广东省百合外国语学校一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题答案解析Word下载.docx

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12 

60 

300

5．钟面上的时针指向6时，那么分针指向（ 

）。

3 

6 

12

6．六时整，时针和分针成（ 

锐角 

钝角 

直角

7．分钟走30分钟，走了（ 

）个大格。

30 

5

8．下面正确的时间是（ 

）

2时 

3时

9．钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时刻是（ 

3时 

6时 

12时

10．选出合适的时刻。

11．4时整，时针和分针组成的角是（ 

平角

12．不能在钟面上表示的时刻是（ 

7时吃饭 

午睡1时30分 

0时 

16时30分放学

二、填空题

13．过1小时是几时？

________

14．时针指向________，分针指向________就是6时。

15．下边是同学们参观博物馆结束的时间，已知参观用了2小时，则他们是________时开始参观的。

16．现在5：

00，1小时前是________，1小时后是________。

17．写出钟面上的时刻。

________时

________时过了一点

18．看钟表，填写时间。

________ 

19．看钟面填时间。

1小时之后是________时

大约________时

20．

三、解答题

21．我会画漏掉的时针或分针。

22．根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。

23．过1小时是几时？

（ 

） 

）

24．写下钟面时刻。

25．下面的时刻写对了吗？

对的画“√”，错的画“×

”，并改正在方框里。

26．根据时间在钟面上画时针和分针。

小胖21时睡觉

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

1．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

18时整，时针指向6，分针指向12，时针和分针所组成的角是平角。

故答案为：

B。

【分析】钟面上共12个大格，每个大格是30°

，根据时针和分针之间的间隔确定两针之间夹角的读数即可。

2．A

A

把手表平放在桌面上，用数字12正对着北。

数字3对着东。

A。

【分析】数字12正对着北，数字3在12的右边，北的右边方向应该是东。

3．B

【解析】【解答】8时55分-10分=8时45分。

【分析】观察图中的钟面可知，时针在8与9之间，分针指向11，此刻是8时55分，因为这个时钟比准确时间快10分，准确时间比钟面时间慢10分，据此列式解答。

4．C

C

钟面上，如果时针转5圈，分钟要转12×

5=60圈。

C。

【分析】钟面上，分钟转1圈，时针走1大格，时针转1圈，时针走12大格，所以时针转5圈，分钟要转12×

5．C

【解析】【解答】6时的时候分针指向12。

C.

【分析】整时的时候分针指向12的位置。

6．C

【解析】【解答】六时整，时针和分针成平角.

C.

【分析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°

，钟面被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°

；

当钟面上6时整，时针与分针之间有6个大格，因此时针和分针所成的角是30°

×

6=180°

，是平角，据此解答.

7．A

分针走30分钟，走了6个大格。

【分析】钟面上共有12个大格，分针走一大格是5分钟，走30分钟就是6个大格。

8．B

【解析】【解答】

是3时。

【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此解答。

9．C

钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时刻是12时。

【分析】钟面上12时，时针指向12，分针也指向12，两针是重合的。

10．B

观察各图可知，A是4时，早上4时或晚上4时，显然不对；

B是9时，早上9时或晚上9时，晚上9时休息正确；

C是6时，早上6时或晚上6时，显然不对。

【分析】先根据“当分针指在12的时候就是整点，时针指在几就是几时”判断时刻，再根据实际情况选出合适的时刻即可。

11．C

4时整，时针和分针组成的角是120°

，是钝角。

【分析】4时整，时针指向4，分针指向12，两针之间有4个大格，每个大格是30度，由此确定两针之间夹角的度数即可。

12．B

7时、0时、16时30分都表示时刻，午睡1时30分表示经过的时间，不表示时刻。

故答案为：

B

【分析】注意时刻与经过时间的区别，时刻都能在钟面上表示，经过时间不能在钟面上表示。

13．4时；

10时；

6时；

12时【解析】【解答】第一个：

4时；

第二个：

第三个：

第四个：

12时故答案为：

12时【分析】都是整点时刻分针都是指向12时针指向数字几就是几时先确

4时；

12时

【解析】【解答】第一个：

12时。

【分析】都是整点时刻，分针都是指向12，时针指向数字几就是几时。

先确定钟面时刻，然后再确定过1时后的时刻。

14．6；

12【解析】【解答】时针指向6分针指向12就是6时故答案为：

6；

12【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时整据此解答

6；

12

【解析】【解答】时针指向6，分针指向12就是6时。

12。

15．【解析】【解答】6时-2小时=4时故答案为：

4【分析】已知参观结束的时刻与参观用时要求参观开始的时刻用参观结束的时刻-参观用时=参观开始的时刻据此解答

【解析】【解答】6时-2小时=4时。

4。

【分析】已知参观结束的时刻与参观用时，要求参观开始的时刻，用参观结束的时刻-参观用时=参观开始的时刻，据此解答。

16．4：

00；

6：

00【解析】【解答】现在5：

001小时前是4：

001小时后是6：

00故答案为：

4：

00【分析】根据题意可知要求1小时前的时刻用现在的时刻-1=1小时前的时刻要求1小时后的时刻

4：

00

【解析】【解答】现在5：

00，1小时前是4：

00，1小时后是6：

00。

【分析】根据题意可知，要求1小时前的时刻，用现在的时刻-1=1小时前的时刻，要求1小时后的时刻，用现在的时刻+1=1小时后的时刻，据此解答。

17．3：

12；

5【解析】【解答】解：

第一个：

3：

12时；

5时过了一点故答案为：

5【分析】较长的针是分针较短的针是时针分针指向12就是整时

3：

5

第二个：

第三个：

第四个：

5时过了一点。

5。

【分析】较长的针是分针，较短的针是时针，分针指向12就是整时，根据时针指向的数字确定时间。

18．8：

12：

00【解析】【解答】解：

第一个钟表上的时间是8：

第二个钟表上的时间是6：

第三个钟表上的时间是12：

8：

00【分析】钟面上分针

8：

【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几就是几时。

19．12；

7；

4【解析】【解答】解：

6时过1小时后是7时；

大约4时故答案为：

4【分析】分针指向12都是整时时针指向数字几就是几时；

分针距离12很近那么就是接近整

12；

4

大约4时。

【分析】分针指向12，都是整时，时针指向数字几就是几时；

分针距离12很近，那么就是接近整时。

20．【解析】【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时

【解析】【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几就是几时。

21．

【解析】【分析】整点的时候分针指向12，几点时针就指向几，需注意时针比分针短、比分针粗。

22．解：

连线如下：

【解析】【分析】5：

30不是表示早上5：

30，是表示下午5：

30，所以这个时间是放学时间；

30表示早上起床时间；

9：

00是踢球时间；

00是中午吃饭时间；

1：

00是午休时间。

23．解：

第一个是12时；

第二个是9时半；

第三个是3时；

第四个是2时半。

【解析】【分析】先判断钟面上是几时或几时几分，然后加上1小时就是过1小时的时间。

24．

【解析】【分析】认识整时：

分针指着12，看时针指着几，就是几时整；

认识几时半：

分针指着6，看时针刚经过数字几，就是几时半。

25．

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；

时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟；

钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒，分钟走1小格，秒针转1圈，据此写出钟面上的时刻。

26．

【解析】【分析】画时间时，先画时针，再画分针。

几时，时针就指向几，分针指向12；

几时半，时针指向两个数字的中间，分针指向6。

24时计时法先变为普通计时法再画出时针与分针。