讲传统文化精选作文文档格式.docx

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　　脸谱的图案也丰富有趣。

孟良的额头上有一个红葫芦，意思是爱好喝酒；

雷公的脸谱中有一道雷电纹；

赵公明的脸谱上有一枚金钱，表示它是财神爷……

　　传统文化真是有趣，我爱我国的传统文化，我更爱智慧和勤奋的中国人民。

　　讲传统文化精选作文2　　爷爷告诉我，粤剧是广东特有的传统文化，粤剧的角色分生角和花旦。

　　爷爷告诉我，文武生是一剧之首，他一场剧里要换两套衣服，因为文武生顾名思义就是既有文又有武的嘛。

美艳台柱——武生，是粤剧里最威猛的角色了，他的装扮非常威猛，连脸上都要抹上红色、黑色或白色。

爷爷说那是他最喜欢的角色，当然也变成我最喜欢的角色了。

　　爷爷告诉我，粤剧里最美丽的角色是花旦。

花旦一般化妆的时间都在一个多小时，好长呀！

　　丑生，是粤剧里的戏班笑匠。

丑生有男丑和女丑，女丑也叫彩旦。

就凭着他们那幽默的表情和炯炯有神的眼睛就把观众的肚子都笑疼了。

　　爷爷告诉我，粤剧要做到十全十美很难，必须口、眼、身、手、步都做到位，而且演员每天早上都要吊嗓，好辛苦。

　　红船——是粤剧里过节日时坐的船，红船一般最多可包容72人。

粤剧还有很多戏棚故事，如祭白虎、烧香除妖等。

要知道，粤剧还有很多幕后功臣，他们都很辛苦。

　　粤剧还有很多名人，比如：

陈笑风、罗家宝、罗品超、红线女等。

　　粤剧是我国的传统文化，听了爷爷的介绍后，我更喜欢粤剧了。

　　讲传统文化精选作文3　　中国传统文化可多啦！

有京戏，有赛龙舟，有写对联，有下象棋，有放鞭炮……我觉得最精彩的就是赛龙舟了。

　　一到端午节，河边就热闹起来了，那是大家都来看赛龙舟了！

一个龙舟队由十多个人组成，中间十个人负责划桨，他们一个个都很强壮；

船头上的那个人，是这艘船的总指挥；

站在船尾的人，则拼命地吹着号，不停给大家加油！

　　比赛开始了。

锣鼓震天响，大家都使出吃奶的力气奋力向前划。

船头的总指挥有节奏地上下挥舞着红旗，龙舟一个劲地向前冲去，披荆斩棘，你追我赶。

观众们都屏气凝神，紧张得说不出话来。

　　随着一声欢呼声，黄队第一个冲过了终点，他们赢了，人群中响起了热烈的掌声。

　　同学们，赛龙舟很精彩吧！

　　讲传统文化精选作文4　　我们国家有很多传统文化，赛龙舟是一种传统文化，是在端午节的时候才做的，也是一种比赛，谁先到终点，谁就是冠军：

端午节大家还要往河里扔鸡蛋和粽子，是为了纪念我国古代伟大的诗人屈原，不过我从来没见过这种情况；

元宵节要猜灯谜、吃元宵，可是我从来没见过元宵节猜灯谜，几乎什么时候有灯谜都可以猜，有的地方把这习俗叫闹花灯，闹花灯上的灯谜不会太难，顶多就是谜语，元宵节还要放鞭炮；

中秋节还要吃月饼，晚上还要看月亮，中秋节晚上的月亮最圆了；

过年了要贴窗花、贴春联，这是腊月三十，过年还要吃饺子，看晚会，大家还要一起唱新年好，一家人团聚在一起，一起吃团圆饭，长辈还要给小孩子红包。

　　我们的民间工艺也很好，剪纸是一种民间工艺，一般都会把剪好的纸贴在墙上、窗户上；

折风筝也是民间工艺，小孩子一般都不会做；

写春联、做灯笼、扎灯笼墙、捏糖人、捏面人。

　　我们有很多民间小吃，有灌汤包、粽子、饺子、汤圆、月饼、手擀面、冰糖葫芦、麻花、年糕。

我最爱吃饺子，更喜欢全家人一起包饺子。

　　我们国家有这么丰富多彩的传统文化，我们要学习它们，并把它们发扬光大！

　　讲传统文化精选作文4　　很早就听长辈们说：

“剪纸是一种民间文化艺术瑰宝之一。

”今天我终于可以和剪纸亲密接触了。

　　今天很有幸，学校组织全体师生到成都市国际非物质文化遗产博览园去参观，学习，其中一项活动就是学习剪纸。

　　今天教我们剪纸的是一位和蔼、可亲的教师。

她先把事先准备好的熊猫图案的剪纸分发给每一个同学，然后按照她教我们的方法，把有图案的剪纸对折。

这时我们好奇地问：

“教师，这样对折有什么作用呢？

”教师说：

“这样对折可以使图案变得左右一样，会更好看。

”听了教师的一番话以后，我们就将剪纸对折，对折好了后，我们用剪刀沿着线小心翼翼地剪，虽然我们剪的不标准，也不对称，但是一只只色彩丰富，形状不一的熊猫就摆在我们面前，我们大家都很喜欢自己的“杰作”，最后，我们小心翼翼地把剪下来的图案用胶棒贴在一张白纸上，这个熊猫剪纸就做好了。

