策划书 实用的活动策划范文10篇.docx

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实用的活动策划范文10篇

实用的活动策划范文10篇

活动策划篇1

　　感恩是一个永恒的话题。

我们生存在世间，无时无刻都在接受他人（社会、学校、老师、家长、同学）的关怀，为了表达我们对他们的感激之情，经学校研究决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。

　　一、指导思想

　　为了进一步全面实施《生命教育指导纲要》，开展未成年人思想道德建设，我校决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩教育征文活动。

通过感恩教育征文活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

教育的目的就是要让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，老师之恩，养育之恩，帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情生根、开花、结果。

让师生和家长真正进行一次心灵之旅的体验，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，从而构建和谐校园。

　　二、活动主题：

学会感恩，让生活充满爱

　　三、参加对象:

全校学生

　　四、活动形式：

采用征文的形式进行

　　五、征文要求

　　1、题材不限，题目自拟，文章字数1000字左右。

　　2、稿件可阐述对“感恩”的理解和认识，可抒发自己对“感恩”的感悟和体会，也可记叙身边关于“感恩”的事例，或者颂扬生活中体现“感恩”的典型事迹。

内容需真实、健康向上、紧扣主题。

　　3、稿件必须是原创，不得抄袭，一经发现，取消其参评资格。

　　4、参赛的稿件数量按年级所在人数的5%分段进行上报。

　　六、奖励办法

　　本次大赛设高一、高二、高三年级三个组别，每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名，获奖同学均颁发证书，同时设优秀教师辅导奖若干名并颁发证书。

