完整版《傅雷家书》名著阅读复习重点梳理及答案解析Word文档格式.docx

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是第一位的。

作为父亲,他很关心儿子的生活与成长,儿子在日常生活中可能遇到的种种问题,比如④_______等,他都多次谈及并给出意见和建议。

傅雷还经常给儿子邮寄⑤________和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书籍,鼓励他多从各个艺术门类中汲取营养,提高艺术修养。

3.运用你课外阅读积累的知识,完成小题。

傅雷是一位杰出的翻译家。

他一生翻译(_____)国文学作品和学术著作30余种,其中最具代表性的有(_____)的《欧也妮•葛朗台》、罗曼•罗兰的《_____》、丹纳的《艺术哲学》等。

4.阅读下面材料,完成下列小题。

《傅雷家书》中,傅雷从许多方面对儿子

(1)_________(姓名)进行教育,依据书中内容填写表格

方面

父亲的教导

对待生活

劳逸结合,保重身体,保持健康,融入自然;

正确理财,做好经济上的规划,总结一套预算、决算的方法;

……

(2)____

谨言慎行,处处小心,待人要和气;

平静地对待人生的起伏,淡然处事;

艺术修养

保持心胸开阔和新鲜感就不会对艺术厌倦;

将自己的感情投入艺术,为艺术服务;

5.阅读《傅雷家书》,回答问题。

(1)据《傅雷家书》这部名著,补全下面的对联。

上联:

《朝花夕拾》忆亲人师长

下联:

(2)《傅雷家书》是“苦心孤诣的教子篇”。

在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷从做人的角度在哪些方面给予了儿子悉心指导?

6.名著阅读

傅雷在给儿子的信中说:

“想不到你有这么些才华,想不到你的春天来得这么快,花开得这么美,开到世界的乐坛上放出你的异香,东方升起了一颗星,这么光明,这么纯净,这么深邃;

替新中国创造了一个辉煌的世界纪录!

(1)《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给_______、_______的家信摘编。

(2)“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”具体指什么事?

___________________

(3)从这段文字中,你体会出傅雷哪些教子之道?

7.通过阅读《傅雷家书》,请简述傅雷身上的哪一点,也让你看到了自己父亲的影子。

8.阅读下面的文段,回答后面的问题。

节选一

傅聪很小,傅雷不让他上学,自己教他文化,请上海乐团一位意大利学派的专家教指法,乐团指挥兼提琴家教乐理,每天要傅聪练习钢琴。

傅雷听觉灵敏,听出差错就打,这一点我很反感,劝他说:

“小孩子应当上学,过集体生活,让他全面发展,这样打太不好了。

傅雷说:

“我教训自己的儿子你也要管么?

“你用瓷盆子砸在孩子鼻子上,留下一个疤,这太过分了,我为什么不能管!

“我偏不服你管!

”他的声调提高了。

“你这样做要后悔的!

“永不后悔!

他真的不后悔么?

不。

在认清了自己的过失之后,责己之严,正是怒安本色,他曾对儿子说过:

“孩子!

我虐待了你,我永远对不起你!

我永远补赎不了这种罪过!

(刘海粟《我为傅雷描容》)

节选二

他从没有自以为达到了他所悬的翻译标准。

他曾自苦译笔呆滞,问我们怎样使译文生动活泼。

他说熟读了老舍的小说,还是未能解决问题。

我们以为熟读一家还不够,建议再多读几家。

傅雷怅然,叹恨没许多时间看书。

(杨绛《记傅雷》)

节选三

所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱!

法文里有句话叫做“伟大的心”,意思就是“爱”。

这“伟大的心”几个字,真有意义。

而且这个爱绝不是庸俗的,婆婆妈妈的感情,而是热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。

(《傅雷家书》一九五六年二月二十九日夜)

(1)在刘海粟和杨绛的眼中,傅雷是一个_________的人。

(2)傅雷一直教导孩子做一个赤子,那么傅雷自己是不是一个赤子呢?

