第四讲;领导者魅力技能修炼与案例分析.ppt

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授课人:

曾阳授课人:

曾阳一、领导者失败的案例二、影响力开发与塑造三、时间管理技能与会议控制Contents目录一、一、领导者失败的案例领导者失败的案例项项羽羽,是是一一位位英英雄雄。

天天生生神神力力,吴吴中中子子弟弟皆皆惮惮之之。

其其志志向向博博大大高高远远。

他他很很讲讲信信义义,只只因因允允诺诺了了项项伯伯善善遇遇刘刘邦邦的的进进言言,他他不不顾顾亚亚父父示示之之者者三三,于于鸿鸿门门宴宴上上放放走走了了罗罗网网中中的的刘刘邦邦。

当当兵兵败败乌乌江江时时,他他拒拒绝绝登登上上乌乌江江亭亭长长的的救救生生船船,面面对对身身后后的的丛丛林林干干戈戈,他他笑笑对对死死亡亡,气气概概何何其其豪豪迈迈。

然然而而项项羽羽性性格格中中存存在在着着极极为为严严重重的的缺缺陷陷:

他他空空有有高高志志却却目目光光短短浅浅;爱爱慕慕虚虚荣荣,不不乏乏自自满满自自得得的的小小农农意意识识;凡凡事事勇勇在在先先,智智在在后后,残残忍忍有有余余,仁仁善善不不足足;缺缺乏乏从从谏谏如如流流、宽宽宏宏大大量量的的国国君君气气质质。

这这就就决决定定了了他他的的一一生生,只只宜宜做做一一名名叱叱咤咤风风云云的的将将军军,却却不不具具备备一种帝王的胸怀。

一种帝王的胸怀。

u他他真真正正的的失失误误不不在在于于杀杀没没杀杀刘刘邦邦,而而是是误误在在自自身身不不能能克克服服的的性性格格弱弱点点上上,就就算算他他于于鸿鸿门门宴宴上上杀杀了了刘刘邦邦,以以后后也也一一样样会会败败于于张张邦邦、王王邦邦、李李邦邦。

新新丰丰鸿鸿门门。

闻闻刘刘邦邦欲欲关关中中称称王王,项项羽羽大大怒怒,欲欲以以四四十十万万大大军军击击压压刘刘邦邦十十万万军军。

刘刘邦邦恐恐,急急笼笼络络项项羽羽季季父父项项伯伯,卑卑曲曲称称臣臣,高高颂颂项项王王。

项项羽羽显显然然沾沾沾沾自自喜喜,颇颇以以为为得得意意,遂遂听听从从项项伯伯言言而而善善遇遇刘刘邦邦。

这这就就有有了鸿门宴上范增了鸿门宴上范增数目项王数目项王而而项王默然不应项王默然不应的千古遗憾。

的千古遗憾。

u项项羽羽的的性性格格弱弱点点贯贯穿穿了了一一生生的的始始终终,他他似似乎乎并并无无意意加加以以改改变变,这这对对一一个个有有着着远远大大抱抱负负和和理理想想的的英英雄雄来来说说,是是他他的的致致命命伤伤。

他他的的成成长长过过程程,只只是是一一部部勇勇猛猛成成长长史史,却却忽忽略略了了对对更更高高层层次次人人格格的的追追求求和和塑塑造造。

他他的的失失败败是是必必然然的的失失败败,不过是一名强悍的勇士而已。

不过是一名强悍的勇士而已。

二、二、影响力开发与塑造影响力开发与塑造外力塑造外力塑造自我塑造自我塑造领导影响力领导影响力2.12.1能力体现能力体现ONEONE刘刘备备。

刘刘备备的的领领导导力力特特征征,具具体体的的概概括括就就是是“仁仁”。

综综观观整整部部三三国国演演义义,一一直直以以“仁仁义义”著著称称于于天天下下,在在19941994版版唐唐国国强强等等主主演演的的三三国国演演义义中中,刘刘备备面面临临曹曹操操大大军军的的猛猛攻攻,随随时时有有身身死死族族灭灭的的危危险险,但但他他愣愣是是拒拒绝绝了了诸诸葛葛亮亮提提出出的的迅迅速速退退守守江江夏夏的的合合理理建建议议,而而坚坚持持要要带带着着荆荆州州百百姓姓一一起起缓缓慢慢撤撤退退。

就就是是这这种种仁仁爱爱之之心心,让让他他搭搭起起了了一一个个忠忠心心不不二二的的团团队队,其其次次,刘刘备备是是一一个个人人力力资资源源管管理理的的天天才才,无无论论对对关关羽羽、张张飞飞、诸诸葛葛亮还是其他重要将领,均待之以诚。

亮还是其他重要将领,均待之以诚。

u在在攻攻打打西西川川时时,面面对对庞庞统统说说出出了了几几句句掏掏心心窝窝的的狠狠话话:

“你你以以为为我我不不想想拿拿下下西西川川?

我我做做梦梦都都想想!

