初一政治期中卷Word下载.docx
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在5.12汶川大地震抢救过程中，温家宝总理作出重要指示：
“只要有一线希望，就要尽百倍努力，决不轻言放弃。
”请据此回答第3、4题
3、温总理的重要指示告诉我们对待生命的态度应该是
A、无论遇到多大的挫折，都不要轻易放弃生的希望
B、自己的生命自己做主，不要顾及他人的感受
C、珍惜自己的生命，其他生命就不用管了
D、在生活环境十分恶劣的情况下，可以放弃生命
4、“只要有一线希望，就要尽百倍努力”，这是因为
①生命是宝贵的，属于我们只有一次
②生命是人们享受一切权利的基础
③每个生命都能创造无限的价值
④生命存在是创造有意义人生的前提
B、①②④
C、①③④
5、下列关于如何实现自己的人生价值认识正确的是
A、小王认为只要多挣钱，有车有房就实现了人生价值
B、小李认为只要吃得好、玩得好，就是实现了人生价值
C、小张认为只有像邓亚萍那样多次站到领奖台上，才实现了人生价值
D、小赵认为只要通过自己的劳动为社会做出创造和奉献，就是实现了人生价值
6、“敬礼男孩”郎铮、“可乐男孩”薛枭、“断臂天使”王彬等在被救后都用自己的方式感动着帮助他们的人，让人们在沉重中感到了快乐。
“长大当警察”、“以后还要念书，还要考大学”、“好好学习，继续歌唱”等，从他们的言行中表现出的正确人生态度有
①奉献不仅仅是一种付出，也会让人感受到帮助他人的欢乐
②青春是短暂的，我们要珍爱生命，珍惜青春年华，迈好青春第一步
③理想是催人奋进的巨大力量
④趁青春年少，好好享受生活
A、①②④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
7、天灾虽然毁坏了我们的家园，但是无法阻止我们对美好生活的向往。
要珍惜美好青春、建设美好未来，开创出属于自己的灿烂人生就要
①树立崇高的理想，追求积极向上的人生目标
②努力充实自己，不断完善自我③志存高远，干轰轰烈烈的事
④从现在做起，从点滴做起，珍惜时间，勤奋学习
8、长颈鹿对山羊说：
“个子高了好，能吃到树上的叶子。
”山羊说：
“个子矮了好，可以穿
过墙洞，吃到院子里的草。
”这告诉我们，认识自己和看待别人的正确态度应该是
①金无足赤，人无完人
②既要看到自己的长处，又要看到自己的不足
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要注意自己的缺点
9、刚刚踏进初中校门的小刚，面对新的环境，他无所适从；
面对突然新增的许多课程，他不知所措。
面对新的环境，小刚此时应该
①畏缩逃避
②积极面对
③调整心态，提高适应能力
④顺其自然，得过且过
A、②③
B、②④
D、①②③④
10、适应新的学习环境，正确的做法是
①加强自我管理，克服依赖心理
②改进学习方法，提高自主学习能力
③在生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己
④让老师和同学安排自己的学习和生活
A、②③④
C、①②④
D、①②③
11、“当局者迷，旁观者清”，说明
A、自我评价的重要性
B、自我评价不重要，他人评价可以代替自我评价
C、自我评价不一定正确，他人评价一定正确
D、要想全面认识自己，仅靠自我评价是不够的，还需要借助他人评价
12、“世界上没有比青春更美丽的了，没有再比青春更珍惜的了！
”高尔基的这句话启示我们
A、趁青春年少，享受生活
B、青春是美好的，我们要珍惜青春年华
C、青春易逝，不必在乎
D、青春时期就必须创造出辉煌的成就，否则就一事无成
13、雨果说：
“生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。
”在新的生活中，你认为对目标的理解错误的是
A、目标是方向，指引着我们不断走向成功
B、目标是前进的动力，激励着我们不断向前
C、目标是接力棒，意味着我们站在新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战
D、目标可有可无，对一个人的成长不起作用
14、上小学时，小明一直是班里的“明星”，老师的宠儿。
进入初中后，小明成为一名普通的同学，颇感失落，常常想念小学的同学和老师。
对此，你的认识是
A、小明感情丰富，情绪多变
B、怀念过去，这是人之常情，无可厚非
C、小明尚未适应环境，应及时调整
D、新环境不利于小明成长，他选择新的环境
15、良好的班集体所具备的特征有
①有共同的奋斗目标
②有严明的纪律和融洽的同学关系
③有积极向上的舆论氛围④学生我行我素，任意发展
A、①②③④
D、①②④
16、但丁说过一句名言：
“走自己的路，让别人去说吧！
”对这句话理解正确的是
①不要听别人的意见，要坚定地相信自己
②听了别人的说法，虽然认为是对的，但还坚持自己的看法
③认真分析别人的说法，但判断自己是正确的时候，就坚持自己的原则
④判断自己是正确的时候坚持自己的原则，并不是不重视他人的意见
Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．③④ Ｄ．①④
17、“骏马能历险，犁田不如牛；
坚车能载重，渡河不如舟；
舍长以求短，智者难为谋。
”这句话对我们有什么启示呢？
请选出错误的选项
Ａ．我们要善于认识自己，客观、公正、正确地认识和评价自己
Ｂ．在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，又要看到自身的缺点和不足
Ｃ．我们要善于发现自己的长处和优势，做到扬长避短
Ｄ．挑战自己的能力和最短处
18、共产党第十七届中央委员会第三次全体会议，于10月9日至12日在北京举行。
全会通过了《中共中央关于推进
发展若干重大问题的决定》。
A.金融体制改革
B.经济体制改革
C.农村改革
D.医疗改革
19、2008年8月24日北京奥运会圆满谢幕。
经过16天激烈角逐，中国代表团共获得
枚金牌，
奖牌，位居金牌榜
。
A.50
100
第一
B.51
第一
C.51
第二
D.50
101第一
20．2008年9月25日21时10分，神州七号载人飞船成功发射。
航天员
完成太空行走，成为中国太空漫步第一人。
A.杨利伟
B.刘伯明
C.景海鹏
D.翟志刚
二、非选择题（共60分）
得分
评卷人
（一）请你判断（在你认为对的括号中打“√”，错的打“╳”。
每题2分，共20分）
21、人类具有无穷的智慧和巨大的创造力。
……………………………………（ ）
22、人类是生命世界中最高级的生命体，所以人类可以在自然界中为所欲为。
…（ ）
23、在平凡的工作岗位上也能创造出人生价值。
………………………………（ ）
24、只依靠法律就可以保护自己的生命健康权…………………………………（ ）
