高三历史复习计划针对艺术生.doc

高三历史复习计划针对艺术生.doc

《高三历史复习计划针对艺术生.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三历史复习计划针对艺术生.doc（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

2019届高三历史复习计划

根据最近几年文综历史试题的特点及我校学生的实际，结合新课标下高三历史教学的现状，特制订高三历史复习计划如下。

一、指导思想

1．明确复习依据:

高三历史学科的教学以《普通高等学校招生全国统一考试大纲》、教材为依据。

2．明确内容进度

（1）复习内容:

必修Ⅰ《政治文明历程》、必修Ⅱ《经济成长历程》、必修Ⅲ《文化发展历程》,选修1《历史上重大改革回眸》。

（2）复习进度：

2018年7月16日--10月31日，13次课，复习必修Ⅰ《政治文明历程》。

第1，2次课

中国古代的政治制度

第4，5次课

西方近代政治制度

第6，7次课

中国旧民主主义革命

第8，9次课

中国新民主主义革命

第10次课

从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

第11次课

现代中国的政治建设与祖国统一

第12次课

现代中国的外交

第13次课

当今世界政治格局的多极化趋势

2018年12月、2019年1月，13次课，复习必修Ⅱ《经济成长历程》

第1,2次课

中国古代经济

第3,4次课

资本主义世界市场的形成和发展

第5,6次课

近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

第7,8次课

中国特色社会主义的建设道路

第9次课

中国近现代社会生活的变迁

第10次课

世界资本主义经济政策的调整

第11,12次课

苏联的社会主义建设

第13次课

当今世界经济的全球化趋势

2

2019年2月，10次课，复习必修Ⅱ《文化发展历程》

第1,2次课

中国传统文化主流思想的演变

第3,4次课

西方人文精神的起源与发展

第5次课

古代中国的科技与文艺

第6次课

近代以来世界的科学发展历程

第7次课

近代中国的思想解放潮流

第8次课

20世纪以来中国重大思想理论成果

第9次课

现代中国的科技教育与文学艺术

第10次课

19世纪以来的世界文学艺术

2019年3月上初,3次课,复习选修1《历史上重大改革回眸》

第1次课

近5年改革全国卷高考真题

第2次课

改革题解题技巧及常用术语

第3次课

2019年高考改革试题预测

二、复习进程—三轮要求

1．第一轮复习

（1）复习思路：

夯实基础知识，理清基本线索，培养基本技能。

（2）具体要求

第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍，对历史知识进行梳理和归纳，使知识系统化，为全面而准确地记忆打下可靠的基础。

从新的高考改革趋势来看，基本是考查能力，但这种能力是建立在对知识基础更高要求的基础上的，因此对基础知识的掌握必须更加扎实全面。

以课时为主要学习方式，一个单元结束后要进行单元总结与测试，每个模块结束后要进行模块过关测试。

2．第二轮复习

（1）复习思路：

以通史知识为主，整合必修、选修模块，贯穿中外、联通古今。

加大对知识点与线的相关材料的阅读理解，包括对各版本教材之间知识点的衔接，包括对历史概念的把握、同一历史事件的不同观点等。

（2）具体要求：

①专题的设计：

专题设计形式要灵活，要服从教学的实际需要。

专题的设计既要突出历史主干知识，又要注意重点、热点问题，可纵可横，可大可小。

②复习巩固：

是在教师的指导下，学生有计划地复习专题内容，包括完成二轮复习资料、复习专题相关的教材，准备专题考试。

③测试和讲评：

每次考试的时间根据需要确定，“讲评试卷”的前提是教师要认真批改试卷，通过批改试卷发现学生答题中存在的问题，分析学生产生这些问题的原因，据此决定讲评的内容和方式。

3．第三轮复习

第三轮重点放在热点复习，安排模拟训练。

在广泛搜集资料基础上精选试题，而且每练必改，每练必评，增强训练的针对性、实效性，并根据练习反馈及时调整教学策略。

4