请结合选文,阐述你的理解。

9.下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是()

A.“我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚,学问第一,艺术第一,真理第一,——爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。

”这是傅雷对儿子的教诲。

B.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集,该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望。

C.傅雷、傅聪不但是生活中的朋友,也是艺术上的知音。

D.傅聪去英国留学期间,傅雷对儿子在做人和生活方面进行了许多有益的指导。

10.下列选项与《傅雷家书》相关的内容,不正确的一项是()

A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

B.家书中谈及生活琐事,语言真挚隽永;

谈及艺术的见解,晦涩难懂;

谈及人生感悟,平实又深刻,读来如沐春风。

C.文如其人,封封家书都映照出傅雷丰满的人物形象。

他是一位对孩子严苛又慈爱的父亲,是个文学和艺术修养俱佳的智者,是一个怀有赤子之心的爱国者。

D.傅雷是我国著名的翻译家、艺术理论家。

他钟爱法国文学,翻译了大量法国作品,尤其是对巴尔扎克的作品更是潜心钻研,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。

11.下列关于名著的说法中,有误的两项是()()

A.从《傅雷家书》可以看出傅雷是一位循循善诱的慈父,从不打骂孩子。

B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·

斯诺所写的一部纪实作品。

作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序记录见闻的。

C.傅雷教导儿子遇困境不气馁,获大奖不骄傲,要有国家荣辱感。

D.《昆虫记》的作者法布尔是英国昆虫学家,书中处处洋溢着人性的光辉和对生命的尊重。

E.傅雷认为真诚是艺术的第一把钥匙。

一个艺术家只有永远保持心胸的开朗和感觉的新鲜,才永远不会对自己的艺术厌倦。

12.下列关于名著的说法不正确的一项是()

A.“孩子,我虐待了你……真的,巴尔扎克说得好:

有些罪过只能补赎,不能洗刷!

”离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教太严格。

(《傅雷家书》)

B.孙悟空变成小飞虫钻进黄风洞,听闻灵吉菩萨能降服此妖后飞出;

又经太白金星指点,找到灵吉菩萨,降服了这只黄毛貂鼠变成的黄风怪。

(《西游记》)

C.潜艇来到留卡斯群岛附近,遭遇了一群大鲨鱼,人和鲨鱼展开了激烈的搏斗;

生死关头,尼摩艇长挺身而出,救下了身陷险境的孔塞伊。

(《海底两万里》)

D.无常是个有人情味的鬼,去勾魂时,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”;

结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

(《朝花夕拾》)

13.下列有关名著的表述错误的一项是()

A.傅雷的家书不仅教育儿子应该处理好艺术与生活的关系,也通过儿子对孙儿进行教育。

B.保尔曾因袭击匪兵救下老布尔什维克朱赫来而被囚禁,他是在朱赫来影响下参加革命的。

C.《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记等。

D.田福军是我国改革初期思想活跃、敢做敢为的干部,其兄田福堂是改革的积极支持者。

14.名著阅读。

学校八年级级部要举行名著阅读活动,请根据下面的提示,从《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书的主要人物中,任选一个,完成下面创意展板的设计。

15.名著知识积累。

(1)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。

这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

家书中首先强调的是一个年轻人_______________以及_________________两大问题。

(2)《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一,这部小说出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响,我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。

请你回答下面问题:

①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________________

②这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题是__________________________。

16.结合下列三则材料,说说傅雷希望儿子成为怎样的人?

(1)对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。

这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

(节选自1954年8月16日晚书信)

(2)惟其我对你要求严格,终不至于骄纵你——你该记得罗马尼亚三奖初宣布时你的愤懑心理,可见年轻人往往容易估高自己的力量。

(节选自1955年3月20日书信)

(3)一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。

(节选自1955年3月27书信)

17.阅读下面的名著片段,并回答问题。

1956年2月29日夜

亲爱的孩子:

昨天整理你的信,又有些感想。

关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;

但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。

这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。

感性认识固然是初步印象,是大概的认识;

理性认识是深入一步,了解到本质。

但是艺术的领会,还不能以此为限。

必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……

比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……

(《傅雷家书》节选)

(1)《傅雷家书》是傅雷写给儿子________的。

(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?

18.下面是某同学制作的读书卡片,请你帮忙完成相关任务。

阅读

方法

助读资料

阅读任务

关注

人物

“不必召开群众大会了,这里没有哪个人需要宣传鼓舞,托卡列夫,你说话很准确,他们确实是无价之宝,钢铁就是这样炼成的!

(选自《钢铁是怎样炼成的》)

(1)这段话是______(人名)说的。

情节

章鱼伸出的刺针如同水蛭,死叮在他的头上,一下一下地收缩,吮吸着他的血液。

他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去。

刺针就这样吸个不停。

他头上被叮的地方,疼得难以忍受。

(2)保尔产生这样的幻觉,是因为他____。

评价

A.“可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。

B.“真诚是第一把艺术的钥匙。

知之为知之,不知为不知。

C.“所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱!