25、树立了远大理想的人就一定能够取得事业上的成功。
………………………（ ）
26、“人贵有自知之明。
”因此认识、评价自我，只需通过自我观察就可以了。
（
）
27、遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。
………………………………（ ）
28、一个人只有融进集体，才能充分展现他的才华。
………………………………（ ）
29、名人和伟人都是一些完美的人。
……………………………………………（
30、建立良好的班集体需要我们每一位同学都有主人翁责任感。
……………（
）
（二）请你简答（9分）
31、孟杰谈收获（9分）
孟杰是我们的好朋友，他伴随我们进入新的学校，开始了新的学习生活。
他和我们谈生命世界、谈人生价值、讲优秀集体、说理想目标，一路走来，我们收获很多。
半个学期结束了，孟杰要组织一次座谈，座谈的主题是：
学“思品”谈收获。
请同学们各用一句话，说说学习了下列几课后的最大收获是什么？
（提示：
即“我知道了……”或“我懂得了……”或“我感受到了……”等等。
）
第1课：
；
（3分）
第2课：
（3分）
第3课：
（3分）
（三）请你分析（31分）
32、学习英雄，提升价值（8分）
材料一：
在5.12汶川大地震中，有4个不满16岁的孩子，在废墟中唱着《团结就是力量》，以此获得勇气和力量，直到安全获救。
材料二：
2008年6月27日，中央文明办、教育部等下发关于表彰“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的决定。
林浩等20名同学获“抗震救灾英雄少年”称号。
这些少年儿童在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意志和可贵爱心，感动了全国人民。
他们用实际行动展示了当代中国少年的勇敢和坚韧。
这四个同学的举动给我们什么启示？
33、保护自我（15分）（
生命的维护需要法律，更需要预防，加强自我保护。
那么，你知道下列求生知识吗？
1、本地区的急救、报警、消防电话分别是：
、
（3分）
2、发生火灾，这样自救：
（2分）
3、外出走失、迷路，你会：
4、发现煤气泄漏，你会：
5、发现被坏人尾随跟踪，你会：
6、好朋友邀请你到游戏机厅、网吧去玩，或者抽烟等，你会：
7、当地震发生时，你会：
34、成就自我：
集体是个人生存和发展的基础，因此，生活在班集体中的我们应该学会与他人相处。
（8分）
（1）你为班级或同学做过什么有价值的事情？
（2）你认为你所在的班集体是一个优秀的班集体吗？
（1分）说出理由？
（5分）
●
附加题（10分）
本学期你的老师安排大家对本地区植物、动物物种及其生存状况情况调查了吧。
同学们通过对本社区、家乡、家庭的植物、动物物种及生存状况的调查，对生命个体特性的观察，进一步认识到了生命的独特性，体会到了生命世界的神奇，感悟到了生命世界的可贵，提高了自觉尊重生命，善待生命的自觉性。
根据你的社会调查情况完成下列内容：
1、
你针对什么对象进行了调查？
你采取了什么方式进行了调查？
2、调查中你的最大收获是什么？
初一政治试卷参考答案
一、单项选择（共20个小题，每题只有一个最佳选项，请将所选正确项的字母填在答题框中相对应的题号下，每小题２分，共40分）
C
A
B
D
A
D
D
B
D
21、（√）22、（╳）23、（√）24、（╳）25、（╳）26、（╳）27、（╳）28、（√）
29、（╳）30、（√）
（二）请你简答（9分）
本题目主要考察学生对教材整体的印象，学生只要写出观点正确，较为完整的与题目相对应的一句话，即得2分。
（从总体上看，句子表述较差的酌情扣1—2分。
（三）请你分析（31分）
参考答案：
生命最宝贵，应无比珍惜；
人生难免有挫折，无论何时何地，无论遇到怎样的危机和挫折，都不要轻易放弃生存的希望；
生命很脆弱，我们应选择坚强（8分）
33、保护自我（15分）
（1）112、110、119（3分）其余言之有理即可每问2分。
地震发生时举措：
如在平房内，应迅速跑到门外，蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物；
如在楼房内，应立即切断电源、关掉煤气，找墙角蹲下，用手或其他东西保护头部等（2分）
34、成就自我（8分）
（1）言之有理即可
（2）是或不是
（3）原因参考课本39页
卷Ⅰ单项选择题（40分）
1．对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点（
）
①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背
A．①②④
B．②③④
C．①②③④
D．①②③
2．七年级
（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。
对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？
（
A．甲同学看见了淡淡地说了一声：
“洗得还挺干净”
B．乙同学说：
“小华同学的行为值得我们大家学习”
C．丙同学说：
“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？
”
D．丁同学说：
“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。
3．团结友爱是可以培养的，下面哪些方式有助于中学生培养团结友爱的思想
①每天保持一种好心情②主动与他人交往③遇到问题时谨小慎微，总想自己解决，不求助于别人④不斤斤计较个人得失
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
4．学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。
这就告诉我们
①要更加珍惜现在学习的美好时光②在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备③要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利④享受学习中的苦与乐
B．①③
5．近年来，自然界的各种灾害接踵而来，北方的沙尘暴造成严重的灾害，损失惊人；
洪水的泛滥造成了很多人家破人亡；
“非典”造成了一部分人的死亡……这些都值得我们深思，下面说法正确的是
①各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱②还是人类的生命最重要③破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己④人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己
