隆化学区中心校 初中物理教师实验技能试题Word文件下载.docx

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4

5

U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

I/A

0.04

0.1

0.16

0.2

1.3

（1）请根据数据画出电阻的I-U关系图象.（4分）

（2）在教学过程中你会如何引导学生处理此组实验数据及画出I-U图象.（6分）

三、实验基础题（55分）

（一）伏安法测电阻：

（25分）

[实验器材]：

1．电池组（由1.5伏的两节干电池组成）1个

2．电流表（量程：

1A）1只

3．电压表（量程：

3V）1只

4．滑动变阻器（1000Ω，0.5A）1只

5．单刀开关1个

6．待测电阻1个

7．导线若干

[实验要求]：

用伏安法测量待测电阻的阻值，要求进行多次测量

[注意事项]：

1、每测量一组数据完毕，应将单刀开关断开。

2．按答题纸的要求答题。

（1）、简述实验原理，画出设计的实验电路图。

（10分）

（2）、简要写出实验步骤（10分）

（3）、思考题（5分）

1．你所设计的实验电路中，滑动变阻器所起的作用是什么？

（2分）

2．在用伏安法测待测电阻Rx的实验中，若电源电压为3伏，Rx的值约为3欧姆。

滑动变阻器有两只（规格分别是“0.2A，50Ω”和“1A，20Ω”），测量时，滑动变阻器应该选择哪一只？

（3分）

（二）磁电式直流电表的改装：

（30分）

1．待改装的磁电式电表的表头（量程：

50μA）1只、

2．电阻箱（0~99999.9Ω）1只

3．电阻箱（0~9999.9）1只

4．滑动变阻器（1000Ω，0.5A）1个

5．标准直流电压表（量程：

6．直流稳压电源（量程：

10V）1台

7．单刀开关2个

将量程为50μA的表头改装为量程为2V的直流电压表

1、直流稳压电源电动势可调范围约为1.5V¬

10V。

第一步：

用半偏法测量表头的内阻。

（15分）

1、画出实验电路图（5分）

2、写出实验步骤，记录表头内阻的测量值（10分）

第二步：

将量程为50μA的表头改装为量程为2V的直流电压表（10分）

1、实验原理（5分）

2、画出校准直流电压表的实验电路（5分）

第三步：

思考题（5分）

校正电压表时，如果发现改装表的读数相对于标准表的读数都偏低，其原因是什么？

应如何调节才能达到标准表的数值？

四、评价题．（5分）老师提出一个实验设计题目：

用一只单刀双掷开关，两个电阻箱（调节后作为定值电阻）及导线若干，把一个量程为5ｍＡ的电流表，改装成量程为100ｍＡ、500ｍＡ的双量程电流表。

同学们拿出了２套电路方案，请你从理论上的科学性和实用中的可行性对此作出评述。

实验技能竞赛试题（操作部分）

（抽签选一道题）

一题、用天平测量小石块密度（20分）

1.实验内容：

测量小石块的密度

2.主要器材：

量筒1个、水、细绳、托盘天平（未调平衡）及砝码一套、待测小石块

3.实验时间：

10分钟

二题、测量定值电阻的阻值（20分）

测量定值电阻的阻值（测量一次即可）

电源、电流表、电压表、开关、待测定值电阻（阻值较小）、滑动变阻器、导线若干

3.实验后思考题：

请画出被测电阻阻值较大时的实验电路图。

4.实验时间：

实验技能竞赛试题答案及评分标准（笔试部分）

1.√2.×

3.×

4.√5.×

答案略

1．实验原理：

根据欧姆定律，可知，只要用电压表、电流表测出被测电阻两端的电压和通过它的电流，就可以计算出电阻值R。

这种测定电阻的方法叫伏安法。

（5分）

2．电路图（略）（5分）

（2）、实验步骤（10分）

1．根据设计的电路图连接电路；

2．将滑动变阻器滑片移到使阻值最大点，检查无误后闭合开关；

3．移动滑动变阻器的滑片，以改变待测电阻两端的电压，测量对应的电流值，测量三次，记录两电表三次对应的读数；

4．断开开关，整理仪器；

5．根据实验数据分别求出三次实验对应的电阻值，并计算出它们的平均值。

（3）思考题：

（5分）

一是对电路起保护作用（限制电流过大）；

二是改变被测电阻两端的电压和通过的电阻的电流（可以获得多组数据，求平均值）。

滑动变阻器有两只（规格分别是“0.2A，50Ω”和“1A，20Ω”），测量时，滑动变阻器应该选择哪一只，为什么？

应该选择规格是“1A，20Ω”的滑动变阻器；

因为当滑动变阻器的阻值无限小的时候，电路中的电流约为3伏/3欧=1安，如果选择规格是“0.2A，50Ω”的滑动变阻器，它将被烧毁。

（1）先断开天关K2，将电阻箱R2（0~99999.9Ω）阻值调至最大，并调节滑动变阻器触头到a端；

（2）接通开关K1，调节滑动变阻器触头使表头满偏；

（3）再接通开关K2，使电阻箱R0（0~9999.9Ω）与表头并联，并调节电阻箱的阻值，直到表头示值为满量程的1/2，因为R2>

>

Rg,故可认为R0≈Rg；

（4）记录表头内阻的测量值Rg。

（该表头的内阻约为2650Ω，在范围为2500~2800Ω均给分）

（1）原理图（3分）

（2）公式推导（2分）

答:

这是因为串联分压的电阻阻值与理论值相比偏大，导致该支路的电流减小，因而改装表的读数相对于标准表的读数都偏低。

应将串联分压的电阻阻值调小。

四、评价题．（5分）

实验技能竞赛试题答案及评分标准（操作部分）

4.评分要点：

评分内容

分值

1、调节天平平衡

2、正确使用天平（以下每错一项扣1分，扣完为止：

物体左盘、砝码右盘；

用镊子取砝码和移动游码）

3、正确读出并记录待测物体的质量（数值和单位各1分）

4、将水倒入量筒中，读出并记录量筒示数（数值和单位各2分）

5、用细绳拴好待测物体浸没水中，再次读出并记录量筒示数（数值和单位各1分）

6、求出待测物体体积，计算待测物体的密度并记录

7、整理实验器材

测量定值电阻的阻值（测量一次即可）

5评分内容及标准

正确画出实验电路图

正确连接电路（以下每错一项扣1分，扣完为止：

连接线路时开关应断开；

滑动变阻器应在阻值最大位置；

电流表外接）

闭合开关，适当移动滑动变阻器，读出并记录对应电流表、电压表示数（以下每错一项扣1分；

电压表、电流表量程选择正确；

电压数值和单位；

电流数值和单位）

6

正确计算出电阻阻值

整理器材

思考题：