　　集体报送参赛作品，根据各学校组织参赛的情况，还将评选优秀组织奖若干名。

　　七、活动要求：

　　1、全体教师思想上一定要高度重视，按照安排，做好选拔工作；

　　2、语文老师要认真做好学生的辅导工作，认真组织学生参加；

　　3、参赛稿件统一用稿纸，稿件上应注明姓名、所在班级、年

　　级。

参赛稿件不再返还，请注意保存原稿；

　　4、各班级请于4月18日前将征文稿件及学生名单报送至教务处，确保此项活动顺利进行。

　　八、联系人：

定老师

　　荣誉中学教务处xx年2月20日

活动策划篇2

　　组织二十几位学生参加省计算机等级考试，完成了学校的任务要求。

在电脑室利用中午、傍晚时间义务为学生进行了训练，所有学生都通过了该等级考试。

学校建立了大型多媒体计算机网络教室，并有2M带宽的因特网接入，信息技术正式作为省会考科目。

利用寒假8天的短暂时间，让学生自愿报名参与因特网的基本学习（如搜索引擎、Email等），参与学生约150人。

　　第3届：

02-xx学年

　　学校建立了网站，包括动态新闻系统、论坛。

在网络论坛上，进行了师生互动的尝试，为网络教研教学应用走出了第一步。

吸引了一批学生电脑高手，自觉热情地参与论坛活动，并开展了第一届校园电脑比赛（项目：

打字、画图、网络应用）。

应该说，这是充满着热情的一年，遗憾的是由于思想认识的局限，未能将此推广到教学应用中，未能将论坛应用推广到全校。

论坛最终因缺乏实质性内容的更新，而逐渐人气衰落。

　　第xx届：

03-xx学年

　　这一年组织了少数学生为参加福建省第五届中学生电脑作品制作活动比赛而开展的学习。

其中，小组核心成员林益邦的《绿色青春网》作品获得省初中组网页制作三等奖，受到泉港区教育局的网上嘉奖。

这是近年来，我校乃至我区在学生电脑竞赛方面少有的省级获奖荣誉。

这件事，说明了原来兴趣小组活动是可以看到成绩的，同时也给今后的兴趣小组活动指引了发展方向。

　　第5届：

04-xx学年

　　学生的电脑基础能力较以往有整体提高，但学习热情及态度却不及以往。

同时，这一年的信息技术会考要求提高了难度，涉及到数据库Foxpro的学习。

在课外尝试进行Foxpro的拓展学习，但最终因课本内容不足、课时紧张、学习难度太大，大部分学生最终都缺乏了兴趣，活动的开展停顿不前。

倒是，基于网络开展的博客写作试验，取得了一些宝贵经验，但同时也因上机条件的不足、师生参与互动的氛围不足，导致这部分学生的博客之路未能走得更远。

可以说，这是在历届兴趣小组活动中最需要反思的一年，我们开展兴趣小组活动的宗旨是什么？

今后如何才能更好地开展小组活动？

　　二、第6届兴趣小组活动计划

　　1、活动宗旨：

（1）为了特长生的进一步发展，为了让精英教育促进大众教育。

（2）挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养。

　　2、活动内容：

（1）为第7届福建省中学生电脑作品制作比赛作准备，根据学生的具体报名情况开展相应的图像制作、电子文档制作、网页制作、程序制作等活动。

（2）在高一年、初二年推广学生博客试验活动，分批开展（小组长、写作爱好者、常上网者）。

　　（3）学生自愿报名参加课外上机辅助训练活动。

　　3、活动对象：

（1）省电脑作品制作核心参赛者：

（2）学生博客：

第一批为

　　（3）初一

（1）~（7）班、初二

（1）~（3）班，电脑操作基础能力较薄弱且有学习兴趣者。

　　4、活动时间：

（1）网上不定时进行交流、指导；

（2）每周星期一晚自修第2节；

　　（3）每周星期日下午16：

30~17：

30。

　　5、活动地点：

　　计算机网络教室+网络平台

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　春夏之季，大地回暖，曾经冬眠的灵感随着季节开始苏醒。

在每个人的心底都有一个影视的梦想，都想有这样一部电影亦或是DV，而自己或导演，或化身其中，或参与其中，这是人的本能表达欲望的体现。

现代大学生更多讲究个性，追求自我，所以很注重表达自己，表现自己，电影或DV是一个比较高层次的表达形式，它立

　　体而易接受，充满趣味和拥有丰富的表达能力。

但是拍摄电影的成本太高，各方面要求也太严，很难驾驭，而DV则是相对要简单得多，成本低，要求也不高，选材也广，所以我们选择DV来作为我们表达自己、表现自己的方式，于是，特主办这次“机电学院首届创意DV大赛”活动，给同学们一个展现自己的舞台。

　　在很多的时候，我们对于各种事件，对于各种事情都很有想法，对于这些想法我们都很想表达，都很想让很多的人了解、认可，所以我们需要一种很好的表达方式，来表达我们对于这个世界的看法，于是“机电学院首届创意DV大赛”应运而生。

　　二、活动目的、意义和目标:

　　活动的主要目的：

在于活跃校园文化、丰富同学生活。

DV视频是一项融文学、艺术、科技和创新思维与一体的智慧结晶。

同学们用数字化的方式记录下他们眼中精彩生活的瞬间、记录着他们认为美的刹那，记录生命的真实，创作他们自己的DV。

校园DV视频创作，不仅反映高校的人文素质教育、校园文化建设及大学生自身的人文素质和时间创新能力，更重要的是，鼓励大学生用青春的激情诠释对生活的思考，用独特的视角反映社会人文及文化。

　　1、促进校园文化建设，反映和谐校园落实情况后的不同变化，使得校园文化和DV文化互动起来。

　　２．开发锻炼大学生的创新思维，提高协作能力和团队精神。

　　３．为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台，为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

　　4、学生作为我们机电学院的主体，是我们机电学院对外影响不可缺失的重要部分，我们期待着能让更多的人认识到机电学院的力，进而认可机电学院，因而我们的DV在表达自己的同时还兼有宣传机电学院的作用。