　　从今天的剪纸活动中，我明白了看着很简单的事，其实做起来了很困难。

只要我们用心去做，再困难的事，也能克制。

　　讲传统文化精选作文5　　星期六天气晴朗，我和妈妈还有同班同学来到自弘实验中学来参加班级组织的活动。

自弘实验中学是非物质文化遗产传承基地，该基地目前有凤翔彩绘泥塑、剪纸艺术、草编艺术、还有中国结编制技术。

　　教师给我们发了两张体验卡，我们可以选两项来上课体验。

我选了中国结编制，在中国结编制课上，自弘学校的教师给我了一根红色的绳，分成四段。

我用这四段来编，我按照教师的讲解和示范来编，我开始来编了。

把最左边的一根绳子弯曲的放到中间两根绳子的上面，最右边绳子的下边。

接着把最右边的绳子从底下放到最左边绳子的中间，最后上去绑起来。

一直这样绑着，只不过每次交换一下顺序。

看似简单的动作，我做了几分钟就出错了，也不想做了。

再妈妈的鼓励下和教师纠错下我坚持完成了一根红色的手链。

最后在教师的帮助下，还穿了个珠子。

一根我自己编织的红色手链就完成了，很有小成就感。

　　我通过这次活动，认识了优良的非遗文化，增强了动手能力。

在这个活动进行中，都市快报也进行了报导，这次实践活动很有趣。

　　讲传统文化精选作文6　　我国有许多节日，首先，我们来介绍四个节日。

　　春节到了，家家户户张灯结彩，人们贴对联，北方的人们喜欢吃饺子，所以就包饺子，春节期间，人们到亲戚家去拜年，可热闹了。

　　清明节到了，人们思念亲人，同学们在教师率领下，来到烈士陵园，纪念逝世的英雄，请明也是春暖花开、柳绿桃红的好时节，是人们外出踏青的好日子。

　　端午节到了，我们可以吃到好吃的棕子，为了纪念屈原，有些地方还赛龙舟，快瞧，河面上龙舟里的年青力壮的小伙子正在奋力地摇着橹板，真是太精彩了！

　　中秋节是团圆日，人们欢聚一堂，在一起吃月饼，好幸福呀！

　　中国节日真有意义。

　　讲传统文化精选作文7　　生活中的传统文化多种多样有七夕节、端午节、中秋节浩宇剪纸……不过我最喜欢的就是中秋节了。

　　因为中秋节是每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。

这时是一年秋季中期，所以被称为中秋。

在中国的农历里，一年为四季，每年有分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。

八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。

此夜，人们仰望天空如玉盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。

远在他乡的游子，也借此寄托自己对故土和亲人的思念之情。

所以，中秋又称“团圆节”

