贵州省幼儿园分类评估方案试行修订稿.docx
《贵州省幼儿园分类评估方案试行修订稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省幼儿园分类评估方案试行修订稿.docx（70页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
贵州省幼儿园分类评估方案试行修订稿
贵州省幼儿园分类评估方案（试行修订稿）
评估标准
标准内容
评估说明
评估方法
分值
自评分
实得分
A
B
A1
办园条件185分
B1
园
舍
43分
幼儿园园舍无危房、无环境污
染、无噪音、符合安全要求。
1、无危房。
1分
2、幼儿园园舍无环境污染。
l分
3、无噪音。
1分
4、设在安全区域。
l分
5、幼儿园有消防通道。
l分
6、教学楼通道便于幼儿疏散。
1分
实地考察
6
幼儿园室内外环境因地制宜
净化、美化、儿童化。
1、幼儿园室内外环境卫生、整洁。
2分
2、幼儿园环境创设儿童化。
2分
3、幼儿园绿化占地面积30%。
2分
（每降低10％。
扣1分）
（低于l0％。
不计分）
实地考察
6
户外活动场地人均5平方米以
上。
人均达到5平方米。
2分
（低l平方米。
扣1分）
查看图纸
实地考察
2
提供植物种植场所
1、每班有幼儿种植场所。
2分。
2、有记录。
1分
实地考察
查看有记录
3
有幼儿活动的沙池。
园内有沙地或沙箱。
2分
实地考察
2
有幼儿玩水池。
园内有玩水池（游泳池或嘻水池）。
2分
实地考察
2
能充分利用现有园舍扩大幼
儿活动空间。
能充分利用现有园舍。
2分
实地考察查
看有关资料
2
园舍配备：
每班有活动室人均
2.5平方米，有办公室、盥洗室、
儿童厕所、厨房、保健室、食物
储藏室、保管室、综合活动室、
资料室、睡房。
1、每班有活动室。
l分
2、活动室人均2.5平方米。
l分
3、园内有办公室。
l分
4、园内有盥洗室。
l分
5、有儿童厕所，男女分开并有成人蹲
位。
l分
6、有厨房，生食、熟食间分开。
2分
7、有保健室。
l分
8、有食物储藏室。
l分
9、有保管室。
l分
10、有综合活动室。
l分
11、有睡房。
l分
12、有资料室。
l分
实地考察
13
室内空气流通无异味。
空气流通、无异味。
2分
实地考察
2
评估标准
标准内容
评估说明
评估方法
分值
自评分
实得分
A
B
A1办园条件185分
B2
设备142分
室内采光好有照明设备。
1、室内采光好。
活动室窗玻璃的净面积与地面面积比为l:
4一l:
5。
3分
（1:
5一l:
6。
2分）
（低于此比例不计分）
2、有照明设备。
2分
实地考察
5
有经消防部门认可的消防
设备并有许可证；厨房有卫
生许可证，有防蝇、防尘、
消毒没备及保洁柜、冰箱、
电磨、烤箱、绞肉机、炊
具、幼儿餐具等。
1、有消防设备。
2分
有消防许可证。
2分
2、有卫生许可证。
2分
3、防蝇、防尘设备。
2分
4、消毒设备、保洁柜。
2分
5、冰箱、电磨或豆桨制作设备。
l分
6、降温、排气设备。
1分
7、炊具、幼儿餐具。
2分
8、绞肉机、烤箱。
l分
实地考察
15
有符合卫生要求的毛巾
架、一人二巾，有流水洗手
设备
1、每班有毛巾架。
2分（毛巾间距l0公分）
2、一人二巾。
2分
3、有流动洗手设备。
2分
实地考察
6
有安全卫生的睡眠设备，寄
宿制幼儿园须配置衣物柜及
单人床。
有卫生安全睡眠设备（单人单睡）。
4分
（未达其中之一。
扣2分）
（两条未达。
不计分）
（寄宿制幼儿园没有儿童衣物柜、单人床各扣2分）
实地考察
4
每班有适合幼儿身高的桌
