春华南师范大学《教育人类学》在线作业Word格式文档下载.docx

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D.研究者与教育

答案:

B

您的答案：

题目分数：

2.0

此题得分：

2．第2题

哲学教育人类学主要以（）的学者为代表。

A.欧美

B.太平洋地区

C.德语系等欧洲国家

D.东亚

C

3．第3题

哲学教育人类学关注（）

A.人的存在

B.人性是什么

C.文化的发展

D.文化的意义

4．第4题

（）强调达尔文进化论的基本原理。

A.文化学模式

B.进化论模式

C.社会发展模式

D.工具主义模式

5．第5题

教育进化具有（）

A.固体性

B.倒退性

C.文化性

D.物质性

6．第6题

（）是教育文化功能的本质表现。

A.测量智力

B.塑造人格

C.锻炼体力

D.培养审美

7．第7题

（）是文化创新的根本动力。

A.道德建设

B.教育创新

C.政体稳定

D.经济增长

8．第8题

文化适应是文化延续和（）的基本过程。

A.社会个性化

B.个体人性化

C.个体文化化

D.经济现代化

9．第9题

课堂人种志强调研究者尽可能实现（）

A.研究对象参与

B.观察和访谈

C.研究对象的确定

D.参与观察

D

10．第10题

（）不属于人的生成特征。

A.文化演进之历程

B.文化适应性成长之过程

C.教育化之进程

D.只求温饱之过程

11．第11题

哲学教育人类学的本质生成理论分析模式认为研究（）是认识教育的基础。