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2、讲解课堂要求任务。

学生集队:

快、静齐。

1

5

基本部分

一、几个手部方位的举:

前平举(掌心相对、朝下)、上举(掌心相对)、侧上举、侧平举(掌心朝下、掌心朝上)、侧下举。

二、《七彩阳光》预备节:

(8×

4)预备姿势:

直立第一个八拍:

1--4:

两臂经侧至侧上举,抬头

5--8:

起落踵4次,同时两手五指分开经内外旋4次第二个八拍:

两臂向内交叉绕至侧下举(左臂在前)

5--6:

起落踵4次,同时两手五指分开经外内旋4次第三个八拍:

1--2:

左脚向内侧一步成开立,同时左臂侧举,头左转90度

3--4:

还原成直立

同1--4,但方向相反第四个八拍:

起落踵1次,同时两臂侧举

起落踵1次,同时两臂还原成直立

5--7:

起落踵3次,同时两手叉腰

8--:

三、迎面接力

规则:

1、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。

2、其余人接到球后后才能起跑。

教师镜面示范示范:

口令顺畅、动作到位。

 

教师检查学生动作,纠正错误动作。

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

学生模仿教师动作

学生听从教师指挥,按口令练习

1、学生认真听讲游戏规则。

3、分组比赛。

2-3

15

10

结束部分

总结本次课的情况。

下课。

教师总结本次课的情况。

学生集队,认真听讲

场地设计

教学回顾

教学目标

1、通过本次课的复习,使学生进一步掌握《七彩阳光》预备节2、通过本次课的学习,使学生初步掌握《七彩阳光》第一节伸展运动

3、培养学生身体协调能力与上肢力量

1、复习《七彩阳光》预备节

2、学习《七彩阳光》第一节

重点难点

重点:

动作的规范性

难点:

动作的连贯性

2、体操队形集队。

一、复习《七彩阳光》预备节

二、学习第二节伸展运动(8×

8)

预备姿势:

直立

第一个八拍:

左脚向前一步成前点地,同时两臂前举,掌心相对

两腿屈,同时左臂侧举、右臂经侧至上举,头左转90度

7--8:

第二个八拍:

同第一个八拍,但方向相反

第三个八拍:

起踵立,同时,两臂经侧至上举

两腿屈,同时两臂经侧绕至腹前交叉(左臂在前),低头

左脚向侧一步成开立,同时两臂经侧至侧上举,抬头

第四个八拍:

同第三个八拍,但方向相反

第五至第八个八拍:

同第一至第四个八拍

22

3

1、通过本次课的复习,使学生进一步掌握《七彩阳光》预备节与第一节

2、通过本次课的学习,使学生初步掌握《七彩阳光》第二节扩胸运动

复习《七彩阳光》预备节与第一节伸展运动

学习《七彩阳光》第二节扩胸运动

动作路线,动作方法,动作节奏

挺胸立腰

一、复习《七彩阳光》预备节与第一节

二、学习第二节扩胸运动(8×

1--:

两腿屈,同时两臂胸前立屈,握拳(拳心相对)

2--:

直立,同时两臂前举,握拳

两臂胸前平屈后振,握拳

左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至侧举后振(拳变掌,掌心向上)

左脚向侧一步,同时身体左转90度成前后开立,两臂胸前平屈90度,两手互握,头向前方

头左转90度,同时两臂胸前平屈后振

左腿屈膝成弓步,同时两臂经前后振(掌心向上)

1、通过本次课的复习,使学生进一步掌握《七彩阳光》预备节、第一节、第二节

2、通过本次课的学习,使学生初步掌握《七彩阳光》第三节踢腿运动

3、培养学生身体协调能力与下肢力量

1、复习《七彩阳光》预备节、第一节、第二节

2、学习《七彩阳光》第三节踢腿运动

各节动作路线,动作方法,动作节奏;

上下肢动作的协调一致,动作位置与力量的控制。

一、复习《七彩阳光》预备节、第一节、第二节

二、学习第三节踢腿运动(8×

1:

左脚向前一步重心前移,成后点地,同时两臂前举(掌心向下)

2:

右腿前踢至水平(直膝,绷脚尖),同时两臂后摆

3:

同1

4:

5:

右脚侧伸(脚尖点地),同时左腿屈膝,两臂胸前平屈

6:

同5--6,但方向相反

左脚踏步,同时两手叉腰

同1,当方向相反

左腿向侧踢至水平(直膝,绷脚尖)

屈膝高抬右腿,同时左臂前举(掌心向下),右臂侧举,头右转90°

(稍屈膝)

1、通过本次课的复习,使学生进一步掌握《七彩阳光》预备节、第一节、第二节、第三节

2、通过本次课的学习,使学生初步掌握《七彩阳光》第四节体侧运动

3、培养学生身体协调能力与躯干力量

1、复习《七彩阳光》预备节、第一节、第二节、第三节

2、学习《七彩阳光》第四节体侧运动

上下肢动作的协调一致,环绕时手臂伸展,动作位置与力量的控制

一、复习《七彩阳光》预备节、第一节、第二节、第三节

二、学习第四节体侧运动(8×

起落踵2次,同时两臂经侧至肩侧屈,指尖触肩

起落踵2次,同时手臂胸前平屈,击掌2次

左脚侧伸(脚跟点地),同时右腿稍屈,上体左侧屈,两手叉腰

1--8:

左脚向左侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂前举

左臂上举,右臂落于体侧

左脚尖点地,上体左侧屈,同时左手经侧叉腰,右手经侧摆至上举

1、通过本次课的复习,使学生进一步掌握《七彩阳光》预备节与前四节动作,加深记忆。

2、学习掌握体转运动,发展躯干力量。

1、复习《七彩阳光》预备节与前四节动作

2、学习第五节体转运动

两臂的上举,单臂的前举;

躯干的转体,肩肘的展开。

一、复习预备节(8×

4)、第一节、第二节、第三节、第四节

二、第五节:

体转运动(8×

动作要领是:

第一个八拍:

1-2左脚向左侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂经侧至头上交叉2次(五指分开,掌心向前)抬头。

3-4上体左转90度,同时左手叉腰,右臂肩上屈,手扶头后。

5-6上体右转180度,右手叉腰,左臂前举。

7-8还原成直立。

第二个八拍:

同第一个八拍,但方向相反。

第三个八拍1-2左脚向侧一步成半蹲(稍宽于肩),同时两臂前举。

3-4身体直立,同时上体左转90度,左臂侧举(掌心向上),右臂胸前平屈。

5-6上体右转180度,同时左臂经前摆至胸前平屈,手指触右肩,右手叉腰。

第四个八拍:

同第三个八拍,但方向相反。

第五个八拍至第八个八拍:

同第一至第四个八拍。

1、通过本次课的复习,使学生进一步掌握《七彩阳光》预备节与前五节动作,加深记忆。

2、学习掌握腹背运动,发展腰腹力量。

1、复习《七彩阳光》预备节与前五节动作

2、学习第六节腹背运动

一、复习已学广播操

二、第六节:

腹背运动(8×

1-2:

两腿屈,同時两臂胸前平屈(前臂重叠,左臂在上);

3-4:

左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时上体前屈90度,两臂经下摆至后举(掌心向上),抬头;

5-6:

体前屈,两臂体前交叉(手指指向指尖方向);

7-8:

还原成立正。

左腳向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂体前交叉向外绕至侧上举(左臂在上);

体前屈,两臂经侧绕至前举,手指触地,(掌心向里);

左脚收回成全蹲,两手扶膝,稍抬头;

同第一至四个八拍。

1、运动技能:

提高学生的协调性,发展学生的柔韧素质和灵敏素质;

2、身体健康:

促进学生神经系统的发展;

3、心理健康:

培养学生的组织纪律性和集体主义观念,促进学生形成良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质;

1、复习《七彩阳光》预备节与前六节动作

2、学习第七节跳跃运动

跳跃时手脚配合协调,动作轻快,有弹性

跳跃时髋、膝、踝关节的协调缓冲

二、跳跃运动动作要领(8拍X8):

并脚跳两次,同时两臂胸前立屈,左肩上击掌两次,头稍左侧屈;

同12但方向相反;

5-7:

右脚开始后踢腿跳,同时两臂体侧屈135度,向前绕环三周,握拳;

8:

跳成开立,同时两臂前举;

小跳一次;

跳起成开立,同时两臂上举;

跳起成开立,同时两臂侧举;

跳起成开立,同时两臂还原于体侧;

7:

跳起成开立,同时两臂还原于体侧。

同第一至四个八拍,第八个八拍7拍向右(左)转体90度,8跳成直立。

注意音乐节奏,动作节奏

1、通过本次课的复习,使学生进一步掌握《七彩阳光》预备节与前七节动作,加深记忆。

2、学习掌握整理运动,发展身体协调能力。

1、复习《七彩阳光》预备节与前七节动作

2、学习第八节整理运动

使学生明白口令和音乐在体操中的作用,以及动作的标准.

二、第八节:

整理运动(8×

结合音乐口令练习

左脚向前一步,同时两臂交叉胸前平屈,沉肘(左臂在上),两手拍手一次。

右脚并于左脚,手臂同1。

左脚向后一步,同时两臂经斜前下举拍腿一次。

右脚收回,同时两臂经斜前下举拍腿一次。

两腿屈,手臂同1-2。

立正,手臂同3-4。

左脚向左前方一步成前后开立,同时两手叉腰。

右腿向左前方弹踢(45度)。

右腿还原成1.

右脚开始踏步,两臂经侧至侧举。

第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。

同第一至四个八拍动作相同方向相反。

1、通过本次课的复习,使学生进一步掌握《七彩阳光》动作要领,加深记忆。

2、掌握广播口令节奏。

1、复习《七彩阳光》动作

2、熟悉《七彩阳光》广播口令

预备节(8×

4)

一、第一节:

伸展运动(8×

二、第二节:

扩胸运动(8×

三、第三节:

踢腿运动(8×

四、第四节:

体侧运动(8×

五、第五节:

六、第六节:

七、第七节:

跳跃运动(8×

八、第八节:

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