(选自《傅雷家书》)

(3)楼适夷曾这样评价《傅雷家书》:

这是一部最好的艺术学徒修养读物。

左边(____)选项诠释了这一观点。

19.小静最近在读《傅雷家书》,她发现在这本书中,傅雷曾用长篇文字和傅聪探讨中国古代诗词和诗人。

有两个问题小静想和你一起探究。

七月二十七日深夜——二十八日午夜

你车上的信写得很有趣,可见只要有实情、实事,不会写不好信。

你说到李、杜的分别,的确如此。

写实正如其他的宗派一样,有长处也有短处。

短处就是雕琢太甚,缺少天然和灵动的韵致。

但杜也有极浑成的诗,例如“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来……”那首胸襟意境都与李白相仿佛。

还有《梦李白》《天末怀李白》几首,也是缠绵悱恻,至情至性,非常动人的。

但比起苏、李的离别诗来,似乎还缺少一些浑厚古朴。

这是时代使然,无法可想的。

汉魏人的胸怀比较更近原始,味道浓,苍茫一片,千古之下,犹令人缅想不已。

杜甫有许多田园诗,虽然受渊明影响,但比较之下,似乎也“隔”(王国维语)了一层。

回过来说:

写实可学,浪漫底克不可学;

故杜可学,李不可学;

国人谈诗的尊杜的多于尊李的,也是这个缘故。

(1)傅雷认为李白与杜甫的诗谁更胜一筹?

结合语段说说为什么。

(3分)

(2)除了艺术的交流,傅雷在做人方面给予儿子哪些悉心指导?

请结合全书内容谈一谈。

(2分)

20.根据理解回答问题。

这段文字出自哪本名著?

信中的“我”对“你”提出了怎样的建议?

21.名著阅读。

(任选一题作答)

(1)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强,不为命运所屈服。

请你概述一个表现他这种性格的故事情节。

(2)《傅雷家书》中,傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,哪方面对你的触动最深?

请举出一例。

22.名著阅读

人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才如死水一般;

(1)上面一段话选自《傅雷家书》,此书主要收录了1954年到1966年间傅雷夫妇与长子________之间精神接触、思想交流的100余封家信。

(2)楼适夷评价此书,“是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

”请你结合上面选段内容,谈父亲傅雷对儿子进行哪方面教育?

23.名著阅读。

(1)《傅雷家书》是一部“充满父爱的苦心孤诣的教子篇”,傅雷的“教子之道”被奉为教育典范。

《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义与人生的教科书”,“保尔精神”被视为学习楷模。

请任选一部作品,结合具体内容,谈谈你对傅雷的“教子之道”或者“保尔精神”的理解。

(2)某校要在4月23日世界读书日开展一次“云阅读·

伴成长”的线上读书交流活动,主题是“榜样的力量”,请你从下列人物中选择一个,结合作品内容和人物品质对这一主题进行诠释。

①苏菲②孙少平③列夫·

托尔斯泰

24.学校“悦读社”推荐七年级的同学阅读《傅雷家书》,有同学表示太难读了,特别是家书内容大多是零散的。

现请你以八年级学长的身份,结合《傅雷家书》中的具体内容和选择性阅读策略(大致包括兴趣选择、问题选择、目的选择、方法选择等)中的一种,以推荐的口吻,给七年级的同学提些阅读建议。

25.下面是某同学制作的读书卡片,请你帮忙完成相关任务。

阅读方法

关注人物

“适量的音乐会能刺激你的艺术,提高你的水平;

过多的音乐会只能麻痹你的感觉,使你的表演缺少生气与新鲜感,从而损害你的艺术。

(1)这段话中的“你”是______(人名)。

关注事件

“工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦,路基一天天向森林深处伸展。

(2)修路到森林里的目的是________。

关注内容

A.傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍,他评价中国有史以来最好的文学批评是《世说新语》。

B.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。

(3)左边有关书籍内容的说法正确的一项是(_______)

26.完成下列读书卡片

(摘抄1)

我高兴的是我又多了一个朋友。

儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?

(摘抄2)

(摘抄3)

多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!

总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!

你能坚强,只要你能坚强,我就一辈子放了心!