　　这次活动不仅能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义，进一步增强校园学习影像文化的气氛。

并能展示出我们机电青年自己的DV影视文化。

　　三、资源需要：

　　1、活动立项，在全校范围内进行宣传。

　　2、校宣传部提供媒体支持。

　　3．学校提供多媒体教室．６００大礼堂及其配套设施作为作品评选基地和颁奖典礼场所。

　　4、使用学校各大宣传栏作为活动平面宣传平台。

　　5、招募一批志愿者（用于礼仪、宣传、作品征集、作品试映、颁奖晚会等）。

　　6、学院领导及老师、学生会、班干部对活动积极组织动员。

　　7、邀请其他院系摄影摄像专业老师或同学对DV制作团队或个人进行指导。

　　四、机构设置及职责：

（1）在学生会中选出组委会主席，并组建组委会，统筹活动开展。

（2）由组委会提名评委会成员，经开会决定评委会成员。

　　（3）组委会召开会议讨论并制定活动各项规则和流程，安排好各项工作的具体负责人，分为四各部门对各项细化工作负责：

宣传部、组织部、策划部、评委会。

　　（4）由宣传部组建宣传队伍，选拔志愿者，并负责市场营销这一部分，如：

拉赞助、招标?

?

　　（5）由组织部联系各院负责人，织织学生参与组织关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动，并负责保证活动顺利开展。

　　（6）策划部负责策划各种关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动，如：

作品试映、颁奖晚会?

?

　　（7）评委会在作品收集后对作品进行评选，评出结果。

　　五、活动前期宣传：

（1）在策划会议上，通告大家，让各院负责人积极准备宣传，动员学生参加。

（2）在校园里张贴海报，制作展板、横幅等进行相关宣传活动。

　　（3）发动辅导员在班级会议向学生进行宣传活动。

　　（4）在校园广播，校院网站大量宣传。

　　六、参赛主题及参赛方式

活动策划篇4

　　活动背景：

　　为了迎接“圣诞、元旦”的到来。

让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖，感受节日的气氛。

为此，造价一班团支部在新年来临之际策划举办了“包饺子”活动。

　　活动目的：

　　1.促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力。

　　2.丰富同学们的课余生活，缓解同学们的备考压力。

　　3.增强同学们的动手实践能力。

　　活动主题：

饺子包着“你、我、他”

　　活动对象：

造价一班全体同学

　　活动时间：

xx年12月25日

　　活动地点：

地下餐厅

　　活动过程：

　　1.18:

00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

　　2.同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

　　3.包饺子材料（馅、面），工具（刀、擀面杖、案板）食堂免费提供。

　　4.同学们合作一起包饺子，相互学习，相互合作。

　　5.将买好的糖包入饺子中。

　　6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

　　7.吃着饺子，唠唠感情。

用各自家乡的方言互致贺词。

例如：

“新年好运”“新年快乐”……

　　8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

　　9.用相机记录活动的过程，同学们在一起的美好日子。

　　10.将照片上传班级博客、QQ群相册，冲洗部分贴在班级教室的墙上。

　　活动经费：

　　1.场地租用费50元，买糖用1元。

　　2.冲洗照片需要一定的钱，以上两项开支班费支出。

　　3.每位同学收取5元

　　活动亮点：

　　1.包糖的饺子（她象征着吉祥、好运，更代表造价一班所有同学美好的祝愿。

）

　　2.同学们用方言互祝贺词。

　　活动前期工作：

　　1.邀请导员光临此次活动。

　　2.做好大家的思想工作，让每个同学都参加支持此次活动，争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子，高高兴兴的吃饺子。

　　3.借一架数码照相机。

　　4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数（40人），水饺馅品种（2种）报与餐厅经理。

　　注意事项

　　1.班委负责维护现场秩序，防止安全问题的发生。

　　2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏，损坏照价赔偿。

　　3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳，打扫卫生。

　　应急工作：

　　1.负责人买几张创可贴，当手被菜刀切伤应急。

　　2.当借不到相机或相机中途卡壳（相机没电了或由于其他原