生物实验操作考试Word文档格式.docx

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生物实验操作考试Word文档格式.docx

步骤

操作要求

评分标准

满分

得分

备注

1

按材料用具清点材料与用具。

清点材料用品是否齐全。

(分)

2

右手握镜臂,左手托镜座放在身体左前,距实验台7—15cm处。

一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜放在实验台上,身体左前,距桌边7—15cm,要轻放、放稳。

3

监考人员任意抽测显微镜结构中的2个结构,学生在显微镜上指出。

镜座、镜柱、镜臂、镜筒、目镜、物镜、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台、通光孔、压片夹、遮光器、反光镜。

(每个结构1分,共2分)

4

转动转换器使低倍物镜对准通光孔,选择合适的光圈于通光孔下,左眼注视目镜,转动反光镜调出明亮视野。

A、选低倍镜,用转换器旋转物镜(手推物镜旋转不得分)。

选合适的光圈。

B、左眼视镜同时右眼睁开。

用手捏反光镜边缘(不得触及镜片)调反光镜。

视野亮度适宜。

5

将切片安在载物台上用压片夹压好,头偏向一侧,注视镜筒下降至接近盖玻片,先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调出清晰物像。

A、将要观察的材料移至通光孔中央。

头偏向一侧注视物镜,使镜筒缓缓下降。

B、左眼视镜同时右眼睁开,用粗准焦螺旋找到要观察的材料移至视野中央。

用细准焦螺旋调出清晰物像。

(分)

C、把清晰的物像用指针指出,请监考老师检查。

6

按正确方法将显微镜复原装箱放回原处。

用纱布擦拭干净显微镜的机械部分。

物镜偏转到通光孔的两侧,把镜筒降至最低。

转动反光镜呈竖直方向。

轻轻的将显微镜底座的前脚着地放入箱中,放回原处。

主考教师监考教师总分

学校班级姓名得分

制作并观察人口腔上皮细胞装片

制作临时装片,用显微镜观察细胞结构。

显微镜(高倍目镜安装指针),载玻片,盖玻片,镊子,消毒牙签(一头钝),烧杯(J6121),吸管,%的生理盐水,稀碘液(或龙胆紫),吸水纸,抹布一块。

按实验材料用具清单清点材料用具。

按清单检查实验材料与用具是否齐全完好。

按实验操作步骤制作口腔上皮临时装片。

A、在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。

(1分)

B、用消毒牙签的钝端在漱净的口腔侧壁上轻刮几下,将牙签上附有口腔上皮碎屑的一端,在载玻片的生理盐水中涂抹几下。

(1分)

C、用镊子夹起盖玻片,将其一边先接触生理盐水,再轻轻盖在水滴上,盖玻片一侧加染液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润到标本全部。

观察口腔上皮

细胞。

按规范动作调试显微镜,正确操作显微镜(1分),在低倍镜下找到清晰的扁平细胞,即人的口腔上皮细胞(1分)。

整理仪器。

取下切片,将盖玻片、载玻片洗净擦干,放回原处。

把物镜偏转到通光孔两侧,并降到最低;

转动反光镜呈竖直方向;

将显微镜放回原处(分)。

用显微镜观察叶的横切片

正确使用显微镜,用显微镜观察叶横切结构。

显微镜(高倍目镜安装指针),叶片的永久横切片,纱布。

按清单检查实验材料与用具是否完好齐全。

用显微镜观察叶片的结构。

C、将切片安在载物台上用压片夹压好,将要观察的材料移至通光孔中央。

D、左眼视镜同时右眼睁开,用粗准焦螺旋找到要观察的材料移至视野中央。

(1分)

E考生在镜下指出监考教师任选的上表皮,栅栏组织,海绵组织,下表皮,气孔中的一个结构。

A、取下切片放回原处。

B、物镜偏转到通光孔两旁,转动反光镜呈竖直方向。

实验用品归原位(分)。

鉴定骨的成分

知道骨的成分和物理特性。

大鱼的肋骨或小动物的一段骨,镊子,酒精灯,火柴。

检查实验用品

根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。

骨的煅烧及观察

A、用镊子夹住一段骨,放在酒精灯上煅烧。

B、观察骨颜色的变化,直到骨变为灰白色时,把酒精灯移走。

C、轻轻地敲打这根煅烧的骨有什么现象。

D、说明燃烧的是什么物质(1分)剩下的是什么物质(1分)并记录。

整理

将污物倒进污物桶,所有仪器放回原处,桌面整理干净。

用显微镜观察根尖纵切片

在显微镜下观察根尖结构。

(二)材料用具:

植物根尖纵切片(J4201),显微镜(J2702)。

检查材料用品

根据实验要求检查材料用品是否完好齐全。

E、用指针指出根尖的根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分中的一部分(由老师指定)。

B、把物镜偏转到通光孔两侧,镜筒降到最低,转动反光镜呈竖直方向,显微镜放回原处。

用显微镜观察酵母菌

认识酵母菌的形态和结构。

酵母菌的培养液(可用市场上出售的干酵母加水配制),显微镜,载玻片,盖玻片,吸管,镊子,稀释的碘液,吸水纸。

按实验材料用具清点材料与用品。

按步骤制作临时装片

A、取一滴酵母菌培养液,制成临时装片。

B、正确操作显微镜观察酵母菌的形态和颜色并记录。

染色

A、用稀释的碘液染色。

(2分)

B、用指针指出酵母菌的细胞壁、细胞核、细胞质和液泡中的一部分(由老师指定)。

整理仪器

将器材整理好放回原处。

初中生物实验操作考试评分细则

实验题目:

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