①名著:

《_____________》

②梗概:

这部作品处处体现着舐犊深情,父亲通过书信对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导。

平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化,我们也能从中学到__________的道理。

③读书心得:

这三则摘抄给我的感受是___________。

27.《傅雷家书》中傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面。

请从下列选项中选择让你印象深刻的一项,结合作品内容,谈谈你的感受。

A.生活细节B.人际交往C.读书求学

28.阅读下面《傅雷家书》语段回答问题。

你素来有两个习惯:

一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;

二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。

这两件都不合西洋的礼貌。

围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。

手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!

何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。

对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。

你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

但弹起来还是没有那种天真、可爱、清新的味儿。

感性认识是初步印象,是大概的认识;

必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,这样才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。

否则即使道理说了一大堆,仍然是隔了一层。

一般艺术家的偏于理智,偏于冷静,就是因为他们停留在理性认识的阶段。

①上述两段文字中傅雷从哪些方面对儿子进行了教导。

_________________________________________

②请概括选文第二段中傅雷的主要观点?

________________________________________

29.名著阅读

要是你看我的信,总觉得有教训意味,仿佛父亲老做牧师似的;

或者我的一套言论,你从小听得太熟,耳朵起了茧:

那么希望你从感情出发,体会我的苦心;

同时更要想到:

只要是真理,是真切的教训,不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。

别因为是听腻了的,无动于衷,当作耳边风!

你别忘了:

你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二,便是在世界上也很少很少。

哪个人教育,一个年轻的艺术学生,除了艺术以外,再加上这么多的道德的?

我完全信任你,我多少年来播的种子,必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备、人格卓越的艺术家!

这段节选自《______》的文字中,这位父亲对儿子的真切告诫是:

__________殷殷希望是:

____________________

30.下列关于名著《傅雷家书》的说法不正确的一项是()

A.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,学问第一,艺术第一,真理第一。

B.傅雷在1954年4月的一封家信中告诫儿子:

一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现,希望你从今以后,一辈子记住这一点——大小事都要对人家有交待。

C.在1955.3.20一封家信中,写了傅聪在一次比赛中获得了第一名,超过了参赛波兰选手和美国选手,替新中国创造了一个辉煌的世界纪录!

D.1954.8.16的信中告诫傅聪要学习的不仅仅在音乐,还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

1.

(1)精神上的互相理解与慰藉,如傅聪可以毫无顾忌地向父亲倾诉,作为父亲的傅雷可以充分理解儿子的痛苦;

(2)平等的关系,如朋友般给儿子提出建议和鼓励,如建议儿子学习克利斯朵夫,勇敢面对生活中的挫折,学会正视现实,正视错误,用理智分析,越来越坚强。

【详解】

“父子如朋友”关系,重点在“朋友”,朋友之间是平等的,能够互相分享心事,能够互相信任,能够互相安慰鼓励的。

(1)结合“心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?

”“这次来信所说的痛苦,我都理会得;

我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你”可知,傅聪可以毫无顾忌地向父亲倾诉,作为父亲的傅雷可以充分理解儿子的痛苦。

故体现一:

两人精神上的互相理解与慰藉。

(2)结合“你也不是栽了筋斗爬不起来的人。

我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助”“慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:

一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀”可知,当得知儿子处于困境时,没有批评,只有鼓励和安慰,像朋友一样信任他,并且提出建议,建议儿子学习克利斯朵夫,勇敢面对生活中的挫折,学会正视现实,正视错误,用理智分析,越来越坚强。

故可知体现二:

二人是平等的关系。

2.傅聪书信做人如何劳逸结合,如何正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻中国古典文学名著

考查对名著《傅雷家书》的有关知识的掌握。

傅雷是一位特殊的教育家,一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲,这主要体现在他对儿子的教育中。

在他去世十几年后,他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》,收录了1954年到1966年间,傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信100多封。

这本书出版后产生了极大的影响。

①-③空,对如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解,他认为无论从事什么职业,做人是第一位的。

因此这些家书中首先强调的,是一个年轻人如何做人的问题,对居住海外的长子傅聪,傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导。

在信中,傅雷常以自己的经历为例教导儿子:

待人要谦虚、做事要严谨。

礼仪要得体;

寓意困境不气馁、获大奖不骄傲;

要有国家和民族的荣辱感,要有艺术人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

④-⑤空,作为父亲,傅雷很关心儿子的生活与成长,儿子在日常生活中可能遇到的种种问题,比如如何劳逸结合,如何正确理财以及如何正确处理恋爱、婚姻等问题,他在信中都多次谈及并提出意见和建

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