但但光光靠靠武武力力夺夺取取,怎怎么么可可能能获获得得西西川川士士子子和和百百姓姓的的支支持持?

庞庞统统你你知知不不知知道道,我我刘刘备备一一生生以以仁仁义义为为本本,可可这这仁仁义义和和目目标标根根本本是是水水火火不不融融啊啊!

”这这一一次次,刘刘备备同同样样是是用用真真诚诚打打动动了了庞庞统统,使使之之不不惜惜以以性性命命相相报报。

但但与与前前几几次次不不同同的的是是,刘刘备备这这次次的的真真诚诚更更加加彻彻底底,连连自自己己多多年年以以来来所所奉奉行行的的仁仁义义道道德德,都都开开始始加加以以怀怀疑疑和和嘲嘲讽讽。

可可见见,真真正正能能够够打打动动下下属属,使使下下属属从从内内心心深深处处认认同同自自己己的的领领导导艺艺术术,并并不不是是日日常常的的关关怀怀和和激激励励,也也不不是是刻刻意意树树立立的的某某种种领领导导形形象象,而而是是一一种种推推心心置置腹腹、真真心心相相交交的的态态度度,是是一一种种视视下下属属为为人人,同同时时也也把把自自己己还还原原为为人人的的态态度。

庞统之死,让我们看到了真正的人本主义的巨大力量。

度。

庞统之死,让我们看到了真正的人本主义的巨大力量。

2.2.能力体现能力体现TWOTWOu诸诸葛葛亮亮,字字孔孔明明,号号卧卧龙龙。

诸诸葛葛亮亮有有经经天天纬纬地地之之才才。

他他深深谋谋远远虑虑,有有扭扭转转乾乾坤坤之之力力。

他他神神机机妙妙算算,料料事事如如神神。

他他草草船船借借箭箭,舌舌战战群群儒儒,赤赤壁壁之之战战借借东东风风;他他六六出出祁祁山山,七七擒擒孟孟获获,司司马马面面前前摆摆空空城城;他他调调兵兵遣遣将将,知知人人善善用用。

他他以以其其卓卓越越的的政政治治军军事事才才干干辅辅助助刘刘备备建建蜀蜀国国,兴兴汉汉业业,励励精精图图治治,呕呕心心沥沥血血。

诸诸葛葛亮亮一一生生为为蜀蜀国国鞠鞠躬躬尽尽瘁瘁,死死而而后后已已。

一一代代诸诸葛葛武侯,其智慧,千载流传;其忠诚,为后世人所景仰。

武侯,其智慧,千载流传;其忠诚,为后世人所景仰。

u刘刘备备在在多多年年的的军军阀阀混混战战中中,由由于于势势单单力力薄薄,始始终终没没有有占占据据到到一一个个固固定定的的地地盘盘。

刘刘备备在在屡屡遭遭挫挫折折之之后后,被被迫迫率率军军屯屯驻驻新野。

这时徐庶拜见刘备说:

新野。

这时徐庶拜见刘备说:

“诸葛孔明者,卧龙也。

诸葛孔明者,卧龙也。

将将军军岂岂愿愿见见之之乎乎?

”刘刘备备答答道道:

“君君与与俱俱来来。

”庶庶曰曰:

“此此人人可可就就见见,不不可可屈屈致致也也。

将将军军宜宜枉枉驾驾顾顾之之。

”于于是是刘刘备备亲亲自自到到诸诸葛葛亮亮的的家家中中,三三顾顾茅茅庐庐之之后后,终终于于见见到到了了诸诸葛葛亮亮。

刘刘备备坦坦率率地地说说:

“如如今今汉汉室室衰衰落落,大大权权落落在在奸奸臣臣手手里里。

我我知知道道自自己己能能力力差差,却却很很想想挽挽回回这这个个局局面面,只只是是想想不不出出好好办办法法,所所以以特特地地来来请请先先生生指指点点。

”诸诸葛葛亮亮看看到到刘刘备备这这样样虚虚心心请请教教,也也就就推心置腹地跟刘备谈了自己的主张。

推心置腹地跟刘备谈了自己的主张。

刘刘备备听听到到诸诸葛葛亮亮高高屋屋建建瓴瓴的的一一番番言言谈谈,非非常常钦钦佩佩眼眼前前这这个个青青年年人人,恳恳求求他他出出山山,和和自自己己一一起起建建功功立立业业。

自自此此诸诸葛葛亮亮正式登上了历史舞台。

才干卓越,促成三国鼎立正式登上了历史舞台。

才干卓越,促成三国鼎立3.3.能力体现能力体现THREETHREEu赵赵云云,字字子子龙龙,常常山山真真定定(今今河河北北省省定定南南)人人。

自自幼幼刚刚正正雄雄壮壮,喜喜好好练练武武,遇遇事事善善于于思思考考,肯肯动动脑脑筋筋。

青青少少年年时时期期喜喜武武但但不不逞逞强强,有有勇勇但但不不斗斗勇勇。

曾曾先先后后在在袁袁绍绍、公公孙孙瓒瓒帐帐下下为为将将,但但因因此此二二人人皆皆非非仁仁德德之之明明主主,遂遂改改投投刘刘备备,与与刘刘备一见如故,倍受重用,从此追随刘备,直至病逝。

