如何证明重力的存在完整版Word文档格式.docx

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4.19

4.683

5.43

8

47

423

1.73

1

1.64

1.47

平均含水30.13

4.443

4.12

4453

1.9

1.56

可以看出,在入口油中含水都近似为30%的条件下,—enato分离器的出口油中含水为

4.44%,hns—ⅱ型分离器为

445%,而hns—ⅲ分离器仅为

1.56%。

表明hns—ⅱ型分离器的分离特性好于—enato分离器,而hns—ⅲ型分离器的分离特性又优于hns—ⅱ型分离器。

因此在所检测的三种分离器中,以hns—ⅲ型分离器的分离特性最优，故是新型高效重力分离设备更为实用的结构模型。

3.对发展我国油水重力分离技术的几点建议

综上所述目前实现油水分离的方法主要有两种，一是重力分离，二是液—液旋流分离。

油水分离作为油田工程中一个非常重要而又基本的工业过程，世界各国对该项技术的发展都十分重视。

近十余年来我国虽在此领域的个别技术方面取得了一定的突破，但从该技术的产品化、产业化及在工业应用中取得规模效益的角度讲，同欧、美等发达国家尚存在有较大的差距。

虽然中国石油天然气集团公司己将液—液旋流分离技术作为“九五”期间的一项重大科技攻关项目进行研究，但是就当前来说，重力分离仍将是现阶段乃至今后一段时期我国油水分离工程中的主体装备和技术。

因此在发展液—液旋流分离技术的同时，也不能忽视对重力分离技术的发展与完善，为此，特提出以下建议供有关方面参考。

鉴于油水分离技术在油田地面工程中的重要地位，建议成立专门的组织机构负责此方面的技术发展规划、科研攻关及推广应用方面的组织管理工作。

并作为石油行业的一个归口管理单位，负责全国油水分离设备的优选和咨询工作，制定有关技术规范和标准，促进我国油水分离技术向专业化、标准化和产业化方向发展。

建立专门的开发研究机构，结合我国的油田工程实际，以建立高效设备的结构模型、发展油水分离理论、完善设备性能指标评价体系等为目标,有针对性地开展油水分离技术的攻关研究工作。

建立油水分离设备的专业定点生产基地，促进我国油田地面工程综合装备水平的提高。

油水分离作为油田地面工程中的一个重要技术环节，除应当重视单元设备的开发研

制、技术理论完善和工业应用等方面的研究外，对与其相关的工艺技术也不能忽视。

只有这样，才能全面提高我国油水分离技术的整体水平，促进我国油田地面工程技术的全面发展。

作者单位：

陆耀军

王金昌

参考文献

1陆耀军.重力式油水分离设备流体动力特性技术研究:

.北京:

石油大学,199

2郭复民,张学礼.油气分离器原理设计与计算.上海:

上海交通大学出版社,199

3suhs.l..u.s.apatent,no.4,617,03

1.

4陆耀军等.重力式油水分离结构优化设备.中国专利,zl92,2,4151

4.

5.

第四篇：

程果假如没有重力

科普征文

假如没有重力

八千八百四十多米的珠穆朗玛峰夺取了多少登山者的生命，而攀上去的各国登山队员也耗费了很大的力气，也许你会想如果没有有重力，登山不就方便多了吗？

就拿登山来说吧，如果失去重力，山还会好好的在那里等着您攀登吗？

你一用力，山也会运动起来，因此愚公移山在没有重力的世界中，变为现实。

假如失去了重力，人不能大步走路，一抬步就一直运动起来，好像嫦娥奔月。

也许你会想，这下可以“衣来伸手，饭来张口”了。

其实全不是你想象的。

如果你想吃饼干，那可就别扭极了。

碎渣不往地上掉，而是碎渣飞溅，有时会钻进你的鼻子、眼睛里，使你呼吸困难，无法观看。

喝水更费劲，必须挤进嘴里去。

并且你一挤就容易造成满天空都是小水珠，挺圆的，你休想马上解渴。

假如没了重力，世界将会变成怎样？

也许有人会说，我会飞上天，探索天空秘密。

是的，没有重力，我们就能轻而易举的飞上天，吉尼斯世界纪录也会被轻松打破。

在没有重力的情况下，许多人会轻易完成他的梦想，登上天空，在天空中尽情遨游，享受宇宙带给他的无限欢乐。

假如没有重力，那么就没有鱼的生存环境，它就不能生存，渐渐的鱼这种动物就会灭绝，鱼的灭绝对人类生活也存在着巨大的影响。

假如没有重力，建筑施工很方便，可以建成空中楼阁，即使建成比萨斜塔倾斜成80度，也不会倒塌，人站着、倾斜着照样可以睡觉，根本不用床。

建造房子也没有什么意义，一用力就运动起来，不知道什么时候才能回到原来的地方。

在生活中，我们每个人、每件物品，以至于一个毫不起眼的羽毛，都会受一个力，这个力使一切物体最终落地，这就是地球的神奇，地球它吸引各种物体而产生了力这个力就是重力。

重力有时会给我们带来方便，有时也会给我们带来麻烦。

如果没有重力，世界会变的很乱，所以重力的存在对我们人类的生活很重要。

第五篇：

假如地球失去了重力

九年二班假如地球上没有了重力,那么地球上的一切还同今天一样吗人类的生活与生产有没有什么变化呢……要想知道这些问题的答案就请随我去无重力地球上参观一下吧!