　　每年中秋节，全家人就快乐的聚在一起享受妈妈做的美味佳肴，大家有说有笑，共度这美妙的中秋佳节。

　　记得今年的中秋节，我们吃完晚饭，坐在阳台上一边赏月一边吃月饼。

可是，天公不作美，月亮一会儿出来了，一会儿又被大片的乌云遮住了，仿佛在和我们玩捉迷藏呢！

我们仰望天空时隐时现的月亮时，外婆就不由自主地给我们讲起了“嫦娥奔月”的故事，她说：

“古时候啦，天上有十个太阳，晒得老百姓活不下去了，有个叫后羿的英雄力大无比，他一口气射下了九个太阳从此老百姓过上了太平的日子，他们都很感激后羿。

后来有一位道人送了后羿一包长身不老的仙药，吃了可以升天。

后羿舍不得一个人独吃，把仙药交给了他的妻子嫦娥，嫦娥一心想升天成仙，偷偷地吃掉了仙药一个人飞上了月宫。

”我和小宝听得很出神，但我在书上看到的嫦娥奔月和外婆讲的有点儿不一样，看来民间的传说各种各样。

　　我之所以喜欢中秋节，是因为它不但给我们带来了宁静而愉快的夜晚，还给我们带来了和家人团聚的美妙时光。

　　讲传统文化精选作文8　　中国有许多的传统文化节日，如端午节、中秋节、冬至……但我喜欢过春节。

每到春节，人们都会贴对联，张灯结彩……送旧迎新的活动非常热闹。

每个人面上都弥漫着节日的喜悦。

但你知道吗，过新年为啥会有喜庆的活动呢？

这里有一个故事，让我讲给你们听一听。

　　传说很久很久以前，在一个山谷里，住着一只叫“年”的怪兽，每到过新年的晚上，“年”就会去到山脚下的一个村庄里搞毁坏，搞得村民们苦不堪言。

村里人知道“年”要来，把门锁得很紧，但不管怎样，“年”总是会进来，吃人的东西。

大家很害怕，但又无能为力。

第二天早上，人们来到城里过完年再回村庄。

这时一个人走过，告诉人们“年”兽怕红色。

于是村里的人们马上去买红色的对联贴上。

夜晚，“年”又来了，它一见红色，吓得马上跑了。

从此，每到过年人们都贴上对联对抗“年”兽，这习俗一直延续至今。

　　讲传统文化精选作文9　　中华民族五千年的文明，积淀了丰富多彩的传统文化：

文明有精巧的民间工艺，如剪纸、陶瓷；

有古老的民族艺术，如：

戏剧、国画；

有宏伟的古代建筑，如故宫、长城；

有美丽的神话、传说，如女娲补天……

　　我最喜欢的传统文化是传说。

其中，有一个“吴刚折桂”的传说，让我百读不厌：

相传月亮上的广寒宫前的桂树生长茂盛，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。

几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。

据说这个砍树人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。

　　中华民族五千年的传统文化博大精深，我为中华民族的绚烂文化而倍感骄傲！

　　讲传统文化精选作文10　　饺子的我国无独有偶的美食，也是中国的传统文化。

　　饺子很好吃，也象征着团圆。

包饺子要先用凉水和好面，然后在面板上多揉几次，这样做出的饺子皮筋好吃，把面搓成蛇形，在切成小块，用两个手指头把小面块按扁，用面杖推成厚薄一样的圆片，包上用猪肉白菜拌好的馅，把馅放进饺子皮中间，饺子两边对称捏成扇子形、元宝形，都是非常不错的；

捏好的饺子放入有开水的锅里面煮15分钟就可以了，饺子在锅里仿佛进入了饺子城，热腾腾的饺子全家的笑声，没有比这更幸福了。

　　这就是饺子的传统文化。

　　讲传统文化精选作文11　　今天教师留的作业就是搜集生活中的传统文化资料。

　　晚上在姥姥家吃饺子，姥姥包的饺子皮薄馅大，咬一口滋滋冒油，很香哦！

　　听姥姥说包饺子也是传统文化，是饮食文化。

姥姥说小时候过春节，她们包饺子时都要往饺子里放钱币，谁要是吃到了谁就是最有福分的，真有意思。

姥姥包的饺子里没有放钱币，而是放了糖块儿并且被我吃到了，我觉得我是最有福分最幸福的。

后来我上网查了查，原来除了饮食文化，生活中的传统文化还真不少，比如：

清明节祭祖，端午节吃粽子，中秋节赏月，重阳节登高，大年三十守夜，年二十八扫除，拜年，元宵节吃汤圆，等等，还有手工艺方面的，剪纸，打中国结，打糖堆，抖空竹等等。

　　中国的传统文化真是历史悠久，流传至今真不容易，我们要保留并且继承下去。

　　讲传统文化精选作文12　　打开电视机，然后将频道调到中央11台，你会看到很多戏曲节目，尤其是京剧。

　　当教师要举行一次生活中的传统文化交流会时，我立即想起了京剧，那个让我觉得扑朔迷离而且具有神秘色彩的京剧脸谱。

回到家后，我赶快让妈妈帮我上网查找和京剧有关的资料，原来京剧是在北京形成的，至今已有将近二百年的历史了。

它是在徽调和汉戏的基础上，吸收了昆曲，秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐步演变而成的。

京剧角色划分为生、旦、净、丑四大行。

　　“蓝脸的多尔礅，盗玉马；

红脸的关公战长沙；

黄脸的典伟，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳……”

　　多么有特点的腔调呀！

当中国逐步强大并且走向世界的时候，京剧便成为了中国的代名词。

　　我们要把中国的传统文化——京剧发扬光大，让京剧也走向世界。

　　讲传统文化精选作文13　　今天下午，看了会儿电视，电视里正在播放“爱情公寓”。

这个电视挺搞笑的，我们喜欢看。

　　我今天刚好看到了里面有个人叫龙在天，我突然想起上次和爸爸看收藏节目的时候，爸爸不是给我出了副对联吗？

那天看到马未都在节目中刚好在说马的故事，爸爸就随口说了一句：

“马年马未都说马，这个对联怎么样？

你能对上来吗？

”

　　当时我实在接不上来，就说：

“等我哪天想起来再告诉你吧。

　　“龙年龙在天说龙”，我研究了一下觉得仿佛能对上哎！

我立即打电话给爸爸说：

“你上次不是出了副对联吗？

我终于对出来了！

”“什么对联啊？

”“上次在看收藏节目时，你给我出的那道啊”“噢那个啊，你说说看。

”“马年马未都说马，龙年龙在天说龙”“不错哦，你真聪明！

　　通过这件事，我发现中国的传统文化还是很有意思的！