四年级语文下册期末练习题及答案6套Word文档下载推荐.docx
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yí
hà
ndù
nshí
wūjì
二、比一比，再组词。
（10分）
暖（______）偏（______）藉（______）厉（______）帐（______）
缓（______）骗（______）籍（______）历（______）账（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
若（_____）若（_____）山（_____）地（_____）一声（____）（____）
（_____）吹（_____）淋随遇（_____）（_____）（____）（____）力竭
（1）当海潮奔腾涌来时，声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。
（2）我们就像一棵棵小树苗，只有经过_________才可以茁壮成长。
（3）远处，几座小山在云雾中__________。
（4）我________地溜走了，谁也没有发现。
四、选择恰当的关联词语填空。
因为……所以……即使……也……既……又……
（1）（__________）小名同学关心集体，（___________）同学们都选他当班长。
（2）今天，小红在队会上的演讲（___________）大方（___________）生动。
（3）电视机没有图像了，（____________）维修人员来维修，故障（____________）不一定能排除。
隐藏隐蔽隐瞒
（4）别的昆虫大多在临时的（___________）所藏身。
（5）请草丛中（___________）着一条倾斜的隧道。
（6）做错了事，我们要勇于承认，绝不（_____________）。
滑：
①滑溜，光滑②在光溜的物体表面滑动③不诚实
（7）游船、画舫在湖面慢慢地滑过。
（____________）
（8）他这个人有时候滑头滑脑的。
（9）下雪了，地面真滑，一不小心就会摔跟头。
五、照样子，按要求写句子。
（1）孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？
（改为陈述句）
____________________________
（2）丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。
（缩句）
（3）清晨，小鸟在树上叽叽喳喳地叫。
（改成拟人句）
（4）蜻蜓飞那么快，哪里会追得上？
（5）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。
（修改病句）
六、阅读短文，回答问题。
星期天下午，我在邻居的花圃里观察了一盆樱桃椒。
这盆樱桃椒长得十分茂盛！
远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着颗颗红宝石，真是惹人喜爱。
走近细看，樱桃椒又是一番姿态。
看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四方撑开着，犹如一把绿色的小伞，有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上。
有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸延。
樱桃椒是叶子窄又长，绿油油的在阳光下发光。
在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。
听王伯伯说：
“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以他们叫它樱桃椒。
”
看着，看着，我不由自主地说：
“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！
1．给短文加个恰当的题目。
2．写出下列词语的近义词。
姿态（________）闪烁（____________）不由自主（____________）
3．作者按一定的顺序观察了樱桃椒。
首先从______看，接着______细看，从樱桃椒的_________、枝条、叶子、_________、_________等方面进行观察，写出了作者的____________之情。
4．用“﹏﹏﹏”画出樱桃椒名字的由来。
七、习作。
（20分）
校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。
题目自拟。
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参考答案
一
制作均匀编织寻觅祈求
抚摸疑惑遗憾顿时污迹
二
暖和偏心慰藉厉害帐篷缓慢骗取书籍经历账目
三
隐现崩裂不响风雨而安精疲山崩地裂风吹雨淋若隐若现一声不响
四
1.因为所以2.既又3.即使也4.隐蔽5.隐藏6.隐瞒7.②8.③9.①
五
（1）孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污不得的。
（2）丝绸之路是通道（3）清晨，小鸟在树上叽叽喳喳地聊天。
（4）蜻蜓飞那么快，追不上。
（5）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。
六
1．樱桃椒
2．身姿闪耀不能自已
3．远处近处茎花果实喜爱
4．深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。
2021年四年级语文下册期末综合检测
chuāngqiá
nfǎngfú
nshuānghuāsuì
jié
bá
i
mé
ngló
ngjì
jì
ngjīnhuīwǎnxiá
mǒqù
清（_________）钩（_________）陪（_________）辨（_________）
静（_________）沟（_________）倍（_________）辩（_________）
精（_________）购（_________）培（_________）瓣（_________）
A人烟（____）（____）B提（____）吊（____）C面如（____）（____）
D聚精（____）（____）E眉（____）目（____）F亭亭（____）（____）
G文质（____）（____）H膀（____）腰（____）I慈（____）善（____）
（1）形容地方无人居住，十分荒凉，可以用__________。
（2）都是描写人物外貌的。
如果形容女子身材美好，可以用________;
形容一个人文雅有礼貌，可以用________;
形容一个人善良的样子，可以用__________。
（3）我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。
不但……而且……
因为……所以……
虽然……可是……
1．父亲（_______）死去了，（______）他那话语给我留下深刻的印象。
2．《永生的眼睛》一课（______）使我感动，（______）引起我许多的想法。
3．（_____）我们的捐献给了别人快乐，（________）这种做法是很高尚的。
1．最小的一粒豌豆说：
“我倒想知道，我们之中谁会走得最远。
”（改为转述句）
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2．现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断提升我们的生活。