椅（一人一椅）、图书架，
并根据幼儿年龄配书…有玩
具柜、安全取暖设备，卫生
的饮水设备。
1、每班有适合幼儿身高的桌椅。
2分
2、一人一椅。
l分
3、每班有图书架（柜）。
1分
4、人均图书l0本书以上，并符合幼儿年龄特点。
10分
5、各活动区有相应的玩具柜（架）。
2分
6、每班有取暖设备。
1分
7、设备安全。
l分
8、每班有符合卫生要求的饮水设备。
3分（有保温桶1分，有符合卫生要求的杯柜l分，一人一杯l分）
实地考察
21
有足量的供幼儿活动及教
学的玩教具。
1、有足够的供幼儿游戏活动的基本教玩具（见附表一）72分
2、教玩具自制率达50%以上。
5分（每少l0%扣2分）
实地考察
77
能按本省幼儿园卫生保
健设备配备
根据《贵州省各类幼儿园卫生保健设备配备表》配备。
（见附表二）10分
实地考察
lO
全园有各类保教书籍100种、500册以上，有6种以上业务刊物，有资料存放柜，每位教有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲
要（试行）》及本班敦育目标。
1、全园有各种保教书籍l00种以上。
2分（每少10种扣0.5分，低于50种不计分）
2、各类保教书籍500册以上（不含幼儿读物）。
3分（每少l0册扣0.1分，少于200册不计分）
3、有资料存放柜。
l分
4、订有6种以上业务刊物。
2分（每少一种扣0.5分）
实地考察
9
5、每位教师有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》。
0.5分）
6、每位教师有本班教育目标。
0.5分。
评估标准
标准内容
评估说明
评估方法
分值
自评分
实得分
A
B
A2管理工作200分
B3
规
模
与
机
构10分
幼儿园规模以有利于幼儿身心健
康、便于管理为原则。
小班不超过
30人，中班不超过35人，大班不超
过40人。
班级规模符合规定。
4分
班级平均人数（按年龄班）每超l人，扣
0.1分。
看儿童花
名册、到
班级点数
4
园内设有：
园务委员会、教职工大
会、伙食管理委员会、家长委员
会、教研组、后勤组。
机构健全。
每项1分，共计6分（有成员
名单0.5分，有会议纪录0.5分）
查看近2
年名单、
会议记录
6
B4
定编定员12分
三个班以下幼儿园设园长1名、四个班以上的幼儿园设园长、副园长各1名；十个班以上的幼儿园（或寄宿制幼儿园）可设园长、副园长、保教主任（园长助理）各1人。
按规定设置。
2分
（未设园长。
不计分）
（多设或少没。
均扣l分）
听汇报、
看材料
2
全日制、寄宿制幼儿园每班均配2—2.5名专职教师，全日制不开餐幼儿园配2名专职教师
按规定配置。
3分
（配置不够。
扣2分）
实际了解
看教师花
名册
3
全日制幼儿园平均每班配1名保育
员、寄宿制每班配2—2.2名保育员，全日制不开餐0.3名保育员。
按规定配置。
2分
（配置不够。
扣0.5分）
（全日制不开餐，无保育员不计分。
）
实际了解
看保育员
花名册
2
开三餐一点的幼儿园每40-45名幼
儿配l名炊事员，少于三餐一点的酌减。
按规定配置。
1分
（配制不够。
扣0.5分
实际了解
看资料
l
全日制幼儿园，100名以上幼儿配l
名专职医务人员，寄宿制幼儿园和300名以上幼儿园配1名专职、l名兼职医务人员。
按规定配置。
2分
（配置不够。
扣l分）
（无医务人员。
不计分）
实际了解
看资料
2
三个班以上的幼儿园设专职或兼职会汁l人：
出纳视幼儿园规模大小设专职或兼职1人。
按要求设置财会人员。
2分
（园长、保教主任兼财会。
不计分、并
倒扣5分。
）
（无财会人员。
不计分）
