高中政治说课教案.docx

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高中政治说课教案

高中政治说课教案

高中政治说课教案1

把握思维的奥妙

二、重点概念罗列

1.意识的含义

2.意识的作用

3.物质和意识的辩证关系

4.一切从实际出发、实事求是方法论意义的哲学依据

5.如何坚持一切从实际出发

三、重点难点分析

（一）意识的本质

1.意识是物质世界长期发展的产物

（1）意识是自然界长期发展的产物。

意识现象既不是人的头脑主观自生的，也不是从来就有的，自然界先于意识而存在，意识是物质世界发展到一定阶段的产物。

随着运动的发展，大脑越来越发达，大脑的作用也越来越重要。

生物的反映由应激性到动物的感觉心理的发展，为人类意识的产生准备了条件。

在这个意义上，我们说意识是自然界长期发展的产物。

（2）意识是社会的产物。

动物的大脑和单纯的动物心理并不会自发地产生意识。

意识是同人类社会一起产生的。

意识是社会劳动、语言和人脑的必然产物，在这个意义上，我们又说意识是社会的产物。

劳动是整个人类生活的第一个基本条件，劳动创造了人本身。

劳动是使猿变成人的决定性因素，也是人的意识产生的决定性因素。

人的劳动同动物活动的根本区别在于制造和使用工具。

而在制造和使用工具改造外部世界的劳动中，不仅要求人们认识事物的表面现象，还要有抽象思维这种人类意识的反映形式来深入认识事物的本质和规律。

在劳动过程中，由于交流的需要而产生了语言。

语言的产生推动了人类意识的发展。

在劳动和语言的推动下，使猿脑变成了人脑，并随着社会劳动的进步而日趋完善，这为意识的产生和发展提供了物质基础。

由此可见，人类的意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物。

所以，马克思说：

“意识一开始就是社会的产物，而且只要人们还存在着，它就仍然是这种产物。

-1神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

3.坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

4.反对错误观点：

既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。

四、结构图

本课板书设计：

五、易错易混知识分析

1、意识是客观存在的反映

（1）意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观世界的反映，意识的形式是主观的，而内容则是客观的。

（2）无论正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。

正确的意识是指人脑如实地反映了客观事物的本来面目，而错误意识则是歪曲地反映了客观事物的本来面目。

二者的区别不在于是否对客观事物做出了反映，而在于对客观事物做出了不同性质的反映。

-3

答案：

C

解析：

对A项本身应作具体分析。

就整个人类来说，人类的认识能力是无限的，但是就具体的人来说，由于主客观条件的限制，个人的认识能力是有限的。

至于认识能力有限与否，题干并未涉及，故A项不能入选。

如果将B项中的“反作用”改为“能动作用”，则B项可以入选，而“意识对物质具有反作用”并不等同于“意识对物质具有能动作用”，故B项不选。

D项本身正确，但题干并未说明此意，故也不选。

题干中费尔巴哈的观点只是说明了客观物质世界的可知性，即客观物质世界能够为人的意识所反映，因此C项正确。

七、拓展类材料

1、世界上只有尚未认识的事物，而没有不可认识的事物。

由于历史条件的限制，每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的，但人们对客观事物的正确认识又总是在不断地深化、扩展、推移的。

随着人们实践的发展和认识能力的提高，正确反映客观事物的科学知识正在迅速增加。

人类应当为意识能够正确反映客观事物而自豪，思维着的精神是地球上最美的花朵。

2、物质和意识的辩证关系。

辩证唯物主义认为，世界上先有物质，后有意识，物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映;意识对物质具有能动作用，它不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。

3、意识能动作用的表现。

意识的能动作用有两个方面的表现：

一是意识能够正确地认识世界，二是人能够能动地改造世界。

前者是指意识通过正确地反映客观事物，特别是正确地反映客观事物的本质和规律，对实践起指导作用。

后者则是指意识只有通过人的实践活动才能反作用于客观事物，不能把意识对客观事物的反作用理解为它能直接作用于客观事物。

（一）物质决定意识

1、从意识的起源看，意识是物质世界发展到一定阶段的产物;

2、从意识产生的生理基础（物质器官）看，意识是人脑的机能。

3、从意识产生的现实原因和动力看，需要社会实践，即有了健康人脑不一定会有意识。

4、从意识的本质和内容看，意识是客观存在在人脑中的反映。

（1）正确的意识和错误的意识都是客观存在在人脑中的反映

（2）具体感觉和抽象思维都是人脑对客观事物的反映

（3）人们对现状的认识，对过去的思考，对未来的预测，都是人脑对客观事物的反映

综上四个方面，可以得出物质决定意识，也可以说意识依赖于物质、意识来源于物质、意识是物质的反映、世界的本质是物质，意识是物质的派生、先有物质，后有意识、物质第一性，意识第二性，这些说法都是一致的，只是表达有所不同罢了，其实，唯物主义主义与唯心主义的划分，也是上述几种表达方式，在本课结束后我们再来说唯物和唯心的问题。

既然物质决定意识，那么从方法论角度来说就要一切从实际出发，实事求是。

（二）意识对物质的能动作用

1、意识能够认识世界（反映客观世界）。

（1）意识具有4性：

目的性、计划性、主动创造性和自主选择性。

-5和规律性，因此人可以认识它。

意识能够正确反映客观事物，是指对于人类来说，事物是可知的，即随着人类实践能力和认识水平的不断发展，人类最终会认识世界上的万事万物，但是在某一特定的历史条件下，由于受生产力水平的制约，人们的认识是由错误到正确，由不知到知，由知之不多到知之更多的。

