不同的阶段特征。
下列最能体现隋唐时期阶段特征的是（ ）
A．统一国家的建立B．政权分立与民族融合
C．繁荣与开放的社会D．统一的多民族国家的巩固和发展
15．下列君主与其事迹的搭配中，不正确的一项是（ ）
A．李渊﹣﹣发动农民起义，建立唐朝B．唐太宗﹣﹣贞观之治
C．武则天﹣﹣建立周朝D．唐玄宗﹣﹣开元盛世
16．党的十八大以来，中共中央发布了改进作风的八项规定，大力提倡节俭，深得民心。
中国古代也有一位“居安思危、戒奢从简”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒。
这位皇帝是（ ）
A．汉文帝B．唐太宗C．唐玄宗D．明太祖
17．下列内容属于唐朝在西域采取的行政上的治理措施是（ ）
①设置北庭大都护府②大规模屯田③实行伯克制④实行羁縻府、州制
A．①②④B．②③④C．①④D．①③④
18．历史上称隋文帝统治时期为“开皇之治”。
“开皇之治”的表现不包括（ ）
A．国家统一，社会安定B．改革政权机构，重视选拔人才
C．开凿了一条贯通南北的大运河D．人民负担较轻，社会经济繁荣
19．张鸣在《中国政治制度史导论》写道：
“唐代进一步完善了三省宰相制度，而且为了防止各机构之间的扯皮，实行了宰相集中议事制。
三省长官和其他参与决策的官员，集中到门下省开会，开会的地点被称为政事堂。
”这说明唐朝（ ）
A．权力中心转移到了政事堂B．三省之间扯皮的现象被杜绝
C．皇帝的决策失误彻底消失D．三省职能逐渐趋向混同合一
20．结束了长达300多年政权分立局面，建立隋朝，统一全国的是（ ）
A．杨坚B．杨广C．李渊D．李世民
二．材料题
21．唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。
阅读材料，回答问题。
材料一：
唐太宗：
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
”
﹣﹣《资治通鉴》
材料二：
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实，九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
﹣﹣唐•杜甫《忆昔》
材料三：
材料四：
天竺戒旺对玄奘说：
“弟子闻彼国有《秦王破陈乐》歌舞之曲，未知秦王是何人？
复有何功德，至此称扬？
问题一：
材料一体现了唐朝实行什么样的民族政策？
为此，唐太宗被尊称为什么？
试举一例并说明该事例有何影响。
问题二：
材料二中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，这一盛世局面的出现与谁采取的哪些措施有关？
杜甫的诗因反映历史的真情实况，故有什么之称？
他本人被誉为什么？
问题三：
农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料三中唐朝出现的两种新农具分别是什么？
问题四：
材料四中的“天竺”指今天哪里？
玄奘回国后，根据他的口述，由其弟子记录成书，此书的书名是？
这部书有什么重要价值？
22．阅读下列材料：
《唐六典》记载唐王朝曾与三百多个国家和地区交往，每年都有大批外国客人来到长安。
唐王朝设有专门机构（鸿胪寺、礼宾院）负责接待外宾，设置翻译人员，提供各种便利。
唐朝高度发达的经济和文化，对很多国家很有吸引力。
波斯（伊朗）曾不断派遣使者前来长安，波斯商人遍布长安、洛阳、广州、扬州等地；
唐朝从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批，同来的还有留学生和留学僧等；
新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏，还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。
﹣﹣摘编自《中国历史教师教学用书》
请回答：
（1）据材料，概括唐朝对外交往活跃的表现。
（2）据材料并结合所学知识，从政治、经济和文化三方面分析唐朝对外交往活跃的原因。
23．阅读材料，完成下列要求
材料一
类别
典型事件
作用或影响
民族关系
①
唐太宗时唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会发展
对外关系
遣唐使
②
③
到天竺演习佛法，为中国佛教的发展做出重大贡献
治世局面
④
唐朝进入全盛时期
（1）以上表格是某历史学习小组制作的“回望大唐盛世”知识卡片（一部分），请你补充完整。
材料二唐太宗一即位就声明，要“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”，并说：
“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。
﹣﹣摘编自樊树志《国史概要》
（2）依据材料二回答，唐太宗准备采取什么措施来使农民“衣食有余”？
唐太宗的“为君之道”体现了怎样的治国思想？
材料三唐朝是陆路对外交通发展的鼎盛时期，也是海路交通得到长足进步，并取代陆路交通在对外交往中的地位的时代。
由于唐朝对海外的影响，历宋、元至明，在海外，尤其是在东南亚各地，一直将中国或与中国有关的物事称之为“唐”，不仅以“唐”作为“中国”之地的代称，而且称中国人为“唐人”历时千载，绵绵不绝。
（3）依据材料三，归纳世界许多国家把中国人称之为“唐人”的原因。
24．唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。
请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
阅读材料，回答问题
君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。
﹣﹣魏征
（1）采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁？
上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？
贞观十五年（641年）正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。
回到吐蕃后，他对亲近的人说：
“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。
﹣﹣选自《中华上下五千年》
（2）吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？
材料中的“公主”是指谁？
隋唐对外交往比较活跃，与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。
﹣﹣人教版七下教材
复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：
“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。
（3）唐朝时日本派遣使节到中国，当时被称为什么？
（4）材料四的这位“伟大僧人”是谁？
他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的经典著作是什么？
材料五：
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
﹣﹣李白
（5）根据上述材料和所学知识，说出我国唐朝主要的文学形式是什么？
李白被誉为什么？
参考答案
1-5．ABADC6-10．DBDBC11-15．ADDCA16-20．BCCDA
21．
开明、开放的民族政策；
天可汗；
文成公主入藏，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
唐玄宗；
任用贤才，重视地方吏治，大力发展生产。
诗史，“诗圣”。
曲辕犁；
筒车。
印度；
《大唐西域记》。
成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
22．
（1）唐朝与许多国家交往密切，唐文化传播世界，对其他国家影响巨大。
（2）唐朝政治制度先进，经济繁荣昌盛，文化辉煌灿烂等。
23．
（1）①文成公主入藏；
②把唐朝的先进文化传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响；
③玄奘西游；
④开元盛世。
（2）减轻赋税劳役、戒奢从简、任用贤才；
以民为本。
（3）唐朝对外交通发达、唐朝海外影响大。
24．
（1）唐太宗；
虚心纳谏。
（2）藏族；
文成公主。
（3）遣唐使。
（4）玄奘；
（5）诗歌；
诗仙。
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