实际了解
看资料
2
评估标准
标准内容
评估说明
评估方法
分值
自评分
实得分
A
B
A2管理工作200分
B5队伍建设77分
园长须具备幼儿师范学校
（包括职业学校幼儿教育专业毕
业）及其以上，并有三年以上的
学前教育经验，园长有岗位培训
证书，普通话合格证书，计算机
合格证书。
园长能指导全园的教科研工
作，每两年有一篇文章在县级以
上刊物发表，交流。
园长能认真履行《幼儿园工作
规程》中规定的8条园长主要职
责。
1、达到学历要求。
2分
2、达到工作年限3年以上。
2分
3、有岗位证书。
1分
4、认真履行职责。
6分
5、普通话合格。
1分
6、能指导全园的教科研工作。
2分
7、每两年有一篇文章在县级以上的刊物发表或交流。
2分
8、计算机合格证。
l分
查看有关
资料和证
书
向教师了
解
17
专任教师具有幼师，职幼毕
业或取得专业合格证以上的学
历；取得教师资格证、普通西考
试合格证、计算机合格证、两笔
字合格证。
能认真履行《幼儿园工作规
程》中规定的5条主要职责。
有观察力、反馈能力、评估能
力、因材施教能力、一日生活渗
透教育的能力、指导保育员的能
力和协同家长共育的能力。
能掌握幼儿年龄及心理特点，
全面组织、管理班级的保教工作。
有制定教育目标、教育计划和
组织实旋的能力。
有观察、分析能力，做好全班
幼儿的发展情况记录。
1、有合格学历。
2分
（1人不合格扣O.5分）
2、有教师资格证。
2分
（少1人扣0.5分）
3、有普通话合格证。
2分
（1人不合格扣0.5分）
4、计算机合格证。
2分
（1人不合格扣O．5分）
5、两笔字合格证。
2分
（1人不合格扣0.5分）
6、有较好的观察能力、反馈能力，评估能力、因人施教的能力、一日生活渗透教育的能力、指导保育员工作的能
力、协同家园共育的能力。
5分
7、根据教育目标，结合本幼儿园的实际制定切实可行的学期计划和科学合理的一日活动计划。
5分
8、全面组织保教工作情况好。
7分
①科学、合理安排一日活动，做到动
静交替、室内外交替、集体活动与小组
活动相结合。
3分
②保证幼儿愉快的、有益的自由活动。
1分
③注意培养幼儿的良好习惯和生活自理能力。
3分
9、有教育笔记。
2分
10、有专题总结。
2分
11、有目的，有计划地进行观察，有观察记录。
查看有关
证书及资
料看幼儿
一日活动
35
2分
12、有业务学习和教研活动记录。
2分
评估标准
标准内容
评估说明
评估方法
分值
自评分
实得分
A
B
A2管理工作200分
B5队伍建设77分
保育员具有初中以上文化程度，并受过保育职业培训，能在医务人员和本班教师指导下认真履行《幼儿园工作规程》中规定的4条主要职责。
严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，配合本班教师组织教育活动。
1、80%以上具有初中以上文化程度，并受过职业培训。
2分
（低于80%，酌情扣分）
（80%以上受过培训。
1.5分）
2、严格执行制度。
3分
3、积极配合教师。
3分
查看有关资料及证书，实地向园长教师及家长了解情况
8
医务（保健）人员具有中等卫校毕业及以上学历或取得卫生行政部门的资格认可。
医务人员能认真履行《幼儿园工作规程》中医务人员的5项主要职责。
1、有学历证书或资格证书。
2分
2、认真履行职责。
2分
查看学历证书、资格证书，查看宣传资料、宣传栏、工作记录
4
财务人员须通过会计专业知识培训取得会计证。
会计、出纳分管，认真履行职责。
1、会计、出纳有会计证。
各1分，共计2分
2、会计、出纳分管。
2分
（否则不计分并倒扣10分）
3、财会人员认真
升级会员 