航空服务礼仪教案118周Word格式.docx

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授课章节：

第一章

授课题目

礼仪概述

教学目标：

1.了解礼仪的含义、起源、演变及特征

2.掌握航空服务礼仪的含义、原则和作用

教学内容与要求：

1．礼仪的内涵

2．航空服务礼仪的内涵

3．总体介绍礼仪的内涵、特征、意义、重要性？

教学重点：

掌握航空服务礼仪的含义、原则和作用

教学难点：

教学方法：

课堂讲授为主

教学设备：

板书

教学过程：

课程导入：

举例有关礼仪方面的案例，过渡到礼仪的重要性，引起学生的学习兴趣。

课程展开：

按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。

课程结束：

总结全讲重点内容，并做好下一讲的过渡

教材、教学参考书阅读要求：

课本

作业布置：

课后搜集与礼仪相关的案例、视频、故事，并做好记录，下节课与大家分享？

小结：

通过本课的学习，要求学生了解礼仪的含义、起源、演变及特征，掌握航空服务礼仪的含义、原则和作用。

2015年9月8日

第2周

第二章

航空礼仪职业素养

航空乘务人员所必备的基本素质和职业技能。

航空服务人员的基本礼仪训练，包括迎宾入座，餐饮服务，送机服务等。

通过本章的学习，要求使学生掌握航空乘务人员所必备的基本素质和职业技能。

掌握航空服务人员的基本礼仪训练，包括迎宾入座，餐饮服务，送机服务等。

讲授和案例分析相结合。

举例空姐示范为乘客递送饮料的礼仪规范；

总结全讲重点内容

请分析自身美的要素与缺陷，并给出具体训练养成方案？

通过本章教学，使学生了解服务工作者良好的个人形象是做好工作的前提和基础。

注：

第三周开学典礼

2015年9月22日

第4周

第三章

民航形象礼仪

通过本讲的学习，要求学生掌握服务工作者的仪容、仪表、仪态方面的礼仪知识。

掌握服务工作者的仪容、仪表、仪态方面的礼仪知识。

讲授为主，案例讨论分析为辅。

教学视频导入，航空服务人员的仪容仪态知识。

总结全讲重点内容；

布置预习下节课的内容。

课后习题

2015年9月22日

第五周

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第四章

民航人员举止礼仪和服务规范

本章学习多为情景、案例教学，使学生尽可能多的接触到真实的工作过程。

训练过程占比例较大。

教师讲解礼仪的基本坐姿、走姿、蹲姿等，学生上台演练。

礼仪的基本坐姿、走姿、蹲姿的要求。

礼仪的基本坐姿、走姿、蹲姿的训练。

讲授为主，学生上台训练为辅。

举例说明抗法西斯战争中大阅兵涉及到的礼仪知识。

重点布置预习

作业2

训练过程占比例较大，强化训练，实操所占比重较大。

第六周休息，国庆节放假

2015年10月13日

第七周

第五章

民航服务人员的日常交往礼仪

能正确地进行介绍，根据不同交往对象选择恰当的称呼，规范地使用名片，了解见面礼节。

通过本章的学习，要求掌握握手礼仪的规范要求，掌握不同通讯工具的使用礼仪，掌握公共场所、办公室行为文明的要素。

规范地使用名片，了解见面礼节。

掌握不同通讯工具的使用礼仪，掌握公共场所、办公室行为文明的要素。

讲授为主，实操为辅。

板书

结合日常交往礼仪过渡到民航服务人员的日常交往礼仪。

总结——结合营销的定义、市场营销观念谈产品整体概念

预习

掌握握手礼仪的规范要求，掌握不同通讯工具的使用礼仪，掌握公共场所、办公室行为文明的要素。

2015年10月20日

第八周

第六章

民航服务人员沟通礼仪

通过案例分析、情景演练，提高学生的交流沟通的协调能力。

1.教师讲解接待客人的整个流程，并作出正确的示范

2.学生分角色扮演接待客人的整个流程。

讲授为主，学生实操为辅。

教学视频导入，引出本节课的内容。

布置复习与预习

作业3

学生角色扮演之后，懂得接待客人的整个流程，强化了作为服务人员必备的一些基本能力。

2015年10月27日

第九周

第七章

特殊旅客的服务礼仪

针对航空服务中旅客的级别进行不同类别的服务。

掌握民航工作中重要旅客服务礼仪及一般特殊旅客服务礼仪。

如何进行特殊服务：

VIP、残障人员、生病等

举例说明航空服务中特殊礼仪服务的重要性。

预习

通过针对航空服务中旅客的级别进行不同类别的服务。

要求学生掌握民航工作中重要旅客服务礼仪及一般特殊旅客服务礼仪。

第十周安排期中考

2015年11月10日

第十一周

第八章

民航求职礼仪

通过个人礼仪的学习、民航礼仪的学习能够结合两者礼仪要求，熟练的运用到工作职场面试中，并在面试或求职中凸显自己的个人魅力。

1.求职准备

2.面试礼仪

职业生涯规划

面试礼仪

举例说明求职面试礼仪的重要性。

布置复习与预习。

作业4

2015年11月17日

第十二周

第九章

民航其他礼仪

掌握礼貌用语的基本要求，同时掌握各国不同的习俗，并能够真正地把这些礼仪规范运用到实际工作中去。

1.各国不同的习俗

2.民航服务礼貌用语

3.掌握礼貌用语的基本要求，同时掌握各国不同的习俗，并能够真正地把这些礼仪规范运用到实际工作中去。

各国不同的习俗

民航服务礼貌用语

要求学生上台讲解自己所了解的不同国家的习俗及礼仪。

布置复习。

2015年11月24日

第十三周

第二章第二节

民航人员服饰礼仪

掌握着装礼仪的原则及职业装该如何搭配。

1.民航人员服饰礼仪的要求

2.掌握此类要求，并能够真正地把这些礼仪规范运用到实际工作中去。

民航人员着装礼仪的原则

民航人员的服装搭配。

讲授为主。

要求学生展示不同的丝巾和领地啊打法。

通过本课学习，要求学生掌握民航人员服饰礼仪的要求，掌握此类要求，并能够真正地把这些礼仪规范运用到实际工作中去。

2015年12月1日

第十四周

第九章求职礼仪

掌握求职前的准备和面试礼仪。

1.民航人员的求职准备

2、面试礼仪

面试礼仪。

求职准备。

讲授为主，学生操作为辅。

要求学生上台做个自我介绍。

通过本课学习，要求学生掌握求职前的准备和面试礼仪。

并将该礼仪运用到实际工作中去。

2015年12月8日

第十五周

民航人员客舱服务礼仪

掌握民航人员的客舱服务礼仪的基本要求。

民航人员的客舱服务礼仪训练。

客舱礼仪的基本要求。

要求学生上台依依进行表演。

通过本课学习，要求学生掌握民航人员的客舱服务礼仪的基本要求及合乎礼仪方面的规范，并将其运用于实际工作中去。

2015年12月15日

第十六周

民航服务礼仪总复习

期末总复习

期末总复习。

通过本课程的学习，要求学生掌握民航人员在不同场合下的各种服务礼仪，并将此类礼仪运用到实际工作中去。

2015年12月22日

第十七周

2015年12月29日

第十八周

期末考核