可以认识不等于已经认识，尚未认识不等于不能认识，而不可知论和怀疑论则否认了人的认识能力及客观事物的客观实在性，否认了意识的能动作用，最终会导致唯心主义。

（2）意识能够反作用于客观事物（意识能动作用最突出的表现）

在实践活动中，意识总是指导着人们使用一种物质性的东西去作用于另一种物质性的东西，从而引起物质具体形态的变化，这就是意识对客观事物的反作用。

意识本身不能使客观事物发生变化，但它却可以指导人们怎样去做，从而使物质具体形态发生变化，达到改造世界的目的。

因此说，意识的反作用不等于直接作用，它总是依赖于一定的物质性工具或物质性的条件来发挥它的反作用。

因此，物质性的东西只能用物质的东西去直接改变，意识本身不能直接改变物质。

另外，意识的反作用必须通过实践来实现，即意识反作用客观事物的途径是实践。

意识的反作用包括意识对自然界的反作用和对社会的反作用两个方面，如果从性质方面上说，意识的反作用具有两重性：

正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展，错误的意识则会把人们活动引入歧途，阻碍事物的发展。

意识反作用的两重性原理，要求我们既要自觉树立正确的思想意识，又要克服错误的思想意识。

意识反作用的两重性与认识、理论反作用的两重性是相通的。

一、知识目标

1、能够从意识的产生、意识的生理基础、意识的内容三个方面理解意识的本质，明确物质对意识具有决定作用。

2、知道无生命物质的反应特征、生物的反应形式与人的意识的联系和区别。

3、通过分析劳动在人类意识产生过程中的作用，理解意识是社会的产物。

4、知道人脑是高度发达的物质系统，明确只有人脑才会产生意识。

5、理解意识在形式上是主观的，在内容上是客观的。

任何意识都是人脑对客观存在的反映。

二、能力目标

1、通过对意识的产生、意识的生理基础、意识的内容的分析，总结出意识的本质，使学生逐步培养辩证唯物主义的意识观。

2、通过学习意识作用的原理，使学生对人类认识世界和改造世界的能力有一个正确的估计，逐步培养起正确的认识世界改造世界的能力。

3、能够运用所学知识，对不同类型意识的共同本质作具体分析，培养分析问题的能力。

三、情感、态度与价值观目标

1、树立物质第一性、意识第二性的唯物主义世界观，坚定辩证唯物主义的信仰。

2、人们在尊重客观规律的基础上，能够发挥主观能动性，自觉地把握客观规律，这就要求我们必须保持良好的精神面貌和旺盛的斗志，积极投身于认识世界和改造世界的伟大实践当中去。

3、树立“人的全部尊严就在于思想”的观念，培养勤于思考、善于思考的精神。

-7

（1）意识活动具有目的性和计划性。

人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。

这与动物纯粹无目的的本能的活动是有着本质的区别。

（2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性。

意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，只有当人们的实践活动需要时，人们才会去主动地反映它。

动物对外界的反映是肤浅的，表面的，而人具有动物所没有的理性认识能力。

人的意识，既可以感知外部世界，即反映客观事物外在的具体形象，更可以通过客观事物的表面现象，抽象出其本质性的东西，把握其规律。

同时，人的感性意识也与动物不同，它为理性所渗透，受理性所指导，因而，意识不仅可以“复制”现在，而且可以追溯过去、预见未来，创造一个理想的或幻想的世界。

意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。

（3）由于历史条件的限制，就每个人来说，就认识的每一次实现来说，对客观事物的正确认识总是有限的，但人们对客观事物的正确认识又总是在不断地深化、扩展、推移的。

随着人们实践的发展和认识能力的提高，正确反映客观事物的科学知识正在迅速增加。

就整个人类的无限发展和人类认识不断前进的历史趋势而言，认识又是无限的。

世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

三、如何理解意识能够能动地改造世界

（1）意识对改造客观世界具有指导作用。

人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

意识通过实践对客观世界进行改造。

意识的能动性不仅在于能动地反映现实，更重要的在于能动地指导实践，并通过实践转化为现实。

从这个意义上说，“人的意识不仅反映客观世界，并且创造世界”。

但不能把意识的作用理解为它能够直接引起客观事物的变化，它的作用必须通过人的实践活动才能完成。

正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。

正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。

歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人们的活动引入歧途，阻碍客观事物的发展。

因此。

我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

（2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

人作为有自觉意识的动物，对自己的生理活动在一定程度上是能够进行调节和控制的。

现代科学和医学实验证明：

意识、心理因素对于人的健康状况有重要的作用，可以引起或者影响人体生理和精神的疾病，也可以通过调控心理活动来强身健体。

高昂的精神，可以催人向上，使人奋进;萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。

四、一切从实际出发，实事求是

（1）一切从实际出发，实事求是的含义：

我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

（2）坚持一切从实际出发，实事求是的意义：

一切从实际出发，实事求是我们做好各种事情的起码要求，是无产阶级政党制订和执行正确路线、方针、政策的前提和依据。

（3）如何做到一切从实际出发，实事求是：

①我们要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和