3．要是在路上碰到鹅，我就得绕个大圈子走过去。
（改为双重否定句）
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4．害怕：
妈妈一走，我就赶紧钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
（仿照例子，用动作描写来表现“忧伤”）
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。
今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1．“空隙”的“隙”用音序查字法，应查（_______）。
用部首查字法应查（_______）部，再查（_______）画。
2．写出文中的一句比喻句，这里把__________比作_________。
3．第三自然段作者写了爬山虎是怎样的一脚一脚往上爬的，请写出表示爬山虎爬墙过程的动词。
________________________________
4．仔细看爬山虎细小的脚，除了图画上蛟龙的爪子，你还会想起什么？
_________________________________________
5．文段中的哪些语句能够体现出作者连续的细致观察？
请抄写下来。
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在成长过程中,当你取得成功时,你想和谁分享你的喜悦?
当你被人误解时,你会对谁诉说你的委屈?
当你接受帮助时,你想怎样表达你的感谢?
请你以“ ,我想对你说”为题,写一篇习作。
要抒发真情实感,说出自己内心的想法。
窗前仿佛银霜花穗洁白
朦胧寂静金晖晚霞抹去
清醒上钩陪伴辨析安静沟通倍增辩论精神购买培育花瓣
稀少心胆土色会神清秀玉立彬彬大圆眉目AEFGI相貌堂堂明眸皓齿浓眉大眼
1．虽然可是2．不但而且3．因为所以
忧伤：
__________________________________________________
最小的一粒豌豆说，他倒想知道他们之中谁会走得最远。
现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
要是在路上碰到鹅，我就不得不绕个大圈子走过去。
听到那个消息，他闭上了眼睛，摇了摇头，踱着沉沉的步子走了。
1．ｘ
阝10
2．爬山虎的脚蜗牛的触角
3．触巴拉贴
4．想到了蜗牛的触角
5．爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
2021年四年级语文下册期末综合检测卷
wēngǎowè
ijiè
pé
ngzhà
ngchí
dù
nyù
fá
ng
ngxiāosǎbǐngxīquǎnfè
ipì
rú
暮（_____）既（_____）坚（_____）测（_____）堤（_____）
幕（_____）即（_____）竖（_____）侧（_____）提（_____）
垂（____）丧（____） 大惊（____）（____）
（____）呼（____）唤 无可（____）（____）
表示情绪低落的词语:
______________________________
2.写出类似含有数字的词语。
_____________________________________________
即使……也……一旦……就……因为……所以……虽然……但是……
1.（___________）有女孩的人家差不多都逃到外地去了，（__________）人口越来越少。
2.蔡桓侯的病（_________）发展到肠胃里，服几剂汤药（_________）还能治好。
3.（_______）你已经取得了不小的成绩，（________）你的眼力还不够。
4.蔡桓侯的病（________）深入骨髓，（_________）只能等死。
（1）在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
（缩写）
_______________________________________
（2）小鹿在小溪边走来走去。
（3）不到三小时左右，教室就打扫干净了。
（用修改符号在原句修改）
_______________________________________
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。
乌云压得很低，似乎要下雨。
就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。
多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。
由于生计的关系，他要转车到休斯敦。
开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
“太太，行行好。
”声音吸引了他的注意力。
循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：
“滚!
这么点小孩就会做生意!
"
小乞丐站住脚，满脸的失望。
真是缺一行不成世界。
多尔先生想。
听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。
还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。
说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。
如果孩子完不成定额，回去就要挨处（fá
）。
不管怎么说，孩子也怪可怜的。
这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：
“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。
“谢谢您，祝您好运!
”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸（ló
ng）。
多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。
他有几次在这里买过礼物送给朋友。
卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
“你要看点什么?
”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。
她不说“买什么”，以免强加于人。
这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。
小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。
”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。
”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?
“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!
’”
“一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。
他数出二十美元，然后
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