备一见如故,倍受重用,从此追随刘备,直至病逝。

u在在诸诸葛葛亮亮的的事事业业中中,赵赵云云是是最最可可靠靠的的支支柱柱。

他他是是诸诸葛葛亮亮最最信信得得过过的的将将领领,当当然然,他他也也是是对对诸诸葛葛亮亮谋谋划划支支持持最最坚坚决决的的大大将将。

智智勇勇双双全全,一一身身皆皆胆胆;贤贤明明恃恃重重,忠忠肝肝义义胆胆;功齐关张,甘列其后;蜀军支柱,常胜将军。

功齐关张,甘列其后;蜀军支柱,常胜将军。

u赵赵云云是是三三国国时时期期一一位位叱叱诧诧风风云云的的勇勇猛猛战战将将。

他他的的武武艺艺不不在在张张飞飞之之下下,但但对对士士卒卒的的关关怀怀和和爱爱护护却却远远非非张张飞飞所所能能比比;他他的的韬韬略略毫毫不不逊逊于于关关羽羽,但但却却能能谦谦虚虚谨谨慎慎,尊尊重重他他人人,从从无无恃恃才才做做物物之之心心。

赵赵云云身身为为行行伍伍出出身身的的战战将将,个个人人修修养养良良好好贤贤能能而而明明达达,深深受受其其他他将将帅帅敬敬重重,深深得得士士卒卒热热爱爱!

对对于于战战争争的的结结果果,打打了了胜胜仗仗他他从从不不骄骄做做狂狂妄妄;打打了了败败仗仗,细细心心组组织织撤撤退退,力力争争把把损损失失减减少少到到最最低低限限度度。

最最难难能能可可贵贵的的是是,在在部部队队失失败败的的局局面面下下,赵赵云云能能够够稳稳定定局局势势,带带好好部部队队避避免免兵兵败败如如山山倒倒的的颓势出现。

颓势出现。

三、三、时间管理技能与会议控制时间管理技能与会议控制3.13.1领导能力领导能力u一一系系列列行行为为的的组组合合,而而这这些些行行为为将将会会激激励励人人们们跟跟随随领领导导去去要要去去的的地地方方,不不是是简简单单的的服服从从。

根根据据领领能能导导力力的的定定义义,我我们们会会看看到到它它存存在在于于我我们们周周围围,在在管管理理层层,在在课课堂堂,在在球球场场,在在政政府府,在在军军队队,在在公公司司,在在从从公公司司直直到到一一个个小小家家庭庭,我我们们可可以以在在各各个个层层次次,各各个个领领域域看看到到领领导导力力,它它是是我我们们做做好好每一件事的核心。

一个头衔或职务不能自动创造一个领导。

每一件事的核心。

一个头衔或职务不能自动创造一个领导。

3.1.23.1.2倡导能力倡导能力u(11)整整个个人人类类历历史史就就是是一一个个不不断断创创新新、不不断断进进步步的的过过程程。

没没有有创创新新就没有人类的进步和未来。

就没有人类的进步和未来。

u(22)科科学学技技术术是是第第一一生生产产力力,科科技技创创新新能能力力越越来来越越成成为为综综合合国国力力竞竞争的决定性因素。

争的决定性因素。

u(33)创创新新是是一一个个民民族族进进步步的的灵灵魂魂,是是一一个个国国家家兴兴旺旺发发达达的的不不竭竭动动力力。

提提高高民民族族创创新新意意识识,增增强强民民族族创创新新能能力力,关关系系到到中中华华民民族族和和整整个个社社会会主义事业的兴衰成败。

主义事业的兴衰成败。

u(44)科科学学的的本本质质就就是是创创新新。

没没有有创创新新,总总是是步步人人后后尘尘,经经济济上上会会永永远受制于人,更不可能缩短差距。

远受制于人,更不可能缩短差距。

u(55)目目前前,我我国国的的科科技技、经经济济发发展展,总总体体上上与与世世界界先先进进水水平平相相比比还还有有较较大大的的差差距距。

因因此此,我我们们更更要要树树立立全全民民族族的的创创新新意意识识,增增强强创创新新能能力。

力。

3.1.33.1.3制定政策的能力制定政策的能力u11、理理清清自自己己的的能能力力菜菜单单,确确定定自自己己能能力力提提升升的的目目标标提提升升能能力力的的第第一一步是要弄清楚四个问题:

步是要弄清楚四个问题:

u(11)我最突出的能力有哪些?

)我最突出的能力有哪些?

u(22)目前工作最急需的能力是什么?

)目前工作最急需的能力是什么?

u(33)对比工作急需的能力我最欠缺的能力是什么?

)对比工作急需的能力我最欠缺的能力是什么?

u(44)我应该如何提升这些欠缺的能力?

)我应该如何提升这些欠缺的能力?

3.23.

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