C．①③④
D．①②③④
6．野生动植物是人类的朋友，这是因为
（ ）
①每种生命都有其存在的意义与价值②地球上的各种生命都是息息相关的③地球的生命是彼此独立的④野生动植物都有极其丰富的营养价值
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②
7．在2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。
对此事件理解正确的有
①生命是顽强的，也是脆弱的②生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命④世界上没有十全十美的生命
A．①②③
D．①②④
8．每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。
下列能体现我们人生价值的是
①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影
B．①②④
9．对于青少年来说，树立合理的成长目标有利于未来发展，关于这一点，下面说法正确的是
A．偶像作为我们心中的理想形象，我们只需要努力模仿就行了
B．树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能的基础上
C．只要有了理想，无论如何都会实现的
D．树立理想需要了解社会对各种职业的角色期待，从社会发展的角度来确立个人的成长目标
10．某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是
①祝福青春，感受青春的幸福②放飞自己的梦想，努力去追寻③带着彼此的祝福，珍惜美好的青春④解除同学们的苦恼和烦恼
A．①②
B．②③
C．①②③
11．男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是
①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份②交往时要落落大方③交往时要把握分寸④交往时要相互尊重
C．②③④
D．①③④
一名女中学生给报社写了一封信，信中说：
“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了
我心事重重，总是不自觉的坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。
我不想和妈妈说话我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。
”据此回答12-13题：
12．你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”
A．这是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调控内心的矛盾
B．这是不正常的，这个学生应该到医院做心理咨询
C．女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼
D．青春悄悄来，没有办法可以控制自己
13．你认为应该如何减少“孤独、迷茫和不安”
①学会寻求帮助②自己学会当自己的心理医生③心里实在难受，就大哭一场④和同学聊聊天，给朋友写写信
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
14．下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是
①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面②上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：
“科学认为，浓缩的都是精华。
”③小红黑黑的、瘦瘦的，她想：
“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩。
”④小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参班级活动
A．①③
B．②④
C．②③④ D．②③④
全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。
据此回答15-18题：
15．认识自我的途径主要有
①通过自我观察认识自己②从他人对自己评价的态度中认识自己③通过集体了解自己④通过自我检查、自我反省认识自己
B．②③④ C．①②③ D．①③④
16．下列认识中属于自我观察的是
①我做事比较认真，从不马马虎虎②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙③我性格开朗，爱好广泛④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子
A．①②⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③⑤
17．图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是
A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人
B．要全面、正确地认识自己
C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理
D．要善于挖掘自己的潜能
18．善于正确认识自己，就要学会
①用实事求是的态度看待自己②用全面看问题的方法看待自己③用一分为二的观点认识自己④用发展的眼光看待自己
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。
据此回答19-20题：
19．关于潜能，下列说法正确的是
A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没有办法开发的
B．特长其实就是发掘出来的潜能
C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件
D．只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能
20．发掘自己的潜能，我们可以
①经常给予自己积极的暗示②在实践中激发潜能③培养有利于激发潜能的习惯④要做伟大的事情，小事情不必考虑
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