当我们踏入无重力地球时,才发现这里的一切与地球上是截然不同的.首先:

这儿没有公路,铁路,河流,同样也就没有汽车,火车,轮船了,因为这儿的人都是小飞侠,他们都能像鸟儿一样在空中浪漫地翱翔。

这里空中飘着的不是变幻莫测的白云而是随风飘荡的水球,这些水球便又成了人们的乐园,人们可以躺在水面上,也可在其中游泳.更奇怪的是这儿的人们个个都是大力士,他们的力量大得能举起任何可以举的东西,这可就是一个好本领,当他们想搬家时,他们便可以真个儿像成语中所说的那样背井离乡.而且他们还可以把房子等什么的一股脑背走,这样一杰就免去了搬家的烦脑,另外工厂里也用不着什么大型机械来搬运重物了,只要请一两名搬运工便可以解决问题。

虽然无重力地球有上述优点,但同时也有大量的不足之处,其一在那里饮食是极为不便的,食物都应作为牙状,并应装入牙膏式的容器中,食用时将食物压入口中,稍有不慎食物便会逃之夭夭;

其二这里的空气污染极为严重,空气污染物不单单是有毒气体还有大量的灰尘,大石头和残碴等,所以人们出行时不得不全副武装——身穿铠甲头戴铁盔,还应带上防尘面具,只有这样人们才不至于被飞石给碰伤或被灰尘给堵住了鼻孔,更令人无奈的是任何东应被固定在地面上,否则便会飞出九霄云外,其中让人最头痛的便是工厂里的废弃物和生活垃圾,它们若得不到很好的处理,那么地球上将是:

垃圾满天飞.

上面我介绍了许多关于无重力地球的情况,其实线属空谈,因为当地球真正失去重力时,那么它的角速度将达到0.039弧度每秒,到那时地球上的物体都会作离心运动,从而使整体,所以说无重力地球是不存在的,但上述现象在太空中是可以实现的.

附送：

如何证明面面垂直

本节课学生学习的起点是如何利用判定定理证明线面、面面垂直。

障碍点是线线、线面、面面垂直的相互转化，并能灵活应用相互转化。

因此本节课的重点是如何灵活应用线线、线面、面面垂直的相互转化完成垂直关系的证明

课题：

垂直关系

教学分析

垂直关系是一种非常重要的位置关系，它不仅应用较多，而且是平行关系的转化手段，可以说垂直关系是立体几何的核心内容之一，也是高考热点内容。

垂直的性质定理在立体几何中有着特殊的地位和作用。

在巩固线线垂直和面面垂直的基础上，讨论垂直的性质定理及其应用时，要注意是立体几何最难的定理，往往是一个复杂问题的开端，先由面面垂直转化为线面垂直，否则无法解决问题。

三维目标

1.探究垂直的判定定理，培养学生的空间想象能力。

掌握垂直的判定定理的应用，培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.探究垂直的性质定理，进一步培养学生的空间想象能力。

4.垂直的性质定理的应用，培养学生的推理能力。

5.通过垂直的性质定理的学习，培养学生的转化思想。

重点难点

教学重点:

垂直关系的判定定理及其应用垂直的性质定理

教学难点:

应用判定定理解决问题定义——如果一条直线和一个平面内的任意一条直线都垂直，则直线与平面垂直。

判定定理——如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直，则直线与平面垂直。

?

l?

b?

a?

ba?

a

2线面垂直的性质

如果一条直线和一个平面垂直则这条直线垂直于平面内的任意一条直线。

性质定理——如果两条直线同垂直于一个平面，则这两条直线平行。

3、面面垂直的判定方法

（1）定义-----如果两个平面所成的二面角是直二面角，则这两个平面垂直。

（2）判定定理-----如果一个平面经过另一个平面的一条垂线，则这两个平面互相垂直α⊥β，α∩β＝l?

m⊥β.用符号表示为mα，m⊥l?

4面面垂直的性质

如果两个平面垂直，则在一个平面内垂直于它们的交线的直线垂直于另一个平面

二、课堂演练

1．在三棱锥v－ab中，va＝v，ab＝b，则下列结论一定成立的是

a．va⊥bb．ab⊥v

．vb⊥ad．va⊥vb

2．设l、m、n均为直线，其中m、n在平面α内，则“l⊥α”是“l⊥m且l⊥n”的

a．充分不必要条件b．必要不充分条件

．充要条件d．既不充分也不必要条件

3．关于直线m、n与平面α、β，有以下四个命题：

①若m∥α，n⊥β且α⊥β，则m∥n.

②若m⊥α，n⊥β且α⊥β，则m⊥n；

③若m⊥α，n∥β且α∥β，则m⊥n；

④若m∥α，n∥β且α⊥β，则m∥n；

其中真命题的序号是

a．

①

②

．

④b．

③

④d．

③第4题图

4．△ab，∠ab＝90°

，pa⊥平面ab，则图中直角三角形的个数是________．

三、典例精析

例1如图，ab是圆o的直径，是异于a，b的圆周上的任意一点，pa垂直于圆o所在的平面。

求证：

（1）b⊥面pa

（2）若ah⊥p,则ah⊥面pb

b例2如图，已知pa┴矩形abd所在平面，m、n分别是ab、p的中点求证：

（1）mn┴d